国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

幼兒園小班教案

時(shí)間:2023-08-15 08:21:11 幼兒教案 我要投稿

幼兒園小班教案3篇(通用)

  作為一名教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班教案3篇(通用)

幼兒園小班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意將自己喜歡的玩具和大家一起玩、不獨(dú)占、爭(zhēng)奪玩具。

  2、在玩的過程中,初步學(xué)會(huì)輪流、一起玩、交流玩的方法。

  3、體驗(yàn)與同伴玩玩具的快樂和情趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:好玩的新玩具、幼兒用書

  活動(dòng)過程:

  1、創(chuàng)設(shè)情景,使幼兒知道玩具大家玩,不獨(dú)占、不爭(zhēng)奪。

 。1) 出示新玩具,引起幼兒興趣,并讓幼兒玩玩具,教師觀察。

 。2) 針對(duì)活動(dòng)中幼兒出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)幼兒討論、感受到獨(dú)占、爭(zhēng)奪玩具會(huì)帶來不愉快。

  2、鼓勵(lì)幼兒與他人一起玩玩具,共同分享,并探索一起玩的方法。

  (1) 啟發(fā)幼兒想辦法:一種玩具大家都想玩,又要玩得高興,可以怎樣玩?

  輪流玩:你先玩,他再玩,我后玩交流玩

 。2)聽故事,進(jìn)一步感受輪流玩,能讓大家都快樂的情緒體驗(yàn)。

  教師提問:小龍開始怎么做的`?和;后來又是怎么做的?小龍為什么玩的特別高興?

 。3)小姐:好玩的玩具大家都愛玩,你玩玩、我玩玩,不爭(zhēng)也不搶,大家都開心。

  3、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,說說:換面上的小朋友是怎么樣玩玩具的?你喜歡誰?為什么?請(qǐng)你在圓圈里給會(huì)與大家一起玩玩具的小朋友打√

  幼兒玩玩具,鼓勵(lì)幼兒積極常識(shí)輪流玩、交換玩的方法,體會(huì)一個(gè)人玩和大家玩的不同感受。

幼兒園小班教案 篇2

  [活動(dòng)目標(biāo)]

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察興趣,動(dòng)手操作能力和語言表達(dá)能力。

  3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知圓形的特征,能按大小,顏色分類,并擺出自己喜歡的圖形。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、幼兒每人一套大小。顏色不同的止片

  2、課件“有趣的圓形寶寶”第一部分是圓形寶寶自我介紹,第二部分是生活中各種各樣的圖形物品。

  3、故事《小兔找太陽》的課件。

 。刍顒(dòng)過程]

  1、導(dǎo)入以“圓形寶寶”來做客,引出課題,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)圖形的基本特征。

  2、打開多媒體課件,圓形寶寶出場(chǎng),圓形寶寶小朋友們好,我是圓形寶寶,你們喜歡我嗎?小朋友,我還有許多伙伴,你們能幫我找一找嗎?

  3、引導(dǎo)幼兒想一想、說一說周圍生活中帶有圓形的物體。

  幼1:太陽是紅紅的,圓圓的、紅燈籠是圓的;

  幼2:吃的餅干是圓圓的,甜甜的,大蘋果是圓的;

  幼3:我媽媽騎的是電動(dòng)車,車輪是圓的,跑的可快了……

  師:小朋友說的都很好,那小朋友找一找我們教室里什么物品是圓形的,自己衣服上哪些東西是圓形的嗎?

  幼:老師,我知道,吊扇轉(zhuǎn)起來是圓形的。吃飯的碗口是圓形的,我的衣服上的花是圓形的……

  師:小朋友們回答的都很好,興趣都很高。

  4、圓形寶寶:小朋友們我還有許多小伙伴呢,今天我把他們也帶來了,和大家一起做游戲好嗎?

  師:圓形寶寶帶來的小伙伴,藏在桌子上的紙袋里,現(xiàn)在小朋友把他們請(qǐng)出來吧。

  游戲“快快拿”小朋友按老師的要求拿出卡片。

  教師分別拿出:紅大圓、黃小圓、紅小圓、藍(lán)大圓、最大的圓、最小的圓。

  5、欣賞課件“有趣的圓形寶寶”

  圓形寶寶:小朋友們,玩得開心嗎?告訴你們一個(gè)秘密,我還會(huì)變魔術(shù)呢。游戲“拼拼擺擺”引導(dǎo)幼兒用大小,顏色不同的圓形進(jìn)行組合拼擺,并說出自己擺的'什么物品。

  6、圓形寶寶:我給小朋友們帶來一個(gè)好聽的故事,請(qǐng)大家欣賞。

  提問:小兔為什么把氣球、紅蘿卜和紅燈籠當(dāng)成了太陽?

 。刍顒(dòng)延伸]

  制作“有趣的圓形寶寶”粘貼畫,引導(dǎo)幼兒把拼擺好的畫面做粘貼畫,并進(jìn)行添畫,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。

 。刍顒(dòng)點(diǎn)評(píng)]

  本節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)適合小班年齡特點(diǎn),開始由圓形寶寶導(dǎo)入,提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,中間穿插玩游戲,變魔術(shù)的形式,激發(fā)幼兒的參與能力和動(dòng)手能力。最后由講故事的形式結(jié)束。本節(jié)譚始終由圓形寶寶慣穿全課,圓形寶寶是孩子容易接受的可愛形象,小朋友們都很喜歡,更使幼兒在生活中積累了不少關(guān)于圓形的知識(shí)。

  附故事:小兔找太陽

  有一只可愛的小兔子,聽說太陽是紅紅的、圓圓的,便要去找太陽,他來到屋子里,指著兩盞紅紅的、圓圓的紅燈籠問:“媽媽,這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是兩盞紅燈籠,太陽在屋外呢!

  小兔子來到菜園里,看見三個(gè)紅紅的、圓圓的紅蘿卜問:“媽媽,這是太陽嗎”媽媽說:“不,這是三個(gè)紅蘿卜,太陽在天上呢。

  小兔子抬起頭,看郵天上飄著紅紅的、圓圓的大氣球問:“媽媽。這是太陽嗎?”媽媽說:“這是紅氣球……”

  “真急人,太陽到底在哪兒呀!”

  媽媽說:“瞧,太陽只有一個(gè),還會(huì)發(fā)光呢!”小兔子順著媽媽的手指方向,仰起了頭,大聲叫,“媽媽,我找到了,太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。

  [設(shè)計(jì)思路]

  幼兒認(rèn)識(shí)圓形是從最基本的平面圖形中的圓形開始的,小班的孩子在實(shí)際生活中,已經(jīng)了解對(duì)圓形的初步認(rèn)識(shí),圓形的物體是他們生活中最常見的,最熟悉的。但由于年齡特點(diǎn)。他們的這種認(rèn)識(shí)帶有表面性和不完整性,本次活動(dòng)意在讓幼兒通過找一找、看一看、說一說、做一做等系列感知操作。初步建立圓形與物體之間的認(rèn)識(shí)聯(lián)系。根據(jù)小班幼兒認(rèn)識(shí)特點(diǎn),借助“圓形寶寶”這一生動(dòng)可愛的動(dòng)畫形象,引導(dǎo)幼兒開展多種游戲化活動(dòng),激發(fā)幼兒參與興趣。

幼兒園小班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)"上"、"下"的位置關(guān)系。

  2、能口頭描述玩偶在上面還是在下面。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、《我的數(shù)學(xué)》第12頁(yè)。

  2、掛圖:《上下、里外》。

  3、兩個(gè)紙盒、動(dòng)物玩偶(如小熊、小青蛙)、水筆。

  活動(dòng)過程

  1、把兩個(gè)形狀大小相同的紙盒互相粘貼成上、下兩層,兩個(gè)紙盒蓋當(dāng)作門。

  2、把玩偶藏在口袋的兩邊,各露出一點(diǎn)。

  請(qǐng)幼兒猜猜口袋里有什么。

  3、拿出紙盒,打開紙盒的門,讓幼兒看看里面分成兩層。

  告訴幼兒:小動(dòng)物要和大家玩躲貓貓。請(qǐng)幼兒把眼睛閉起來,將小熊從后面放進(jìn)紙盒,

  讓幼兒看紙盒外的.玩偶,猜猜看是誰躲在里面。

  4、請(qǐng)幼兒把眼睛閉起來,教師把小熊和小青蛙分別放進(jìn)盒中的上、下層。

  請(qǐng)幼兒睜開眼睛猜猜看誰躲在上面,誰躲在下面。

  引導(dǎo)幼兒用"上面"、"下面"來描述動(dòng)物的位置。

  5、打開掛圖《上下、里外》,引導(dǎo)幼兒看圖,

  說說哪些動(dòng)物在山(桌子、樹、樓)上面,哪些動(dòng)物在下面。

  6、帶領(lǐng)幼兒打開《我的數(shù)學(xué)》第12頁(yè),

  引導(dǎo)幼兒看圖,說說山(桌子、樹、樓)的上面有什么,下面有什么。

  要求幼兒給下面的小動(dòng)物做標(biāo)記。

【幼兒園小班教案】相關(guān)文章:

小班幼兒園教案12-09

[精選]幼兒園小班教案07-09

幼兒園小班教案05-11

幼兒園小班的教案02-19

幼兒園小班經(jīng)典的教案01-28

幼兒園小班教案精選07-22

幼兒園小班教案06-08

幼兒園小班教案01-17

小班幼兒園教案03-01

幼兒園小班教案(精選)07-25