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幼兒園中班科學(xué)教案動(dòng)物怎么避暑

時(shí)間:2023-03-23 17:51:25 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園中班科學(xué)教案動(dòng)物怎么避暑

  作為一名老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園中班科學(xué)教案動(dòng)物怎么避暑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班科學(xué)教案動(dòng)物怎么避暑

幼兒園中班科學(xué)教案動(dòng)物怎么避暑1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道夏天降溫的常用方法。

  2、了解部分動(dòng)物避暑的方法。

  3、體驗(yàn)?zāi)7聞?dòng)物避暑的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、太陽頭飾一個(gè)、

  2、有關(guān)動(dòng)物避暑方法的多媒體課件。

  3、《誰跟小羚羊去避暑》故事錄音

  活動(dòng)過程

  一、播放夏天的音樂,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入課堂氣氛。

  二、談話導(dǎo)入。

  1、引導(dǎo)語:小朋友夏天是不是很熱?誰能想個(gè)辦法讓我們涼快一些,降降溫呢?

  (可以扇扇子、開空調(diào)、開電風(fēng)扇、吃西瓜……)

  2、引導(dǎo)語:我們?nèi)祟愒谙奶斓臅r(shí)候有這么多避暑降溫的好方法,那小動(dòng)物呢?你們想知道嗎?

  讓我們一起去看看它們?cè)谶^夏天的時(shí)候是怎么避暑降溫的。

  三、觀看課件、傾聽故事,了解動(dòng)物避暑的好方法。

  1、了解狗拾怎樣避暑降溫的。

  教師模仿狗的叫聲,提問:這是哪個(gè)小動(dòng)物?誰知道狗是怎么避暑降溫的呢?

  2、引導(dǎo)幼兒看課件,了解狗拾怎么避暑降溫的。

  小結(jié):狗在夏天的時(shí)候通過伸出舌頭散發(fā)身體的熱量來避暑降溫的。

  啟發(fā)幼兒模仿狗避

  暑降溫的樣子。

  3、了解大象是怎樣避暑降溫的?

  引導(dǎo)語:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。

  這是什么動(dòng)物?誰知道大象是怎么避暑降溫的?

  引導(dǎo)幼兒看課件,了解大象是怎么避暑降溫的。

  小結(jié):大象是將沙子或牧草甩到背上避暑降溫的。

  啟發(fā)幼兒模仿大象避暑降溫的樣子。

  4、了解兔子是怎樣避暑降溫的。

  引導(dǎo)語:耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛,這是什么動(dòng)物?

  兔子是通過豎著兩只長耳朵散發(fā)熱量來避暑降溫的。

  四、播放故事《誰跟小羚羊取避暑?》引導(dǎo)幼兒了解其他動(dòng)物避暑的方法。

  1、提問:故事中都有哪些動(dòng)物?它們是怎么避暑降溫的?

  根據(jù)幼兒的回答系統(tǒng)的小結(jié)故事中動(dòng)物的避暑方法。

  2、游戲"動(dòng)物避暑"。

  將幼兒進(jìn)行分組,每組分別代表一種動(dòng)物組織幼兒游戲:

  教師頭戴太陽頭飾,游戲開始時(shí),教師站起來時(shí),說"太陽出來了",幼兒就模仿自己所代表動(dòng)物避暑的樣子游戲結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒交換,重復(fù)游戲。

  活動(dòng)延伸

  在語言區(qū)投放有關(guān)動(dòng)物避暑的圖書、圖片等,讓幼兒通過閱讀繼續(xù)了解其他動(dòng)物是怎樣避暑降溫的。

  要求幼兒回家后把今天了解的這些動(dòng)物避暑的`方法講給爸爸媽媽聽,然后和他們一起從書上或

  電腦上收集更多有關(guān)其他動(dòng)物避暑的方法來與同伴一起分享。

  故事-誰跟小羚羊去避暑?

  天熱了,小羚羊,小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑,小羚羊想還有許多小伙伴也一起熱得難受,得約大家一起去。

  "誰跟我去避暑?"她一面走,一面喊。

  一匹小紅馬奔跑過來,對(duì)小羚羊說:"我不去,我一出汗就像洗了冷水澡一樣涼快了。"原來她身上有許多汗腺,熱了就出許多汗來調(diào)節(jié)體溫,防止中暑,不需要避暑。

  小羚羊想:聽說小黑狗身上沒有汗腺,一定熱得受不了,去約她避暑吧。這時(shí),小黑狗正趴在一間屋檐下,張著嘴,伸出長長的舌頭,直喘氣。

  "黑狗弟弟,高山地帶涼快極了,你跟我一起去避暑,好嗎?"小羚羊?qū)λf。

  "謝謝你。"小黑狗擺擺尾巴說,"我身上沒有汗腺,可舌頭上有許多汗腺呢。我伸出舌頭,就是用它排汗,調(diào)節(jié)體溫呀。"小羚羊,走到一棵告別了小黑狗,走到一棵大樹旁,看見小黃雞躺在樹下的沙土里,兩腳搔著沙土,還不斷地打著滾兒。

  "你躺在沙土里玩,多熱呀!"小羚羊搖搖頭說。小黃雞"咯咯咯"地笑了,他說:"我熱得直喘氣,在沙土里躺躺,渾身諒嗖嗖的,可舒服了。"小黃雞不需要避暑,小羚羊多么失望呀!她又走進(jìn)林子里去約小松鼠。

  "我不用去避暑。"小松鼠在樹枝間蹦來跳去,回答說,"夏天到來之前,我就脫掉了冬天的厚皮毛衣,換上了薄薄的夏裝啦。"再去找誰呢?小羚羊正猶豫著,小灰兔急急忙忙地從她面前經(jīng)過,小羚羊喊住他。

  小灰兔擺動(dòng)著兩只大耳朵說:"我不想去避暑。夏天,我挺著這兩只大耳朵,可以散熱,調(diào)節(jié)體溫。"小羚羊看看沒有小朋有跟她去避暑,只好跟著自己的媽媽去避暑啦。

幼兒園中班科學(xué)教案動(dòng)物怎么避暑2

  活動(dòng)前評(píng)析

  對(duì)于孩子來說,夏天,是可以盡情享受冰淇淋的時(shí)候,是可以玩水消暑的時(shí)候,對(duì)于我們?nèi)祟惾绾伪苁睿⒆觽兌寄苜┵┒,但是炎熱的夏天,?dòng)物們?cè)鯓佣冗^夏天呢?卻是個(gè)謎,所以此次活動(dòng)的重點(diǎn)是讓孩子了解部分動(dòng)物避暑的方法,難點(diǎn)讓孩子學(xué)會(huì)模仿動(dòng)物避暑的律動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)知道夏天降溫的常用方法。

  了解部分動(dòng)物避暑的方法。

  體驗(yàn)?zāi)7聞?dòng)物避暑的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:

  (1)太陽頭飾一個(gè)、

 。2)教師自制的有關(guān)動(dòng)物避暑方法的多媒體課件。

 。3)《誰跟小羚羊去避暑》故事錄音、熱身入場(chǎng)的音樂、播放器。

  活動(dòng)過程1.播放夏天的音樂,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入課堂氣氛。

  2.談話導(dǎo)人。

  引導(dǎo)語:小朋友夏天是不是很熱啊?誰能想個(gè)辦法讓我們涼快一些,降降溫呢?(可以扇扇子、開空調(diào)、開電風(fēng)扇、吃西瓜……)引導(dǎo)語:我們?nèi)祟愒谙奶斓臅r(shí)候有這么多避暑降溫的好方法,那小動(dòng)物呢?你們想知道嗎?讓我們一起去看看它們?cè)谶^夏天的時(shí)候是怎么避暑降溫的。

  3.觀看課件、傾聽故事,了解動(dòng)物避暑的好方法。

  了解狗拾怎樣避暑降溫的。

  教師模仿狗的叫聲,提問:這是哪個(gè)小動(dòng)物?誰知道狗是怎么避暑降溫的呢?

  引導(dǎo)幼兒看課件,了解狗拾怎么避暑降溫的。

  小結(jié):狗在夏天的時(shí)候通過伸出舌頭散發(fā)身體的'熱量來避暑降溫的。

  啟發(fā)幼兒模仿狗避暑降溫的樣子。

  了解大象是怎樣避暑降溫的?

  引導(dǎo)語:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。這是什么動(dòng)物?誰知道大象是怎么避暑降溫的?

  引導(dǎo)幼兒看課件,了解大象是怎么避暑降溫的。

  小結(jié):大象是將沙子或牧草甩到背上避暑降溫的。

  啟發(fā)幼兒模仿大象避暑降溫的樣子。

  了解兔子是怎樣避暑降溫的。

  引導(dǎo)語:耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛,這是什么動(dòng)物?兔子是通過豎著兩只長耳朵散發(fā)熱量來避暑降溫的。

  播放故事《誰跟小羚羊取避暑?》。引導(dǎo)幼兒了解其他動(dòng)物避暑的方法。

  .提問:故事中都有哪些動(dòng)物它們是怎么避暑降溫的?

  .根據(jù)幼兒的回答系統(tǒng)的小結(jié)故事中動(dòng)物的避暑方法。

  游戲"動(dòng)物避暑"。

  將幼兒進(jìn)行分組,每組分別代表一種動(dòng)物組織幼兒游戲:教師頭戴太陽頭飾,游戲開始時(shí),教師站起來時(shí),說"太陽出來了",幼兒就模仿自己所代表動(dòng)物避暑的樣子游戲結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒交換,重復(fù)游戲。

  活動(dòng)延伸在語言區(qū)投放有關(guān)動(dòng)物避暑的圖書、圖片等,讓幼兒通過閱讀繼續(xù)了解其他動(dòng)物是怎樣避暑降溫的。

  要求幼兒回家后把今天了解的這些動(dòng)物避暑的方法講給爸爸媽媽聽,然后和他們一起從書上或電腦上收集更多有關(guān)其他動(dòng)物避暑的方法來與同伴一起分享。

  活動(dòng)資料誰跟小羚羊去避暑?(故事)天熱了,小羚羊,小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑,小羚羊想還有許多小伙伴也一起熱得難受,得約大家一起去。

  "誰跟我去避暑?"她一面走,一面喊。

  一匹小紅馬奔跑過來,對(duì)小羚羊說:"我不去,我一出汗就像洗了冷水澡一樣涼快了。"原來她身上有許多汗腺,熱了就出許多汗來調(diào)節(jié)體溫,防止中暑,不需要避暑。

  小羚羊想:聽說小黑狗身上沒有汗腺,一定熱得受不了,去約她避暑吧。這時(shí),小黑狗正趴在一間屋檐下,張著嘴,伸出長長的舌頭,直喘氣。

  "黑狗弟弟,高山地帶涼快極了,你跟我一起去避暑,好嗎?"小羚羊?qū)λf。

  "謝謝你。"小黑狗擺擺尾巴說,"我身上沒有汗腺,可舌頭上有許多汗腺呢。我伸出舌頭,就是用它排汗,調(diào)節(jié)體溫呀。"小羚羊,走到一棵告別了小黑狗,走到一棵大樹旁,看見小黃雞躺在樹下的沙土里,兩腳搔著沙土,還不斷地打著滾兒。

  "你躺在沙土里玩,多熱呀!"小羚羊搖搖頭說。小黃雞"咯咯咯"地笑了,他說:"我熱得直喘氣,在沙土里躺躺,渾身諒嗖嗖的,可舒服了。"小黃雞不需要避暑,小羚羊多么失望呀!她又走進(jìn)林子里去約小松鼠。

  "我不用去避暑。"小松鼠在樹枝間蹦來跳去,回答說,"夏天到來之前,我就脫掉了冬天的厚皮毛衣,換上了薄薄的夏裝啦。"再去找誰呢?小羚羊正猶豫著,小灰兔急急忙忙地從她面前經(jīng)過,小羚羊喊住他。

  小灰兔擺動(dòng)著兩只大耳朵說:"我不想去避暑。夏天,我挺著這兩只大耳朵,可以散熱,調(diào)節(jié)體溫。"小羚羊看看沒有小朋有跟她去避暑,只好跟著自己的媽媽去避暑啦。

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