国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

幼兒園中班科學教案

時間:2024-08-26 02:01:47 幼兒教案 我要投稿

【精選】幼兒園中班科學教案3篇

  作為一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班科學教案3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】幼兒園中班科學教案3篇

幼兒園中班科學教案 篇1

  活動目標:

  1、能認真觀察、大膽嘗試,發(fā)現(xiàn)物體都有自然下落的現(xiàn)象。

  2、通過對比實驗探索“怎樣讓紙落得快”的方法,體驗探索的樂趣,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

  3、通過實驗發(fā)現(xiàn)同樣的紙加重和改變形狀后落下的速度不一樣。

  4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  5、體驗解決問題的成就感。

  活動準備:

  人手一份紅綠紙,積木、橡皮泥、小石子、夾子若干

  活動過程:

  1、引出問題,比較那張紙落得快?

 。1)比較兩張紙是否相同。

 。2)小實驗:兩張紙是否落得一樣快?哪張比較快?

 。3)請幼兒用動作學一學紙片落下的樣子。

  2、自由探索,怎樣讓其中一張紙落得更快?

 。1)提出問題:有什么辦法能讓綠紙落得比紅紙更快呢?

 。2)幼兒自由探索。

 。3)幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  老師提問:你試了幾種方法?結(jié)果怎么樣?幼兒講述示范。

  老師教新方法:還可以用團的方法讓綠紙落得更快。

  3、自由探索,借助輔助材料,讓紙落得快一些。

  (1)討論猜測:假如不團,不折,你還有什么好辦法也能讓綠紙落得比紅

  紙落得更快呢?

  (2)自由探索。

  (3)交流發(fā)現(xiàn)。

 。4)引發(fā)思考:為什么紙上加了木頭、積木,紙就落得更快了呢?

  教師小結(jié):原來用變形和加重的'方法可以使紙片落得更快。

  4、遷移經(jīng)驗。

  那除了用這幾種方法可以使紙片落得更快,還有什么其他的方法嗎?

  活動延伸:

  探索使生活中本來落得很快的東西落得更慢。

  活動反思:

  本次活動活動準備的東西很簡單,但孩子們在活動中表現(xiàn)出了極高的興趣,能力不同的幼兒都能積極的參與到活動中來,活動以生活中的“物體下落”現(xiàn)象作為原形,預(yù)設(shè)產(chǎn)生的一則活動,活動貼近幼兒的生活,取材于幼兒的生活,體現(xiàn)了“科學教育生活化”這一精神。整個活動我引導幼兒親歷科學探究活動的過程,較好地實踐了《綱要》的精神。在“怎樣使紙落得快”的科學探究活動中,我通過讓幼兒嘗試用不同的方法使紙變形,進行實踐操作、探索、交流,最后通過實驗得出如何使紙落得快,我先讓幼兒思考不用任何外加材料,通過改變形狀來加快紙落下的速度,而后我又圍繞“加重”這中方法展開,這樣設(shè)計兩個層次,充分體現(xiàn)了幼兒思維循序漸進,逐漸深入的發(fā)展過程。此外,我在一些游戲或操作活動中,發(fā)現(xiàn)學前期的幼兒活動目的性很差,針對這一問題,我在設(shè)想后加問幼兒“為什么”,讓幼兒表述自己設(shè)想的理由,使設(shè)想后的實驗成為幼兒驗證自己的理由是否正確的過程,充分發(fā)揮了幼兒的主動性,增強了幼兒在實驗中的目的意識。

幼兒園中班科學教案 篇2

  活動目標

  1、觀察熊貓的外形特點,了解熊貓的生活習性。

  2、了解動物、獸類、野獸、熊貓的關(guān)系,學習歸類,并學習用比喻、形容詞來描述熊貓的形態(tài)。

  3、知道熊貓是我國獨有的野生動物,增強保護動物的意識。

  活動準備

  1.課件:幻燈片-熊貓

  活動過程

  一、猜謎引出熊貓,引發(fā)幼兒對熊貓的興趣。

  教師:小朋友猜一猜,這是什么動物?

  謎語:像熊比熊小,像貓比貓大,竹筍當糧食,竹林里安家。

  二、觀看幻燈片,感知像貓的外形特征。

  1.提問:你知道熊貓生活在什么地方?熊貓長的是什么樣子?他們喜歡吃什么?讓幼兒和同伴自由交談。

  2.教師講解熊貓生活的相應(yīng)區(qū)域“四川臥龍自然保護區(qū),知道熊貓是雜食動物。

  三、感知講述熊貓的形態(tài)和生活習性。

  1.講述熊貓的外形特征。

  2.提問:熊貓的頭上有什么?身體是怎樣的?身上有什么?熊貓的身上和身下有什么?

  3.引導幼兒自然的表述自己的觀看感受,有序的梳理熊貓的形態(tài)。

  表達自己對熊貓的'喜愛,講述熊貓性情溫和、憨厚、胖嘟嘟的樣子,十分逗人喜愛,以及熊貓走路、爬樹慢悠悠的姿態(tài)。

  教師:你知道熊貓喜歡生活在哪些地方?它們是怎么生活的?

  四、知道熊貓是我們珍愛的國寶。

  1.教師:熊貓為什么是我們的動物寶貝?

  (熊貓是我們獨有的動物,熊貓的數(shù)量很少,熊貓生出來的寶寶很小,只有150克,

  媽媽每次只生1-2只,兩年后離開媽媽生活,壽命只有20-30年等。)

  2.教師:熊貓被全世界人們喜愛,是我們國家珍貴的一級保護動物,我國除了在各地的動物園有熊貓展覽館外,還把它作為珍貴的禮物送給一些有好國家,你知道我們送給哪些國家的朋友觀賞嗎?

  五、欣賞教師朗誦兒歌《大熊貓》,感知可愛的大熊貓形象。

幼兒園中班科學教案 篇3

  一、活動目標:

  1、通過引導幼兒自己動手做實驗,從而知道兩種顏色加在一起會變成別的顏色,初步培養(yǎng)幼兒的好奇心和觀察能力。

  2、體驗探索活動的樂趣。

  二、活動準備:

  1、黃色的水若干,紅、黃、藍三色顏料。

  2、演示記錄卡和操作記錄卡若干。

  3、操作圖若干,透明塑料紙若干,調(diào)色卡人手一份。

  4、毛筆若干,抹布若干。

  三、活動過程:

  1、設(shè)置懸念,以變魔術(shù)來激發(fā)幼兒的學習興趣。

  師:看,這是一瓶什么顏色的水呢?(黃色)

  今天,老師來當回魔術(shù)師,來變個魔術(shù),你們想不想看?

  請小朋友仔細看魔術(shù)師要開始變魔術(shù)嘍!我們一起喊一、二、三。ń處煋u晃瓶子)

  黃色的水變成什么顏色的水了呢?

  2、自由討論:

  師:誰知道魔術(shù)師是怎樣把黃色的水變成綠色的水的?請大家相互討論一下,然后告訴老師!

  3、自由探索

  ①究竟加入了什么顏色的寶寶了呢?請每位小朋友也來當回魔術(shù)師:你們看老師幫你們請來了紅色寶寶、黃色寶寶、藍色寶寶三種顏色寶寶,請你們選擇其中的一種顏色寶寶把瓶子里的黃色寶寶變成綠色寶寶?

 、谡l變出了綠色寶寶?誰來說一說你是怎樣變出來的?(幼兒回答)

 、劭偨Y(jié):我們現(xiàn)在一起來試一試,然后用記錄卡把它記錄下來。

 。ǔ鍪敬蟮氖痉墩{(diào)色卡教師邊講解邊調(diào)色,并出示記錄卡進行記錄)

  4、探索操作

  師:咦!剛才有的小朋友還變出了什么顏色?(認識橙色)

  師:那又是怎么變出來的呢?先不要說出來,老師為小朋友準備了調(diào)色卡,請小朋友試一試,怎樣可以變出橙色?再把它記錄下來。(幼兒調(diào)色并記錄)

  教師總結(jié):請幼兒說一說,教師出示大記錄卡邊講解邊示范。

  5、引導幼兒發(fā)現(xiàn)并記錄

 、偎{色寶寶和紅色寶寶也想手拉手,那它們又會變成什么顏色呢?請你們自由選擇一種材料試一試,可以用瓶子,也可以用調(diào)色卡,還可以用透明的塑料紙重疊起來看看,然后把你們的發(fā)現(xiàn)用記錄卡記錄下來。ㄓ變鹤杂蛇x材操作并記錄)

  ②變出了什么?請你把你的記錄卡講給大家聽聽。

  ③教師總結(jié):出示大記錄卡進行記錄。

  6、操作游戲:變色眼鏡

  師:小動物們聽說小朋友學會了一樣本領(lǐng),所以想考考你們,瞧!小猴戴上藍色的眼鏡看黃色的香蕉會變什么顏色了呢?小狗戴上紅色的眼鏡看藍色的'藍莓會變什么顏色了呢?小貓戴上黃色的眼鏡看紅色的蘋果會變什么顏色了呢?(邊說邊出示大操作紙)請個別幼兒講解。

  四、延伸活動:

  小動物們要回家了,我們趕快到教室去用會變的顏色做一條彩色的圍巾送給它們吧。惤约眩

  幼兒園中班科學教案《大大小小的蛋寶寶》

  幼兒園中班教案

  活動目標

  1.通過觀察認識各種各樣的蛋,知道蛋有大小和顏色的異同等。

  2.知道雞、鴨、鳥全都會生蛋,對事物有探究的興趣。

  活動準備

  1.ppt-各種各樣的蛋

  2.實物-雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋。

  幼兒園課件

  活動過程

  一、認識各種蛋

  1.出示蛋,引起幼兒興趣。

  教師:你們知道這是誰的蛋嗎?

  你們還認識什么蛋?

  2.ppt課件:各種各樣的蛋

  引導幼兒將動物圖片與蛋一一對應(yīng)。

  3.你還知道什么動物也會生蛋?

  二、引導幼兒運用比較的方法觀察蛋。

  1.教師:這些蛋一樣嗎?有什么不同?

  引導幼兒從蛋的大小、重量、顏色來比較。

  2.教師小結(jié):有的蛋大,分量重;有的蛋小,分量輕。

  有的蛋是深黃色的,有的蛋是白色的,還有的蛋是青色的活帶斑點的。

  三、由表及里觀察,產(chǎn)生探索的興趣。

  1.教師:雞蛋里面是什么樣的呢?

  引導幼兒回憶已有經(jīng)驗,并將雞蛋打開觀察。

  2.觀察:是不是每種蛋都有蛋白、蛋清呢?

  每種蛋的蛋白、蛋清都一樣嗎?(逐一打開蛋。)

  3.教師小結(jié):每種蛋外面都有很薄的蛋殼,敲碎蛋殼,里面都有蛋黃、蛋清。

  四、活動結(jié)束

  教師講述有關(guān)蛋的故事,引導幼兒進一步討論有關(guān)蛋的話題。

  如:蛋黃怎么會變成動物寶寶的?為什么蛋有大有小?

  結(jié)合主題活動,引導幼兒探索如何使蛋站立起來的各種方法。

【幼兒園中班科學教案】相關(guān)文章:

幼兒園中班科學教案11-09

幼兒園中班優(yōu)秀科學教案《馬鈴薯》03-23

幼兒園中班科學教案《發(fā)芽了》01-24

幼兒園中班科學教案《買菜》04-05

幼兒園中班科學教案《蜜蜂》04-06

關(guān)于幼兒園中班科學教案10-03

幼兒園中班科學教案[優(yōu)]10-12

幼兒園科學教案中班實用大全01-08

(實用)幼兒園中班科學教案01-08

幼兒園中班科學教案馬鈴薯03-06