關(guān)于幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案模板錦集七篇
作為一名老師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？以下是小編為大家收集的幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案7篇，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過五官寶寶的觀察，從不同角度感受春天的特征。
2．能大膽、快速地畫出五官及春天的景色。
3．在合作交流中，體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
知識(shí)準(zhǔn)備：
1．初步了解有關(guān)春天的知識(shí)，制作有關(guān)春天的.展板。
2．會(huì)唱古詩《春曉》。
物質(zhì)準(zhǔn)備：關(guān)于春天的圖片、圓形的紙、（眼、鼻、耳、嘴各一份范例一份）、蠟筆、水筆。
活動(dòng)過程：
一、通過欣賞圖片，體驗(yàn)春天的美。
1．幼兒邊欣賞圖片、照片邊交流。
師："春天快來了，小朋友我們一起去看一看吧！"（幼兒邊欣賞圖片、照片邊交流）。
2．小結(jié)："我們看到了綠色的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，彎彎溪水清澈見底，朵朵鮮花芬芳燦爛，美麗的百草原景色怡人，春風(fēng)吹呀吹，春天來到啦！"二、故事導(dǎo)入，引出五官寶寶找春天的主題。
1．師："可是山洞里有一只懶惰蟲整天地睡大覺，從來不關(guān)心大自然的變化，這下可急壞了身上的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴寶寶了。因?yàn)樗麄兟犘∨笥颜f春天特別美麗，所以他們決定離開懶惰蟲，獨(dú)自尋找春天。"2．幼兒回答，教師范畫。
師："瞧！誰出來了？眼睛寶寶來到了春天的大自然，他會(huì)看到什么呢？"3．師："瞧！誰又出來了？耳朵寶寶來到了春天的大自然，聽到了什么呢？"鳥叫聲，蛙唱聲，蜜蜂、小蟲鳴叫聲4．師："瞧！鼻子寶寶和嘴巴寶寶一起出來了，他們又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？"花的香味，風(fēng)的清新泥土的芬芳三、發(fā)揮想象，大膽畫五官并添畫春天景色。
1．教師巡回指導(dǎo)。
師："看！桌子上有好多空白的臉，他們希望小朋友能把五官寶寶找回來，和他們一起找春天，你們?cè)敢鈳椭麄儐幔?2．教師與幼兒一起添畫背景。
師："小朋友，在春天里會(huì)出現(xiàn)哪些東西呢？"（柳條、小燕子、花、小動(dòng)物蘇醒了……）四、展示作品，唱古詩體驗(yàn)春天的美。
1．師："小朋友，你能把我們畫的臉和這幅春天的畫組成一幅漂亮的"春韻圖"嗎？怎樣組合？那我們來試試看吧！把你畫的臉貼到你喜歡的地方。"2．師："哇！好一幅美麗的"春韻圖"！春天真美��！古時(shí)候的詩人也描繪了春天的美景，讓我們一起來唱一唱古詩春曉吧！"
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過欣賞靜態(tài)的圖片或觀看"青蛙"的錄相片段，了解青蛙一些活動(dòng)及生活場(chǎng)景。
2、學(xué)習(xí)用毛筆畫各種動(dòng)態(tài)的青蛙，能添畫上較合理的背景。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒最好分成一半教學(xué)；宣紙或毛邊紙按美術(shù)本頁面大小裁好；每人一支毛筆；綠、黑、紅、藍(lán)等其他顏色；水、擦布；作品展示區(qū)；教師操作用《青蛙》圖片幻燈、范畫及示范用的.材料等
活動(dòng)過程：
一、欣賞圖片孩子們，現(xiàn)在我們來看一下人類的好朋友----青蛙的生活照。（點(diǎn)擊播放，邊放邊提問：青蛙在干什么？在哪里等）
二、律動(dòng)《小青蛙》
三、教師講解、示范。
今天我們要用毛筆學(xué)著來畫一畫青蛙。怎么畫呢？
1、我們先來欣賞幾幅毛筆畫的青蛙圖。
2、示范繪畫方法：綠身子（整支毛筆按兩下完成），先長(zhǎng)后腿再長(zhǎng)前腿，（換色畫）大大的眼睛，穿花衣（黑色按三筆），一只可愛的青蛙就出現(xiàn)了。試著換個(gè)方向再畫一只……用其他筆添畫上背景即成。
3、請(qǐng)大家動(dòng)手試試看。
四、幼兒繪畫教師巡視，及時(shí)表揚(yáng)孩子的進(jìn)步表現(xiàn)。
五、作品展示根據(jù)孩子先后，及時(shí)張貼出作品。等到大半孩子完成時(shí)，請(qǐng)大家自由欣賞并評(píng)價(jià)一下自己及同伴的作品。
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1．欣賞面具夸張的形象，能大膽地進(jìn)行夸張的繪畫，體驗(yàn)畫臉的樂趣。
2．在觀察、模仿、描述、創(chuàng)作的過程中，理解作品夸張、變形的表現(xiàn)手法，充分感受畫面幽默、風(fēng)趣的特點(diǎn)。
3．能夠與同伴交流，表達(dá)自己的感受和認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)的面具資料并帶到幼兒園，通過圖片、談話，豐富幼兒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在活動(dòng)室里掛上各種各樣的面具，布置一個(gè)迪斯尼樂園。
3．材料準(zhǔn)備：多媒體課件、鏡子、畫筆等。
活動(dòng)過程：
1．教師展示若干面具實(shí)物，引導(dǎo)幼兒欣賞。
教師：這是什么?你看了這些面具后有什么感覺?為什么會(huì)有這樣的感覺?
2．教師展示多媒體課件，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀察面具。
引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察各種各樣的面具圖。
教師：你最喜歡哪一個(gè)面具?它是什么樣的?鼻子、眼睛、嘴巴是什么樣的?你看到這樣的'表情有什么樣的感覺?我們來學(xué)一學(xué)。
3．引導(dǎo)幼兒比較面具與人的面部的差異，感受詼諧情趣。
出示鏡子，引導(dǎo)幼兒從顏色的不同、是否對(duì)稱等方面進(jìn)行觀察比較。
教師小結(jié)：面具大多是人們?cè)诒硌莺陀螒虻臅r(shí)候戴的，面部色彩和五官位置的變化，表現(xiàn)了人們的幽默和風(fēng)趣，充滿了喜劇色彩。
4．教師出示繪畫材料，引導(dǎo)幼兒討論設(shè)計(jì)有趣的臉的圖畫。
教師：你想畫誰?如何將他的臉畫得很有趣?
5．鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)各種有趣的臉的圖畫。
6．幼兒進(jìn)行繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
7．展示幼兒繪畫作品，引導(dǎo)幼兒相互欣賞和交流。
教師：說說你畫的是誰？有怎樣的表情?
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察，了解人物不同面部表情的特征。
2、嘗試用橡皮泥搓、壓、切割等方法塑造人物面部的主要特征。
3、遷移以往感知，表現(xiàn)五官經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)作，增進(jìn)同伴間的情感。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
橡皮泥、泥工板、橡皮泥工具、人物表情掛圖、黑板
活動(dòng)過程：
一、通過觀察，了解人物不同面部表情的特征。
1、通過觀察掛圖提問：“圖上的小朋友怎么了？”（有的笑了、有的哭了、有的……）“他的表情是什么樣子的？”（笑時(shí)眉毛彎彎的眼睛瞇了起來……）“請(qǐng)你學(xué)一學(xué)”（幼兒大膽表演，感覺表情的變化）
2、組織幼兒觀察好朋友的面部提問：“你的好朋友是誰？”
“他現(xiàn)在的.表情是什么樣的？”（笑瞇瞇的、皺眉頭的……）“誰愿意把你好朋友的表情畫到黑板上？”（個(gè)別幼兒上前簡(jiǎn)單繪畫）
二、引導(dǎo)幼兒用橡皮泥搓、壓、切割等方法塑造人物面部的主要特征。
1、討論制作方法提問：“你打算做一張什么樣子的臉？”（哭的、笑得……）“怎么做呢？”
（面部可以先搓圓、然后壓扁，用小刀切割出人的臉部，也可以分別制作出人的五官）
2、幼兒動(dòng)手制作，教師指導(dǎo)提問：“你做的是誰？”
“他是什么樣子的？”
“他的頭發(fā)、身子是什么樣子的？”（指導(dǎo)個(gè)別能力強(qiáng)的孩子）
三、幼兒互相欣賞自己的作品提問：“請(qǐng)你猜猜這是誰的臉？”
“你最喜歡哪張臉？為什么？”（引導(dǎo)孩子從五官整體布局分析）
四、延伸活動(dòng)：
組織幼兒在下課時(shí)制作好朋友的身子。
活動(dòng)反思：
大班泥工活動(dòng)教案：《好朋友的臉》，在活動(dòng)中我了解人物不同面部表情的特征，嘗試用橡皮泥搓、壓、切割等方法塑造人物面部的主要特征，遷移以往感知，表現(xiàn)五官經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)作，增進(jìn)同伴的情感。這次活動(dòng)愉悅了孩子的身心，讓他們嘗到了久違的快樂，同時(shí)給我也帶來了啟發(fā)和深思，使他們看到了孩子的另一面，活動(dòng)中孩子勤于思考，樂于動(dòng)手，敢于創(chuàng)造，快樂并收獲著。
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡并能積極投入藝術(shù)活動(dòng)中，樂于在欣賞活動(dòng)中調(diào)動(dòng)自己的身體進(jìn)行體驗(yàn)。
2、感受美術(shù)作品與舞蹈等藝術(shù)活動(dòng)中線條的存在，初步感知線條的情感渲染力與節(jié)奏感。
3、在活動(dòng)過程中Ji起自由想象的熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈課件、黑板、粉筆、錄音機(jī)、音樂磁帶
活動(dòng)重點(diǎn)：
感受線條的存在及其魅力（情感渲染與節(jié)奏感）
活動(dòng)難點(diǎn)：
能夠用自己的方式來表示自己的'審美感受
活動(dòng)過程：
一、生活中的線條
你在哪兒找到過線條？
幼兒自由講述
肢體模仿線條
小結(jié)：線條非常神奇，它是無處不在的。
二、美術(shù)作品中的線
1、欣賞《夢(mèng)》
你看到了什么？
學(xué)畫上的阿姨，你有什么感覺？你覺得她夢(mèng)見了什么？
2、欣賞《哭泣的女人》
你看到了什么？你覺得她在干什么？看了這幅畫，你有什么感受？
猜猜她為什么哭�。�
3、對(duì)比：這兩幅畫的區(qū)別
4、小結(jié)：這兩幅畫給我們的感覺不同，很大的原因是畫上的線條的不同。
�。ㄈ┪璧钢械木�
1、感受音樂中的線 （節(jié)奏）
2、舞蹈跟學(xué)
3、小結(jié)：舞蹈和音樂中的線可以把歡快的舒緩的節(jié)奏告訴我們。
三、戶外找線
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇6
材料與工具：槍蟹殼、紅色和黃色海綿邊角料、黑豆兩粒、百得膠、剪刀。
制作方法：
1、 用海綿剪出狐貍的耳朵，其中紅色稍大，黃色較小，剪好后將兩片耳朵貼在一起呈三角狀。
2、 把槍蟹殼橫放當(dāng)狐貍頭，將剪好的耳朵貼在槍蟹殼后面，正面露出兩只尖耳朵。
3、 剪兩塊三角形紅色海綿當(dāng)嘴巴，并將“嘴巴”貼在蟹殼上。
4、 粘上兩顆黑豆當(dāng)眼睛（圖1）
京劇臉譜制作
材料與工具：甲魚殼、毛筆、水粉顏料。
制作方法：將甲魚殼背朝上豎放，并用水粉顏料在上面畫京劇臉譜，這種臉譜立體效果特別好（圖2）。
孔雀開屏
材料與工具：扇貝殼、小鵝卵石、海綿邊角料、水粉顏料、百得膠、毛筆。
制作方法：
1、 先用毛筆給扇貝涂上藍(lán)綠顏色。并將各色海綿剪成羽毛狀粘在扇貝上。
2、 把扇貝殼和兩塊小鵝卵石（長(zhǎng)的.一塊做孔雀身子，小的一塊做孔雀的頭）粘在一起。
3、 最后在孔雀頭上粘上幾根翎毛（圖3）。這樣，一只美麗的孔雀便做成了。
用途：以上玩具可以鑲在鏡框內(nèi)作觀賞用。
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
感受京劇文化的同時(shí)，對(duì)利用自然物的操作感興趣
學(xué)習(xí)用水粉在溪灘石上描繪臉譜
提高細(xì)致動(dòng)作能力
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)在溪灘石上繪畫臉譜，對(duì)利用自然物創(chuàng)作感興趣
難點(diǎn)：能較細(xì)致地作畫，保持衣物干凈
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)過在紙上畫臉譜；帶幼兒去小溪邊撿溪灘石玩耍
物質(zhì)準(zhǔn)備：光滑圓潤的溪灘石若干、小號(hào)水粉筆、各色顏料、抹布
活動(dòng)過程
一、引出課題
出示溪灘石， “這是我們?cè)谛∠呁嫠r(shí)撿回來的漂亮小石頭，它象什么呢?”幼兒自由回答，激發(fā)興趣�！跋獮┦嫦笠粡垙埧蓯鄣哪樀把�!我們給它們畫上臉譜吧!”
二、講解示范
1．請(qǐng)幼兒回憶臉譜的繪畫方法及注意點(diǎn)。
2．教師邊講解邊示范：首先要觀察溪灘石的形狀，再依形設(shè)計(jì)。石頭比較小，我們畫的時(shí)候要非常小心、仔細(xì)，不能把顏色弄混。
三、幼兒繪制
1．教師巡回指導(dǎo)，幫助個(gè)別能力較弱的幼兒畫出臉譜的輪廓。
2．鼓勵(lì)幼兒大膽用色。
3．提醒幼兒要細(xì)心、集中注意，不要把顏色弄混，并要保持衣物干凈。
四、講評(píng)
請(qǐng)幼兒把自己的作品擺放在美術(shù)角互相欣賞，組織大家說一說自己畫的臉譜有什么特別之處，談?wù)勛约合矚g誰的`作品并說出理由。引導(dǎo)幼兒體會(huì)自然物的神奇以及帶給我們的美感。
活動(dòng)延伸
把一些形狀各異的溪灘石放置在美工角中，幼兒可以在自選活動(dòng)中隨意繪制彩石。
【幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案10-10
幼兒園大班美術(shù)教案詳案大班美術(shù)活動(dòng)織網(wǎng)03-07
大班美術(shù)活動(dòng)教案01-08
【精】幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案11-28
有關(guān)幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案12-09
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案【熱門】05-17