(精華)幼兒園小班教案5篇
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班教案 篇1
教學目的:
1、學生認識到肺結核是由于肺結核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。
2、使學生了解結核病的傳染途徑及預防方法。
教材重難點:
認識結核病的傳染途徑及預防方法
教學過程:
1、導入新課
師:我們曾經(jīng)學習過《預防脊柱彎曲異常》,有誰知道造成脊柱彎曲異常的原因是什么?怎樣預防脊柱彎曲異常?(學生回憶并回答)
師:今天,我們還要學習與大家身體健康有密切關系的一課,預防肺結核。
(板書:預防肺結核)
2、講授新課
課前我要求大家去作調(diào)查,查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過結核病,都有什么癥狀,大家調(diào)查了沒有?
是啊!得了結核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴重地影響工作和學習。為了給病人加強營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟負擔。接下來我們一起來了解一下。
(1)有哪位同學知道結核病是怎樣傳播的嗎?
結核病的'傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結核桿菌。通過人的呼吸進入人的肺部,在那里繁殖,生長,這樣人就會被傳染上肺結核,另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結核病灶迅速發(fā)展,結核桿菌進入血液并隨之擴散到全身各個器官,發(fā)生肺外結核,如淋巴結核,
骨結核,結核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎?
(2)患肺結核的病人,有哪些主要癥狀呢?
很好!患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午低燒,胸口發(fā)悶,嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強,因為病人咳嗽的時候,空氣中會有許多結核桿菌,所以,前面××同學講他爺爺過去得了肺結核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼。這一點,大家要注意。過去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種病的人,只有等死。現(xiàn)在不同了,我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結核病也不那么可怕了。只要我們平時注意預防,就不會傳染上肺結核。
(3)有哪位同學知道,我們平時如何預防呢?—師生問答 生1:經(jīng)常進行體檢。
生2:不和結核病人過密接觸。
生3:經(jīng)常打掃家里衛(wèi)生,注意通風。
師:大家都總結的不錯,希望大家在生活中也要時時刻刻注意保護自己。
3.小結
通過今天的學習,相信大家都已經(jīng)了解了結核病的相關知識,希望大家都時時刻刻把健康放心中,做一個健康的小學生。
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