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中班安全教育防踩踏教案

時間:2024-11-15 13:49:32 幼兒教案 我要投稿
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中班安全教育防踩踏教案模板(精選7篇)

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的中班安全教育防踩踏教案模板(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班安全教育防踩踏教案模板(精選7篇)

中班安全教育防踩踏教案模板(精選7篇)1

  一、活動目的

  為了增強(qiáng)全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”,本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的.逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力.

  二、活動時間:

  20xx年11月5日

  三、活動組織

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王娟

  副組長:趙麗李晴

  組員:各班主任

 。ǘ┞氊(zé)分工

  總指揮:王娟

  指揮全體教職員工到崗:趙麗

  宣傳:李晴

  帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路撤離:各班主任、任課教師.

  四、具體活動過程

  本次活動分兩個階段:

 。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段

  各班教育訓(xùn)練,周一至周五:各班主任根據(jù)本班實際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練.要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真.并結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在

  演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行.

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  全體師生撤離

  1、撤離路線:

  各班從班級前門撤離到后操場,整齊地站立在原先集會的位置.

  2、撤離要求:

 。ň瘓罄懀┤w師生聽到警報聲:

 、拧1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離.

  ⑵、3分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離.

 、恰5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場.

  要求:班主任在幼兒隊伍的前面,任課教師在隊伍的最后面.

  3、清點(diǎn)人數(shù):

  各班到場后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報,總指揮確定人數(shù)后宣布:“全校師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話.

中班安全教育防踩踏教案模板(精選7篇)2

  一、活動目標(biāo):

  為了增強(qiáng)全員師生的安全意識,掌握有關(guān)安全自救知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合上級的有關(guān)文件精神和本園的實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏的事件應(yīng)急演練活動”,本活動宜在預(yù)防校園踩踏的事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、是全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快:了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

  二、活動時間:

  20xx年9月19日

  三、活動組織:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張娟

  副組長:xx

  成員:各班班主任

  (二)職責(zé)分工:

  總指揮:張娟

  指揮全體教職員工到崗:xx

  帶領(lǐng)各班幼兒按指定路線撤離:各班班主任和配班教師

  四、具體活動過程:

  (一)教育訓(xùn)練階段

  各班教育訓(xùn)練,周一至周四:各班班主任根據(jù)本班實際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的`教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動進(jìn)行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行

  (二)應(yīng)急演練階段:

  1、路線:

  小一班、小二班、中一班、中二班由班級直接撤離至操場空曠處;

  中三班、大二班由西樓道撤離,大一班東樓道撤離,三樓大三班、大四班依次撤離,全體教職工在院子內(nèi)集合。

  2、撤離要求

  (警報拉響)全體師生聽到警報聲:

  (1)1分鐘內(nèi)全體教職工到崗,指揮幼兒撤離。

  (2)2分鐘各班幼兒在班主任的`帶領(lǐng)下排隊撤離。

  (3)3分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到院子內(nèi)。

  要求:班主任在幼兒隊伍前面,配班教師在隊伍的最后面。

  3、各樓道安排老師看護(hù)幼兒,具體安排:(略)

  4、應(yīng)急演練過程:

  (一)假設(shè):教學(xué)樓2樓發(fā)生孩子跌倒現(xiàn)象,發(fā)生擁擠。

  (二)園長在廣播室發(fā)出警報,下達(dá)命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓樓道口發(fā)生幼兒跌倒事故,防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”。接著警報聲想起。

  (三)聽到演習(xí)信號后,各班迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,班主任在前,輔班老師最后撤離。

  (四)聽到警報后,二樓樓道口的孩子應(yīng)立即停下來。前面的老師立馬拉起已經(jīng)跌倒的幼兒,同時大聲告訴后面的孩子不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能下樓。

  (五)各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地。

  (六)清點(diǎn)人數(shù)

  各班到場后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報,總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。

中班安全教育防踩踏教案模板(精選7篇)3

  為檢驗幼兒園防踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案效果,進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育,我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  總指揮:趙xx

  副總指揮:王xx

  成 員:王xx

  張xx

  1)辦公室:負(fù)責(zé)對房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實、處理、通報、報告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場拍照,詳細(xì)記錄事故現(xiàn)場原貌。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  2)保安:負(fù)責(zé)拉響警鈴、計時。

  3)各班老師:各班老師負(fù)責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏幼兒。

  4)保健老師:傷病救助,發(fā)生事故后,有傷病幼兒的,應(yīng)及時撥打醫(yī)警:120 ,將傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。

  5)安全管理人:組織有后勤人員對事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援;協(xié)助做好對預(yù)案實施工作,后勤保障工作,以及搶險準(zhǔn)備保障工作。

  6)各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶。

  舊教學(xué)樓:西樓梯:賀平、王燕;東樓梯:趙俊香、張愛君、馬素平

  7)應(yīng)急響應(yīng)期間,全體人員在職在位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,及辦公室成員,24小時保持通信暢通。

  二、疏散路線:

  疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來,從新教學(xué)樓北出口出。

  三、疏散要求與注意事項:

  1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒在操場集中。

  3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

  四、應(yīng)急結(jié)束:

  (1)由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長決定宣布應(yīng)急結(jié)束,預(yù)案圓滿完成 。

  (2)安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織召開總結(jié)工作會議,總結(jié)本次預(yù)案的`不足之處及需完善的地方。

中班安全教育防踩踏教案模板(精選7篇)4

  一、 活動的背景:

  最近,很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學(xué)生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛?cè)雸@不久的中班幼兒來說,這方面的意識比較的薄弱,所以對中班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的。

  二、 活動目標(biāo):

  1. 師幼充分認(rèn)識了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

  2. 深入開展學(xué)生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。

  三、 活動準(zhǔn)備:

  踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

  四、 活動過程:

  1.出示圖片,了解踩踏的原因

  (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

  (2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

  師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

  (3)那他們怎么會受傷的呢?

  (因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

  2.了解預(yù)防踩踏的方法

  (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

  幼兒討論后師小結(jié)

 、侔l(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

  ②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

  ③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。

 、茉庥鰮頂D的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

 、萑缬锌赡埽プ∫粯訄怨汤慰康臇|西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

  (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  幼兒討論后師小結(jié):

 、僭趽頂D的`人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。

 、诋(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)急救方法

  師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

  3.說說自己

  (1)排隊時也經(jīng)?吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣,這樣做對嗎?為什么不對?

  (因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

  (2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

  (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

  五、 活動延伸:

  在平時的日;顒又薪處煻鄰(qiáng)調(diào)、多提醒。

中班安全教育防踩踏教案模板(精選7篇)5

  活動名稱:

  爭做安全小衛(wèi)士

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識。

  2、提高孩子的安全意識;顒訙(zhǔn)備:交通安全圖片、及踩踏圖片。

  活動過程:

  一、活動開始。

  教師:劉老師今天帶來了一些圖片,我們看看。ń處熥層變河^看圖片)

  教師:看完了圖片,你從圖片中看到了什么?你感覺怎么樣?(請幼兒說說自己看完圖片后的感受。)

  教師小結(jié):這些圖片都是小朋友受傷的圖片,看完后感覺特別的難過,就是因為許多的不小心,所以發(fā)生了事故。我們要從小學(xué)會保護(hù)自己。

  二、了解安全知識,教育幼兒平時需要注意的事項。

  1、了解預(yù)防踩踏的方法。

 。1)教師:(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會有什么樣的后果呢?(出示受傷的圖片)那他們怎么會受傷?我們應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)有擁擠人群時該怎么做呢?

  教師小結(jié):發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的'方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地;若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳;遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

 。2)教師:出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  教師小結(jié):在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

 。3)教師:平時我們上下樓梯該注意什么呢?

  教師:平時我們在上下樓梯時候,小手扶好扶手,靠右行,不推不擠。

  2、出示交通安全標(biāo)志。

  教師:這些圖片你們還記得嗎?都是什么標(biāo)志?我們一起來看看。平時我們在出門的時候看見這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做呢?(按標(biāo)志的行駛)平時你們都是乘坐什么交通工具出門呢?我們乘坐這些交通工具的時候要注意什么?

  教師小結(jié):平時我們在過馬路的時候要按交通標(biāo)志來行駛,在做公交車的時候一定要抓好把手,要和大人一起;還要系好安全帶,不在車廂內(nèi)亂走,不把頭探出窗外。

  3、防溺水的安全知識。

  教師:夏天的時候,你們最喜歡什么活動?(游泳)游泳時候我們要注意什么呢?

  教師小結(jié):夏天快到了,熱的時候我們都會想到水,平時在游泳的時候一定跟著大人,在大人的看護(hù)下才能去玩,并且玩的時候要帶好救生圈。平時我們在家里浴缸里洗澡的時候,不能獨(dú)自躲在浴缸里玩水。

  4、食物中毒安全知識。

  教師:現(xiàn)在是春季了,春季是細(xì)菌繁盛的季節(jié),春季像土豆發(fā)了芽就不能吃了,發(fā)了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3—5分鐘再食用。選擇食品時一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會發(fā)生中毒。外出參觀、實習(xí)、旅游購買飲料、食品時,一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個體攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇等不要亂吃。

  三、活動結(jié)束。

  教師:今天我們了解到這么多安全知識,要把它運(yùn)用到平時的生活中,不管什么時候,我們都要學(xué)會怎樣來更好的保護(hù)自己,安全第一。

中班安全教育防踩踏教案模板(精選7篇)6

  一、活動目的

  為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)上級部門的文件精神,結(jié)合我校實際,決定開展“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日

  三、演練路線

  所有同學(xué)從教室出來后,以較快速度趕到田徑場按課間操隊形站好。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

  四、演練啟動和結(jié)束信號

  演練啟動信號:第二節(jié)課下課鈴聲

  五、演練安排

  本次活動分兩個階段:

  (一)教育訓(xùn)練階段

  1.各班利用班會課時間組織學(xué)生觀看《預(yù)防踩踏事件》視頻,并根據(jù)本班實際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊,隊伍整齊靠右行,不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真(有講話、追跑、打鬧的班級要扣分),使學(xué)生了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保學(xué)生的安全與活動的順利進(jìn)行。

  要求學(xué)生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場做課間操,以熟悉疏散路線。并告知學(xué)生,今后的課間操、放學(xué)、集會等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。

  2.各年級組要對組內(nèi)老師進(jìn)行防踩踏知識和活動要求進(jìn)行培訓(xùn),并明確責(zé)任。

  (二)疏散演練階段

  1、第二節(jié)課下課前3分鐘各組成員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點(diǎn),班主任老師進(jìn)班指揮,組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

  2、學(xué)生疏散安排

  每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開,分兩路縱隊出門。由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散,年級組長、班主任如沒課,應(yīng)立即到班級所在教室處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊“!蓖瑫r停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,

  等險情排除后,再招呼順序撤出。

  3、操場集結(jié)安排

  各班學(xué)生集中到位之后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮報告。全體學(xué)生集結(jié)后,總指揮對演練過程進(jìn)行點(diǎn)評后,宣布演練結(jié)束,各班有序帶回,對演練過程再次進(jìn)行分析評點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并強(qiáng)化防踩踏知識教育。

  六、具體要求

  1、所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,聽從指揮,確保師生人身安全。

  2、正在上課的老師,要負(fù)責(zé)所在班級學(xué)生的疏散指揮(沒課的班主任老師要迅速趕到班級所在樓梯口疏散學(xué)生),在聽到演練指令后,指揮學(xué)生將前后門打開,讓學(xué)生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散,等最后一名同學(xué)離開教室后,老師才能跟著隊伍一起疏散。疏散到操場后,老師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并將情況報告給指揮部。

  3、在教室門口指揮疏散的老師,應(yīng)控制責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)生的'速度,不宜過快,提醒學(xué)生注意腳下,不要摔倒,避免發(fā)生擁擠、踩踏事故,一旦發(fā)生擁擠、摔倒,應(yīng)立即大聲喊“停”,等險情排除后再按順序疏散。

  4、所有學(xué)生在疏散過程中一定要聽從老師的指揮,不要大喊大叫,不要彎腰撿東西、系鞋帶,撤離的速度不要過快,注意腳下,防止摔倒,與前面的同學(xué)要保持一定的距離,嚴(yán)禁擠推前面的同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踩踏事故,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒,應(yīng)立即大聲喊“停”,

  等險情排除后再按順序疏散。

  5、全體師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防踩踏知識,嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項演練任務(wù)。

中班安全教育防踩踏教案模板(精選7篇)7

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  集會安全知識

  二、教學(xué)目的:

  增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力

  三、教學(xué)方式:

  講述及案例分析

  四、教學(xué)過程

  (一)擁擠踩踏的事件處理方式

  在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏的事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。

  同時,在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏的事件的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時,危險往往容易產(chǎn)生。此時,如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的.人群踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開危險境地;如何在險境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏的事件。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

 。ǘ┰庥鰮頂D的人群怎么辦

  1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2、遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

  3、如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

 。ㄈ┏霈F(xiàn)混亂局面后怎么辦

  1、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

  2、此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏的事件的誘發(fā)因素。

  3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的'人不要向前靠近。

  4、若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

 。ㄋ模┦鹿室呀(jīng)發(fā)生該怎么辦

  1、擁擠踩踏的事件發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

  2、在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

  3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

 。ㄎ澹┌咐治鲫兾魇∧晨h城關(guān)小學(xué)19XX年12月28日清晨舉行周會。7時許,在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下,教學(xué)樓上千名學(xué)生爭先恐后奔往學(xué)校操場集會。學(xué)校副校長楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開,使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時,因樓道電燈末開,跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇,造成雙方擁擠,個別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻,造成嚴(yán)重?fù)頂D,釀成特大傷亡事故,死亡6至11歲的小學(xué)生28人,傷59人。

  五、小結(jié)在一些集會或大型活動中,要時刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進(jìn)、離場,不要爭先恐后或追逐打鬧,要冷靜應(yīng)對一些突發(fā)事件。

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