中班月工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中班月工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中班月工作計(jì)劃1
行政事務(wù):
1.召開(kāi)期初行政會(huì)議,審議幼教中心本學(xué)期工作計(jì)劃(3月3日)
2.召開(kāi)幼教中心開(kāi)學(xué)工作會(huì)議
3.完成各條線(xiàn)工作計(jì)劃
4. 幼教中心與幼兒園簽訂黨風(fēng)廉政、安全、法制建設(shè)責(zé)任書(shū)
5.組織行政到省優(yōu)質(zhì)幼兒園參觀學(xué)習(xí)
6.南郊幼兒園初步做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建計(jì)劃、資料目錄
7.做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
8. 制定校園文化建設(shè)方案
9.制定東倉(cāng)園區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案
10.完成新學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)幼兒信息的變動(dòng),20xx年度經(jīng)費(fèi)信息的輸入
XX.做好新學(xué)期個(gè)別幼兒報(bào)名工作
12.做好教育系統(tǒng)崗位設(shè)置準(zhǔn)備工作
13.做好20xx年報(bào)
14.新網(wǎng)站測(cè)試、使用、調(diào)整
教育教學(xué):
1.修訂各類(lèi)教學(xué)表格,梳理規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)要求,按新要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)并利用組長(zhǎng)例會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)等讓老師盡快熟悉新要求
2.學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字規(guī)范要求,統(tǒng)一電子資料文檔要求,嚴(yán)格按照要求上傳各類(lèi)資料
3.完成部分專(zhuān)用室活動(dòng)制度建設(shè)、規(guī)劃專(zhuān)用室活動(dòng)內(nèi)容,制定專(zhuān)用室活動(dòng)安排等,盡快開(kāi)放專(zhuān)用活動(dòng)室,投入試使用
4.制定國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)計(jì)劃,第二周開(kāi)始試實(shí)施
5.年級(jí)組完成下學(xué)期課程計(jì)劃的修訂工作。(結(jié)合太倉(cāng)市新的課程設(shè)置要求)
6.組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),為市級(jí)評(píng)比作準(zhǔn)備
7.結(jié)合讀書(shū)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展二月主題園本研修活動(dòng)
8.組織教師開(kāi)展新課題實(shí)踐研究,并根據(jù)市教科研工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作
9.豐富區(qū)域游戲材料
后勤保育
1.做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)
2.嚴(yán)格按照根據(jù)物價(jià)部門(mén)文件,制定“開(kāi)學(xué)公告”,公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定收費(fèi),做好收費(fèi)的自檢自查工作
3.抓好后勤隊(duì)伍的建設(shè),重新安排保育員工作
4.全園安全大檢查,全面檢查教室、大型器械的'使用情況,完成幼兒園開(kāi)學(xué)安全工作檢查表及幼兒園安全周報(bào)表
5.保健教師做好期初測(cè)量幼兒身高、體重、視力的各項(xiàng)工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)
6.制定合理的后勤總務(wù)計(jì)劃,切實(shí)做好幼兒園的后勤管理工作
7.完成二月份退伙、伙食結(jié)算公布等
8.后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員實(shí)操練習(xí),日常消毒配比
9.更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容
10.做好創(chuàng)建江蘇省衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)園準(zhǔn)備
其他:
1.黨建:
。1)進(jìn)行黨支部、黨員公開(kāi)承諾公示
(2)召開(kāi)黨員會(huì)議
2.工會(huì):
。1)制訂《科教新城幼教中心文明辦公室評(píng)選細(xì)則》
(2)做好慶!岸藡D女節(jié)”準(zhǔn)備工作文
中班月工作計(jì)劃2
一、開(kāi)展“歡天喜地”主題活動(dòng):
1、引導(dǎo)幼兒對(duì)節(jié)日期間人們的生活和環(huán)境加以關(guān)注。
2、初步了解中國(guó)的民俗風(fēng)情。
3、感受中國(guó)傳統(tǒng)民族文化的多樣性與精彩性。
4、萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作:
1、學(xué)會(huì)安靜的閱讀、聽(tīng)故事,與同伴間友好交流,愿意與同伴分享玩具。
2、主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立收拾玩具、用具、學(xué)具,愿意與同伴合作。
3、入廁時(shí)知道排隊(duì)、謙讓?zhuān)愫笠词。?huì)自己拉褲子,并把衣服塞好。
4、午睡時(shí)蓋好被子安靜入睡,不講話(huà)影響他人,如有不適及時(shí)告訴老師。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及安全教育:
1、師生布置“歡天喜地”墻飾,幼兒通過(guò)畫(huà)、撕、帖、粘等裝飾墻飾。
2、結(jié)合幼兒的生活實(shí)際,引導(dǎo)幼兒關(guān)注電梯的'安全,知道乘電梯的安全注意事項(xiàng)。
3、知道在超市購(gòu)物的安全注意事項(xiàng),面對(duì)突發(fā)走失等情況能想辦法解決。
四、學(xué)期收尾工作:
1、整理本學(xué)期班級(jí)文本、電子資料。
2、做好班級(jí)幼兒工作袋、測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)等收尾工作。
3、做好下學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備告知工作。
4、做好班級(jí)幼兒寒假生活指導(dǎo)。
中班月工作計(jì)劃3
一、本月工作重點(diǎn):
1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。
2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5.及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《幼兒成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《落葉飄飄》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛铿F(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,什么時(shí)候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛(ài)生活的好習(xí)慣。
主題活動(dòng):《神奇的翅膀》
主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《神奇的翅膀》,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
三、家長(zhǎng)工作:
1.孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的'名稱(chēng)。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。
2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀察。
3.開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。
4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
中班月工作計(jì)劃4
上月情況分析經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重點(diǎn)工作
1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的`能力。
4.繼續(xù)開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)――我們?cè)谝黄稹?/p>
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人。不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),指認(rèn)、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。
3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
社會(huì)領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)。主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。
科學(xué)領(lǐng)域
1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。
3.喜歡、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色。大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。
家園共育
1.隨著春季到來(lái),家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化。感受春季的到來(lái)。
3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
中班月工作計(jì)劃5
新的學(xué)期新得開(kāi)始,幼兒們又步入了學(xué)習(xí)得殿堂,我們高高興興地迎來(lái)了我們得小朋友,為了更好得完成班級(jí)工作,特制定本學(xué)期得教學(xué)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
新世紀(jì)對(duì)教育和人才提出了新得要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育得重要組成部分,越來(lái)越受到人們得關(guān)注和重視,對(duì)幼兒教師得要求也越來(lái)越高。作為一名幼兒園得青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師得目標(biāo)發(fā)展,成為名副其實(shí)得新世紀(jì)得幼兒教師。
二、幼兒各大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):
德育:
1、喜歡集體生活,心情愉快。
2、能用動(dòng)作、表情及語(yǔ)言適當(dāng)?shù)帽磉_(dá)自己得情緒情感。
3、能堅(jiān)持做自己喜歡并有一定難度得事情。
4、在大人得幫助下,不怕困難和失敗,愿意進(jìn)行多次嘗試。
語(yǔ)言:
1、愿意與人交談,講話(huà)有禮貌。
2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。
3、能清楚得說(shuō)清自己想說(shuō)得事。
4、自己聽(tīng)故事,看圖書(shū)。
5、能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話(huà)。
健康:
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有生活得基本能力。
3、知道必要得安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
社會(huì):
1、能努力參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。
2、樂(lè)意與人交往,互相學(xué)習(xí),合作與分享,有同情心。
3、理解并遵守生活基本得社會(huì)行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及得事,不怕困難,有初步得責(zé)任感。
科學(xué):
1、對(duì)周?chē)檬挛铩F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。
3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)帽磉_(dá)方式、交流探索得過(guò)程和結(jié)果。
4、能從生活和游戲中感受事物得數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到科學(xué)得重要和興趣。
5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步得環(huán)保意識(shí)。
數(shù)學(xué):
1、鞏固理解7以?xún)?nèi)數(shù)得實(shí)際含義,能不受物體大小與排列方式得影響,正確感知數(shù)量。2、培養(yǎng)觀察力及思考得興趣。3、能夠主動(dòng)觀察周?chē)挛锏眯螤詈蛿?shù)量,學(xué)習(xí)概括物體得兩個(gè)特征并按兩個(gè)特征分類(lèi)。4、理解序數(shù)1到10所表示得含義,會(huì)用第幾來(lái)表示。5、掌握1到10數(shù)字得書(shū)寫(xiě)方法,學(xué)習(xí)正確書(shū)寫(xiě)方式。
藝術(shù):
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中得美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表達(dá)自己得情感和體驗(yàn),
3、能用自己喜歡得方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)方式。
三、措施:
1、根據(jù)中班幼兒年齡特征,運(yùn)用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
2、注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對(duì)不同能力得幼兒提出不同要求。
3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好得生活衛(wèi)生習(xí)慣。
四、主要工作安排:
1、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)。
2、針對(duì)幼兒身體促進(jìn)其身心全面健康得發(fā)展。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī)。
4、做好家長(zhǎng)得工作,取得家長(zhǎng)得信任。
5、培養(yǎng)幼兒得興趣愛(ài)好及發(fā)展。
五、本學(xué)期月重要工作安排:
二月份:
1、接待幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、固定家長(zhǎng)情緒,與家長(zhǎng)有良好得溝通。
3、培養(yǎng)幼兒教學(xué)常規(guī)。
4、做好保健衛(wèi)生工作。
評(píng)比活動(dòng):《誰(shuí)得情緒最穩(wěn)定》
三月份:
節(jié)日活動(dòng):
1.慶祝“三八”婦女節(jié)(讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)得由來(lái)和意義。
2。慶祝植樹(shù)節(jié)(讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)得意思,保護(hù)環(huán)境)
評(píng)比活動(dòng):體育《龜兔賽跑》
四月份:
1.開(kāi)展幼兒春游活動(dòng)。
2.預(yù)防班級(jí)衛(wèi)生保健工作。
3.感受春季得變化,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
評(píng)比活動(dòng):美術(shù)《愛(ài)心獻(xiàn)給誰(shuí)》(關(guān)注身邊得人和物,體驗(yàn)相互之間得愛(ài))
五月份:
節(jié)日活動(dòng):
1.慶祝“父親節(jié)”(感受父親節(jié)得快樂(lè),要愛(ài)護(hù)父母親)
2.慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)(知道五一節(jié)得由來(lái),是人民勞動(dòng)得日子,在家多幫幫父母做事)
評(píng)比活動(dòng):音樂(lè):《小青蛙》(感受歌曲活潑,歡快得特點(diǎn),學(xué)習(xí)用噪音和動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)這種特點(diǎn))
六月份:
節(jié)日活動(dòng):
1.慶!傲弧眱和(jié)(感受節(jié)日帶來(lái)得快樂(lè))
2.總結(jié)本學(xué)期得一切工作(保教育教學(xué))
3.準(zhǔn)備后緒工作,復(fù)習(xí)各大領(lǐng)域得科目。
評(píng)比活動(dòng):《蒙氏詩(shī)歌大朗誦》
中班月工作計(jì)劃6
一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況,并與有關(guān)班級(jí)的教師及幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲(chóng)、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。
二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門(mén)對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。
三、五月中、上旬,一是結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),有目的地通過(guò)參觀、訪(fǎng)問(wèn)、慰問(wèn)、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果、熱愛(ài)家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周?chē)h(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是制定出“ 六一”活動(dòng)的方案,如“小能人”比賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的`過(guò)程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高。
四、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。根據(jù)研究重點(diǎn),進(jìn)行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見(jiàn),從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。
五、更換“家長(zhǎng)園地”資料,做好家訪(fǎng)工作,組織家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用”,大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。
六、“五四”青年節(jié),組織團(tuán)員、青年開(kāi)展積極、健康、有益的活動(dòng)。時(shí)間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。
七、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測(cè)電風(fēng)扇等電器,消毒游泳池,準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。
八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開(kāi)展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長(zhǎng)共同參與的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、小制作等活動(dòng)。
九、對(duì)承擔(dān)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級(jí)教師進(jìn)行指導(dǎo),組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的安排,并對(duì)實(shí)習(xí)課題以及如何開(kāi)評(píng)議會(huì)提出具體要求。同時(shí),向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,安排好實(shí)習(xí)老師的生活。
中班月工作計(jì)劃7
一、開(kāi)展“長(zhǎng)大的我”主題活動(dòng)
1、知道自己升中班了,體驗(yàn)自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、喜歡自己生活環(huán)境中的人,樂(lè)于與老師、同伴交往。
3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則,能夠控制自己的'情緒。
4、有初步的責(zé)任感,愿意為集體做力所能及的事。
5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn),為自己的進(jìn)步感到高興。
6、能用多種方式表現(xiàn)自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的感受,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀。
二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作
1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來(lái)園向老師、阿姨、小朋友問(wèn)早,離園和大家說(shuō)再見(jiàn)的好習(xí)慣。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的需求,提醒幼兒多喝水、勤洗手。
3、培養(yǎng)幼兒午睡時(shí)能及時(shí)入睡,安靜睡覺(jué)、自己穿衣的好習(xí)慣。
三、開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”——家長(zhǎng)故事大王親子活動(dòng)
結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)給幼兒講故事,評(píng)選家長(zhǎng)故事大王。
四、家長(zhǎng)資源
1、家長(zhǎng)配合鼓勵(lì)幼兒早睡早起,喜歡并每天堅(jiān)持上幼兒園。
2、讓幼兒談?wù)動(dòng)變簣@的一天,與幼兒共同體驗(yàn)自己喜歡的幼兒園。
3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動(dòng)植物,并告知幼兒其名稱(chēng)。
4、配合讓幼兒認(rèn)識(shí)自己名字的寫(xiě)法以便班級(jí)張貼幼兒物品的標(biāo)簽。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合共創(chuàng)班級(jí)自然角環(huán)境。
中班月工作計(jì)劃8
一、主題實(shí)施
主題一:《不一樣的我》,這個(gè)主題活動(dòng)的展開(kāi)是引導(dǎo)幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體,形成獨(dú)立意識(shí),進(jìn)而嘗試使用各種方式來(lái)表現(xiàn)自己的外形、名字、個(gè)性能力等方面的獨(dú)特性并借助社會(huì)評(píng)價(jià)來(lái)完善自己的.角色形象。
二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)
1.隨著天氣的變化,能主動(dòng)增減衣物,保證衣著整齊。
2.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長(zhǎng)大了,自己的事應(yīng)該自己做,能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。
3.鼓勵(lì)幼兒一起參與主題墻板的布置活動(dòng)。
4.和幼兒商量討論一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
5.能自覺(jué)主動(dòng)保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
三、家長(zhǎng)工作
1.有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話(huà)題,幫助幼兒了解自己,樹(shù)立自信心。
2.有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽(yáng)等。
3.雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。
4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書(shū)籍,并與孩子一起閱讀。
四、其他
1.新學(xué)期開(kāi)始,有意識(shí)的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣:整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類(lèi)擺放、圖書(shū)等等。
2.豐富班級(jí)自然角,幼兒能主動(dòng)給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長(zhǎng)過(guò)程。
中班月工作計(jì)劃9
一、生活方面
本月沒(méi)有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候,被小朋友無(wú)意劃傷,后來(lái)我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng),認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉,盡量避開(kāi)臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對(duì)于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過(guò)記藥條,按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶(hù)外陽(yáng)光比較好的時(shí)候,我們就增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線(xiàn)消毒燈,每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線(xiàn)消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。
二、教育內(nèi)容與要求
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話(huà),形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線(xiàn)條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
三、家長(zhǎng)工作
首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng)。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,家長(zhǎng)們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說(shuō)聲感謝。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì),由于一些原因,沒(méi)有定期舉行,所以希望家長(zhǎng)們諒解,在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知,告知家長(zhǎng)。下個(gè)月我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站,希望家長(zhǎng)多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。
幼兒園中班7月份月計(jì)劃
經(jīng)過(guò)xx月份一個(gè)月的`學(xué)習(xí)和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開(kāi)展。
本月我們開(kāi)展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。感官——視、聽(tīng)、觸、味、嗅,是人們探索周?chē)挛锏闹饕ぞ。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。
幼兒大都通過(guò)直接的經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)世界,但成人卻常常不自覺(jué)的封閉幼兒的認(rèn)識(shí)之門(mén)。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會(huì)打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。其實(shí)每個(gè)幼兒內(nèi)心都充滿(mǎn)了好奇,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇于運(yùn)用感官去探索周?chē)氖澜纭?/p>
在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對(duì)孩子開(kāi)放的,沒(méi)有孩子不能動(dòng)的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。
結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn),我們引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學(xué)唱自己“聽(tīng)”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫(huà)——“竹”。并且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語(yǔ)“我愛(ài)你”“謝謝”等,理解有語(yǔ)言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進(jìn)行了分角色表演……
本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續(xù)有計(jì)劃的開(kāi)展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國(guó)地圖等。我們自制了聽(tīng)覺(jué)筒、嗅覺(jué)筒、味覺(jué)筒和許多語(yǔ)言三步卡。我們靈活的采用小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒實(shí)施教學(xué),根據(jù)孩子操作情況給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詳細(xì)活動(dòng)情況請(qǐng)暫時(shí)參考每周“周工作安排表”內(nèi)。
本月家園配合要點(diǎn):
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn),如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺(jué)。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺(jué)……,并讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,豐富孩子的詞匯。
2、請(qǐng)為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫(huà)材料,觀察孩子如何用繪畫(huà)表達(dá)自己的情感和想法。
3、結(jié)合時(shí)事,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神舟六號(hào)”有關(guān)信息,了解祖國(guó)航天史的概況,豐富孩子的知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。
中班月工作計(jì)劃10
一、集體活動(dòng):
1、《快樂(lè)六一》:通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。
2、《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的`方法。
3、《我要升大班啦》:通過(guò)參觀、談話(huà)等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1、請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氛圍中。
2、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
5、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂(lè)。
三、家長(zhǎng)工作:
1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)且有意義的六一節(jié)。
2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
3、合理安排幼兒的夏季生活。
4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng),并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
四、特色活動(dòng)
在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。
1、學(xué)說(shuō)兒歌,對(duì)民間傳說(shuō)感興趣,豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。
2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽游戲。
3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
4、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂(lè)的特點(diǎn)。
5、通過(guò)多種游戲方式,讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。
6、知道出汗后合適的做法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
7、探索物體的浮沉,能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題。
8、喜歡聽(tīng)民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。
中班月工作計(jì)劃11
五月,我們前面經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息,孩子們也在家里面好好的玩了幾個(gè)月了,很可能前面教的東西都往的差不多了,所以五月份我們要做好“打硬仗”的準(zhǔn)備了,我們要更加努力的做好學(xué)生的教學(xué)工作,給他們提供更加健康和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)谟變簣@里面玩的開(kāi)心學(xué)的舒心,讓家長(zhǎng)更加放心。五月份我們幼兒園的具體工作計(jì)劃如下:
一、教學(xué)管理工作
1、中班班主任要每一周結(jié)束的時(shí)候做好這一周的工作總結(jié)以及新一周的教學(xué)工作計(jì)劃,要與各位老師做好溝通工作,了解教學(xué)進(jìn)度。
2、要與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,將他們孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、行為情況和健康情況告知家長(zhǎng),并且要及時(shí)了解孩子在家里的情況,將這些情況做好統(tǒng)計(jì)工作,與家長(zhǎng)們來(lái)聯(lián)合起來(lái)一起做好幼兒的'教育工作。
3、及時(shí)將幼兒園的各種情況做好記錄,將它們制作成學(xué)生的成長(zhǎng)檔案,記錄他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
二、教育工作
1、根據(jù)幼兒園交給我們中班的教學(xué)計(jì)劃,我們要結(jié)合這幾個(gè)主題做好內(nèi)容擴(kuò)充,跟各位老師聯(lián)合開(kāi)展好這幾個(gè)主題活動(dòng)的教育工作,比如勞動(dòng)節(jié)的主題可以擴(kuò)展為我愛(ài)勞動(dòng)、我?guī)透改缸黾覄?wù)和尊重勞動(dòng)等等幾個(gè)內(nèi)容。
2、定期開(kāi)展開(kāi)展安全教育工作,給幼兒們普及一些安全小知識(shí),告訴他們一些預(yù)防措施,讓他們對(duì)于安全問(wèn)題更加重視。
3、做好衛(wèi)生預(yù)防工作,上學(xué)來(lái)的時(shí)候給幼兒們做好消毒,并且告訴他們?cè)谏钪幸患疽惨幼⒁,飯前便后洗手等?wèn)題要注意。
三、具體主題活動(dòng)預(yù)設(shè)
1、勞動(dòng)節(jié):通過(guò)具體的勞動(dòng)體驗(yàn)和各種勞動(dòng)圖片展示,告訴他們勞動(dòng)是十分辛苦的,所以我們要尊重勞動(dòng)付出,同時(shí)也告訴他們要體會(huì)父母的而艱辛,讓他們學(xué)著幫助父母做一些小事情。
2、我愛(ài)我的祖國(guó):告訴孩子們我們國(guó)家的一些知識(shí)比如建國(guó)的時(shí)間、我們國(guó)家的國(guó)旗是什么樣子的都等等,教育孩子們要愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家,要對(duì)國(guó)家有更深的感情。
3、珍惜糧食:這個(gè)主題的活動(dòng)可以和勞動(dòng)節(jié)的主題進(jìn)行聯(lián)動(dòng),所有的糧食都是來(lái)之不易的,都是他人付出了很多的汗水的,所以教育幼兒要珍惜食物,不能夠隨意地丟棄食物。
五月份我們作為幼師,必須要將之前學(xué)生忘記的知識(shí)給撿回來(lái),但是我們?cè)诮唤o他們知識(shí)的同時(shí),還需要重視他們的健康問(wèn)題才行現(xiàn)在這一塊的問(wèn)題還是不容許忽視的,我們教師必須要負(fù)起責(zé)任來(lái)才行。
中班月工作計(jì)劃12
目標(biāo)
主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
家長(zhǎng)工作
1、對(duì)社會(huì)生活中人們的各種活動(dòng)及成果感興趣。
2、愿意嘗試解決困難。
3、獲取一些現(xiàn)代科技在日常生活中運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)。
4、知道常見(jiàn)物品與人們生活的關(guān)系,了解正確使用的方法。
全班
小組
區(qū)角活動(dòng)
一、自然角:
水仙花
生姜發(fā)芽、蘑菇、荸薺發(fā)芽
飼養(yǎng):小魚(yú)
螃蟹
二:墻面布置:
主題:喜迎牛年,以初春為背景,以可愛(ài)生動(dòng)的牛哥、牛妹競(jìng)賽主角吸引幼兒,在背景中分別增設(shè)兩幢房子,為以后分家畜、家禽作準(zhǔn)備
材料:皺紙、定型棉、吹塑紙、顏料廢盒子、玩具鞋等
三、區(qū)角活動(dòng)材料準(zhǔn)備:
探索角:彈簧、海綿、球等
收集廢舊盒、縫紉線(xiàn)、針
角色角:白大褂、白帽子、聽(tīng)診器、塑料、針筒、筆、紙等
美工角:漿糊、手工紙、紙巾等。
一、指導(dǎo):
1、家園欄:介紹“我愛(ài)媽媽”中心活動(dòng),讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,增進(jìn)彼此間的感情交流,設(shè)立母子親情及尊敬長(zhǎng)輩的內(nèi)容。
2、家長(zhǎng)分組座談會(huì):中班幼兒行為規(guī)則及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、配合:
種植及觀察:家長(zhǎng)可允許幼兒在家也種植一些植物,并學(xué)習(xí)用繪畫(huà)的形式做觀察記錄,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察興趣。
三、個(gè)別:
對(duì)個(gè)別缺乏母愛(ài)的幼兒(由于父母出國(guó)或其他情況),建議監(jiān)護(hù)人多給予關(guān)心,讓幼兒體會(huì)親情的溫暖。
科學(xué)探索活動(dòng)
了解:醫(yī)療用品
人體軀干
各種電話(huà)
參觀苗圃
認(rèn)識(shí)比較卷心菜、大白菜
認(rèn)識(shí)比較迎春花、山茶花
使用勞動(dòng)工具(錘子)
認(rèn)識(shí)微波爐
探索角:
打電話(huà)
彈力
變變變(工具)
動(dòng)物賽跑
聲音的'奧妙
語(yǔ)言活動(dòng)
唐詩(shī):詠鵝
談話(huà):快樂(lè)的后勤兵(結(jié)合三八婦女節(jié))
兒歌:如果感到快樂(lè)(英語(yǔ))
兒歌:媽媽媽媽請(qǐng)坐下
笑話(huà):名醫(yī)趣事
故事:魯班學(xué)藝
講述:蔬菜寶寶(英語(yǔ))
角色角:醫(yī)院
語(yǔ)言角:講講我的小故事
建構(gòu)角:熱鬧的商店
體育與衛(wèi)生活動(dòng)
談話(huà):正確使用便紙
談話(huà):愛(ài)護(hù)自己的身體
情景表演:我會(huì)漱口
了解一日活動(dòng)規(guī)則
游戲:拍皮球比賽
游戲:你追我跑(快跑)
一物多玩(迷你球)
學(xué)做韻律操
動(dòng)手角:
學(xué)做小魯班
筷子的妙用
(筷子競(jìng)技賽)
藝術(shù)與表現(xiàn)活動(dòng)
辨別音的高低:小轉(zhuǎn)椅
歌曲:賣(mài)湯圓
繪畫(huà):我的好媽媽
繪畫(huà):勤勞的牛
繪畫(huà):到處旅行的蝸牛
歌表演:我愛(ài)媽媽
制作:元霄燈、搓圓子
制作:燈籠
老黃牛
熱帶魚(yú)
藝術(shù)角:給媽媽的禮物
剪貼窗花
添畫(huà)媽媽
自制高樓
學(xué)敲音塊1、3
數(shù)學(xué)與電腦活動(dòng)
游戲:同游數(shù)學(xué)宮(復(fù)習(xí)10)
游戲:爬山比賽(梯形)
認(rèn)識(shí)新朋友(電腦)
電腦活動(dòng):
按時(shí)間打字(一)
按時(shí)間打字(二)
新授上一排字母
字母兒歌(三)
數(shù)學(xué)角:
分類(lèi)圖形
方位圖形
貸物分家
自由活動(dòng)
中班月工作計(jì)劃13
12月(周)活動(dòng)安排表
1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護(hù)意識(shí)。
2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。
3、通過(guò)值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
4、在各項(xiàng)活動(dòng)中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類(lèi)關(guān)系,有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
6、參與迎新活動(dòng),感受節(jié)日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書(shū),能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。
8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂(lè)。
知道自我保護(hù),及時(shí)增添衣服。
保護(hù)“我的小肚皮”
值日生與老師一起整理、檢查大家衣服
練習(xí)快速追逐跑貼人
貓捉老鼠
主題:冬天來(lái)到了
冬天的早晨
冬天的小朋友
鍛煉的小朋友
冬娃
雪娃娃跳舞
雪花飄
冬季植物、人們穿著的變化
認(rèn)識(shí)氣溫表
區(qū)域活動(dòng):
1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的.問(wèn)題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂(lè)與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。
角色游戲:
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。
3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。
午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討
值日生記錄
雪花飄
北風(fēng)吹
主題:新年來(lái)到了
經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置
新年樂(lè)
新年
新年禮物
大阿福拜年
新年來(lái)到了
長(zhǎng)大一歲后的變化
新年賀卡
知道自我保護(hù)的方法
著火逃生方法
安全棋
學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮
給小桃樹(shù)穿棉衣
不怕冷的臘梅
螞蟻過(guò)冬
動(dòng)物過(guò)冬
水的變化
冬天的花
小動(dòng)物過(guò)冬
交通安全
制作交通安全標(biāo)志
學(xué)習(xí)紅旗操
取暖用品
安全過(guò)冬
制作安全標(biāo)志
環(huán)境與材料
1、區(qū)域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置
家長(zhǎng)工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、向孩子講解安全知識(shí),學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。
3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。
中班月工作計(jì)劃14
一、本班現(xiàn)狀分析
1、幼兒現(xiàn)狀分析
悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
本班幼兒共計(jì)xx名,其中男生xx名,女生xx名。從孩子們的身高、體重等外形上看,他們長(zhǎng)大了也長(zhǎng)高了;從自理能力上看,大部分孩子已經(jīng)可以獨(dú)立的進(jìn)餐、穿脫衣服和鞋襪;從能力水平上看,大部分孩子都在中班上學(xué)期的原有基礎(chǔ)上得到了一定的提高。
自從到了中班下學(xué)期,孩子們各方面能力都有了很大的進(jìn)步。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動(dòng)遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)的幼兒是獨(dú)生子,倍受家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性,嬌氣、霸道,依賴(lài)性強(qiáng)。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、社會(huì)交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。這學(xué)期我們班又來(lái)了兩個(gè)新孩子,新進(jìn)班孩子的能力和水平我們還需要再觀察,從自理能力方面和適應(yīng)新環(huán)境方面都需要老師的引導(dǎo)和關(guān)注,相信很快就可以和孩子們一起生活、做游戲了。
本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
2、教師現(xiàn)狀分析
本班3名教師。由xxx老師、xxx老師、xxx老師組成。
優(yōu)勢(shì):xxx老師是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師,xxx老師和xxx老師這兩位青年教師,也很認(rèn)真的在為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
努力方向:加強(qiáng)年輕教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)水平,提升教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量。努力提高教師自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在實(shí)踐中成長(zhǎng)。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思?赡軐⒂捎谛碌陌l(fā)現(xiàn)而更新。因此作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。
二、工作重點(diǎn)
1、生活常規(guī)的養(yǎng)成。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、自理能力的提升。
4、加強(qiáng)特色課程的開(kāi)展。
5、結(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動(dòng),抓好幼兒能力培養(yǎng)。
三、工作任務(wù)及措施
1、生活活動(dòng)
。1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動(dòng)飲水。
(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)自理大小便。
(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪。
。4)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
2、培養(yǎng)幼兒的`自理能力的措施
。1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。
。2)既學(xué)會(huì)"學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害"也要注意不傷害別人。
。3)記住父母工作單位,家庭住址及電話(huà)號(hào)碼,遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。
。4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí),知道如何注意安全,懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則,注意安全。
3、教學(xué)活動(dòng)
。1)激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛铩F(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周?chē)h(huán)境。
(2)能認(rèn)真地傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨意插嘴;能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。
。3)能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法。
(4)嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過(guò)程。
。5)學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和游戲。
。6)能發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫(huà)面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、區(qū)域活動(dòng)
。1)益智區(qū)、科學(xué)區(qū)投放幼兒感興趣的科學(xué)玩具,鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主題交流自己的想法。自然角和幼兒一起種植生長(zhǎng)變化明顯的牽;、豆角、蔥等,并飼養(yǎng)烏龜小魚(yú),引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)植物生長(zhǎng)變化過(guò)程,用心照顧,培養(yǎng)愛(ài)心。
。2)充分利用植物角,生活活動(dòng)中和幼兒一起觀察自然現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒善于發(fā)現(xiàn)美麗的事物,感受大自然的變化和魅力。
。3)區(qū)域活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、大膽交流,并鼓勵(lì)幼兒積極參與共享區(qū)域,利用評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)幼兒的進(jìn)步建立幼兒自信。
。4)創(chuàng)設(shè)繪畫(huà)區(qū)、制作區(qū)、剪紙區(qū),和幼兒一起制訂游戲規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒大膽用喜歡的形式表達(dá)自己的想法,給幼兒創(chuàng)設(shè)展示作品的空間(展示墻、窗臺(tái)、玩具柜上面)。
5、戶(hù)外活動(dòng)
(1)幼兒一日生活以親切和藹的態(tài)度照顧每一名幼兒,以游戲形式定合理有趣的生活常規(guī),使孩子感受到教師的愛(ài),喜歡來(lái)幼兒園并形成良好習(xí)慣。
。2)每天保持上午一小時(shí)下午一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng),并開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)、戶(hù)外分區(qū)活動(dòng),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)興趣。
。3)每?jī)芍荛_(kāi)展一次安全教育集體活動(dòng)例如:走丟了怎么辦,玩玩具怎樣保護(hù)自己等。
。4)利用點(diǎn)名和幼兒玩問(wèn)答游戲,說(shuō)家庭住址和電話(huà)等。
6、家長(zhǎng)工作
在開(kāi)學(xué)初我們首先召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),將本學(xué)期的工作重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容與家長(zhǎng)進(jìn)行交流談話(huà)。了解家長(zhǎng)情況,我們?cè)敿?xì)詢(xún)問(wèn)了假期中幼兒在家的一些生活習(xí)慣,我們也針對(duì)家長(zhǎng)反應(yīng)的情況和希望老師共同協(xié)作的方面進(jìn)行討論和計(jì)劃。做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。
(1)根據(jù)大班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
。2)認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。
。3)利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
(4)通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
(5)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
。6)開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。
四、班級(jí)管理
本學(xué)期我班將結(jié)合不同的節(jié)日著重開(kāi)展情感教育,挖掘情感教育內(nèi)涵,通過(guò)主題活動(dòng),尋找有利教育契機(jī),利用家長(zhǎng)、社會(huì)等各種資源充分培養(yǎng)幼兒良好情感形成健康品質(zhì),培養(yǎng)自我服務(wù)意識(shí)。馮老師主要負(fù)責(zé)發(fā)揮本班教師特點(diǎn),在藝術(shù)領(lǐng)域重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)。張老師擴(kuò)展幼兒自然知識(shí),王老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
五、月工作安排
三月份:
1、制定教育教學(xué)計(jì)劃、教研工作、班級(jí)工作計(jì)劃。
2、布置各班區(qū)域及主題環(huán)境。
3、幼兒進(jìn)行發(fā)展評(píng)價(jià)測(cè)查。
4、結(jié)合三月五日開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”主題教育。
5、結(jié)合三月八日婦女節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”主題教育。
四月份:
1、中班幼兒早操展示評(píng)比活動(dòng)。
2、召開(kāi)幼兒園中班春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、組織幼兒“尋找春天”踏青活動(dòng)。
4、“勞動(dòng)最光榮”迎“五一”勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。
5、社會(huì)實(shí)踐:參觀解放軍儀仗隊(duì)。
五月份:
1、籌備幼兒園“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)。
2、開(kāi)展“故事大王”活動(dòng)。
3、組織幼兒進(jìn)行查體。
4、開(kāi)展“小老師”活動(dòng)。
5、“五月小朋友生日會(huì)”。
6、結(jié)合母親節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”主題教育。
六月份:
1、“六一兒童節(jié)”系列慶;顒(dòng)。
2、開(kāi)展“我的本領(lǐng)大”活動(dòng)。
3、夏天的雷陣雨。
4、幼兒發(fā)展測(cè)查評(píng)估及總結(jié)。
5、父親節(jié)的禮物。
6、開(kāi)展豐富的戶(hù)外活動(dòng)。
七月份:
1、做好學(xué)期工作總結(jié)。
2、完成各工作小結(jié),并進(jìn)行交流。
3、班級(jí)工作總結(jié)。
4、教師專(zhuān)題總結(jié)。
中班月工作計(jì)劃15
進(jìn)入到這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月了,孩子們也是想著又要放假了,其實(shí)回到幼兒園的時(shí)間也并不是很久,不過(guò)這最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的計(jì)劃。
首先也是要做好收尾的工作,中班的學(xué)習(xí)還有期末的考試也是要去做好準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)于假期的一些事情也是需要和孩子們,家長(zhǎng)們?nèi)プ龊媒淮,這個(gè)月的工作很多,但是我也是相信,我們老師們是可以去做好的,而且都是有經(jīng)驗(yàn)的,而孩子們下學(xué)期也是要進(jìn)入到大班去了,又大了一歲,比之前面其實(shí)也是有了很多的成長(zhǎng),日常里,對(duì)于這最后的一個(gè)月,同樣是做好工作,無(wú)論是疫情的防控,幼兒園里面的消毒工作,還是孩子們的健康安全都是要去多考慮,特別是越到最后,越是要重視起來(lái),不能松懈。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月的工作,其實(shí)孩子們也是比較的適應(yīng)了幼兒園,老師們其實(shí)有著很多的不舍,但看到他們的成長(zhǎng),其實(shí)我們也是很高興,只有工作去做的更好一些,才能是對(duì)孩子們有更多的幫助。
七月,也是面臨著暑假的到來(lái),也是要多和家長(zhǎng)去溝通,回到家里之后,一些習(xí)慣依舊是不能松懈下來(lái),而是要繼續(xù)的去保持,堅(jiān)持了兩年了,這些好的習(xí)慣要繼續(xù)的在孩子們的身上去體現(xiàn),這些都是對(duì)于他們未來(lái)有很大的.幫助,我們老師也是要做好溝通,特別是孩子們其實(shí)改變的是很容易的,那么這些就是需要我們老師反復(fù)的去說(shuō),去做好監(jiān)督,還要有家長(zhǎng)們的配合,中班的孩子也是進(jìn)入到期末,對(duì)于考試,既要放松心態(tài),同時(shí)也是要認(rèn)真的去對(duì)待,這也是可以看到孩子們一學(xué)期學(xué)的如何的,對(duì)于考試的準(zhǔn)備,考后的總結(jié),到時(shí)也是要去做好,去通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們知道孩子們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的,回到家里之后也是不能只顧著玩樂(lè),而是要想想沒(méi)學(xué)好的地方要去彌補(bǔ),對(duì)于大班的一些知識(shí),有條件的孩子也是要去看看,做好準(zhǔn)備。
最后的一個(gè)月,其實(shí)事情還是日常比較的多,也是我們老師要每天都是做好了,其實(shí)一個(gè)月下來(lái),就會(huì)做得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是會(huì)按照計(jì)劃去完成,對(duì)于實(shí)際的情況,有時(shí)候有變化,也是要去調(diào)整,一切都是為了孩子們的健康成長(zhǎng)為主的,我也是相信我們七月工作會(huì)出色的去完成。
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