幼兒園五月份月度工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的幼兒園五月份月度工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、語言文字智能

　　1、兒歌：指讀兒歌，認識字卡。

　　《不能闖紅燈》、《小小鴨》、《小雞》、《小小翻譯家》、《手指頭》。

　　字卡：燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭。

　　2、故事：理解故事內(nèi)容，能復述故事的主要內(nèi)容，體驗故事的趣味性。

　　《找尾巴》

　　3、兒歌：理解兒歌內(nèi)容，仿編兒歌�！洞禾焓鞘裁础�

　　4、繞口令：練習正確的發(fā)音：鴨、洼、花、蝦。《小鴨捉小蝦》

　　5、反義詞：哭—笑坐—站。

　　二、數(shù)學邏輯智能

　　1、排序：

　�。�1）了解物體的大小順序及排列關(guān)系，能將5個以內(nèi)的物體按從大到小或從小到大排序。《按大小排序》

　�。�2）能按物體的數(shù)量進行排序，培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感�！稓g歡去做客》

　　2、數(shù)字：

　�。�1）能從多個物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品，了解5以內(nèi)數(shù)的實際意義。

　　《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》、《分玩具》

　�。�2）嘗試用添上的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多�！蹲兊靡粯佣唷�

　　三、視覺空間智能

　　1、顏色：鞏固所學顏色：紅、黃、藍、綠、黑、白，嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品。

　　2、繪畫：學習用簡單的圖形畫小雞，能大膽表現(xiàn)小雞的各種姿態(tài)，體驗幾何圖形在生活中的應(yīng)用。《可愛的小雞》

　　3、粘貼：學會將彩色紙條撕成碎片，貼出蝴蝶的翅膀幼兒園小班五月份工作計劃幼兒園小班五月份工作計劃�！段医o蝴蝶穿花衣》

　　4、線條：初步認識各種線條，直線、曲線、波浪線等。并練習運用各種線條作畫。

　　四、自然觀察智能

　　1、常識：愿意親近大自然，能夠感受季節(jié)帶來的變化，能說出身邊人、物的變化。

　　2、探索：

　�。�1）初步探索會轉(zhuǎn)動、會滾動玩具的玩法，并學會分類。

　　《咕嚕咕嚕玩具店》

　�。�2）探究使物體站立起來的方法，能大膽的用語言表達和交流，體驗成功的快樂。

　　《站起來》

　　五、肢體運動智能

　　基本能力：

　　戶外熱身，每次任選一項。

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