国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

幼兒園大班教案

時間:2023-11-10 10:03:09 幼兒教案 我要投稿

幼兒園大班教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班教案

幼兒園大班教案 篇1

  【教材分析】

  泥貼畫將團、接、壓技能與浮雕的表現(xiàn)形式有機結(jié)合,形式比較活潑,操作性強。本次活動依托泥的延展性和豐富的色彩,將四季特征及萬物變化的過程表現(xiàn)出來。引導(dǎo)幼兒在充分欣賞、討論的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)作,進一步感受四季的多姿多彩,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感和關(guān)注生活的情感。

  【活動目標(biāo)】

  1.學(xué)習(xí)用接、壓等技能表現(xiàn)某一季節(jié)的典型圖案。

  2.幼兒分組,根據(jù)各自的想法選用與背景顏色有反差的泥,合作完成四季的風(fēng)景泥貼畫。

  3.用泥貼畫的'形式表現(xiàn)四季的變化和美。

  【活動準(zhǔn)備】

  1.橡皮泥或者太空混、彩色紙盤、“幼兒學(xué)習(xí)材料”一一《擁抱冬天

  2.有代表性的四季的圖片。

  【活動建議】

  1.請幼兒交流搜集到的四季的圖片,表達(dá)各自的想法和感受。

  提問:春夏秋冬,四季輪換,每一個季節(jié)都有令人難忘的風(fēng)景。你最喜歡什么?

  2.請幼兒欣賞四季風(fēng)景的泥貼畫作品,了解各季節(jié)里有代表性的圖案。

 。1)引導(dǎo)幼兒觀察作品范例。

  提問:你如何看出是哪個季節(jié)的?

 。2)啟發(fā)幼兒思考自己想要表現(xiàn)的主題。提問:你想表現(xiàn)季節(jié)的什么特征?

  3.幼兒分組進行泥工制作,提示幼兒綜合運用多種技能。

  幼兒可以4人一組進行制作,小組成員分工,協(xié)商確定主題。請幼兒自主閱讀《擁抱冬天》

  第11頁,觀察操作步驟。鼓勵幼兒綜合運用搓條、團圓、壓扁、捏合等技能塑造各種植物、動物和人物等形象。

  4.分組進行作品展示與分享,感受四季輪換的美引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美、連貫的語言描述四季的風(fēng)景。

  版本2小班社會《紅燈綠燈眨眼睛》公開課視頻+課件PPT+教案+音樂+小動畫(紅綠燈)大班親子韻律《小黑魚》優(yōu)質(zhì)課視頻+教案PPT課件音樂下載

幼兒園大班教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、知道值日時要注意哪些安全事項。

  2、能夠看圖說出值日時的安全規(guī)則并自覺遵守。

  3、體會身為值日生的責(zé)任感、自豪感以及安全值日的意識。

  4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

  活動過程:

  1、活動導(dǎo)入,談話活動。

 。1)教師:我們大班洗掉朋友不僅可以吧自己的事情做好,還可以做值日生,為全班小朋友服務(wù),真能干。當(dāng)你做志愿者的時候,你心里有什么感覺?

 。2)討論:在做值日生的時候也會有一些危險,你們知道有什么危險嗎?

 。3)幼兒討論。

  (4)教師小結(jié):小朋友說的非常好,都知道怎么樣安全值日,在值日時不做危險的事情。

  2、觀看教學(xué)掛圖。

 。1)一起來看看這些小朋友時怎么值日的?引導(dǎo)幼兒判斷途中幼兒行為的對與錯,并說明錯誤的原因。

 。2)教師小結(jié):剛才小朋友們都很棒,知道要安全值日,不拿笤帚、拖把等勞動工具玩耍正確搬小椅子,端飯時候洗干凈手,不端送熱湯等。

  3、分組討論怎樣安全值日?

 。1)幼兒分組討論記錄。

  (2)分享討論結(jié)果。

  4、活動總結(jié)。

 。1)正確使用笤帚、抹布等勞動工具,不拿值日工具玩耍打鬧。

 。2)搬椅子姿勢要正確,一手抓好椅背下沿,一手抓緊椅面下沿,不拖椅子。

  (3)擺放椅子時要輕拿輕放,不奔跑,以防碰到自己和別人。

  (4)端飯、發(fā)筷子時候要把手洗干凈。

 。5)不做老師不要求的事情。如端熱湯、送杯子等。

 。6)認(rèn)真值日,不在值日中玩耍嬉鬧。

 。7)用完工具要放回原處,收拾整齊。

  活動反思:

  整個活動說起來活動過程非常簡單。幼兒了解值日的概念,幼兒知道值日的任務(wù),知道如何協(xié)助教師開展工作就行了。

  我們班因為班級教室的空間局限孩子們頭半個學(xué)期并沒有安排值日。但為了培養(yǎng)孩子們的愛勞動情感和責(zé)任感及紀(jì)律性。覺得值日工作開展起來對班級來說是個鍛煉是個成長。最終還是開展了起來。

  早先我認(rèn)為,教師只要安排好幼兒每星期值日是星期幾,值日的工作是什么工作,該做些什么就夠了。忽略了一些問題,幼兒每個人的個性不一樣,做事情的方式也不一樣。出乎意料的矛盾出現(xiàn)了,大多數(shù)孩子專挑輕松便捷的做,只有少數(shù)幾個人會選擇那些復(fù)雜累點的'事。我用了個很簡單的方法,那就是同中取異。就是將后面所說的這部分孩子夸獎了一番,其實他們都是值日這是相同的,但從中挑了些孩子表揚,這是取異。前期是表揚后部分小朋友,并對他們不挑工作夸了一番。漸漸的很多孩子慢慢改變了這個不好的地方,F(xiàn)在我換了夸獎目標(biāo),那就是誰不管做什么工作做得最好進行夸獎。漸漸的班上的孩子們在這方面都得到了一個均衡的發(fā)展。一步一步往好的方面發(fā)展。

幼兒園大班教案 篇3

  設(shè)計思路:

  今年我們這里出現(xiàn)了沙塵天氣。連續(xù)幾天的大風(fēng)沙,孩子們只能躲在活動室里,失去了每天兩個小時戶外活動的快樂時光,孩子們沮喪極了。由于這種壞天氣使孩子們有了切身體會,每天都在討論著。我借此機會組織了此活動。

  活動目標(biāo):

  認(rèn)識"沙塵暴"這一天氣現(xiàn)象,及對人類的危害。

  滲透目標(biāo):

  知道植樹能控制風(fēng)沙,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  活動重點:

  "沙塵暴"形成的'原因。

  活動難點:

  植物能阻擋沙塵。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 在有"沙塵暴"天氣的日子里,引導(dǎo)幼兒觀察"沙塵暴"天氣的特征。

  2、 收集"沙塵暴"天氣給人們造成的危害圖片、及錄相帶,供幼兒了解。

  3、 一盤沙土、廢舊輪胎中種植的小麥。

  活動過程:

  一、 導(dǎo)入活動-說說沙塵暴

  1、 觀看沙塵暴的錄像,引出"沙塵暴"天氣提問:

  1) 這是什么樣的天氣?

  2) 你是從哪兒聽說的"沙塵暴"天氣?

  二、 基本活動--知道"沙塵暴"形成的原因及植物能阻擋沙塵

  1、 提問:"沙塵暴"天氣的特征:

  風(fēng)很猛,風(fēng)中夾著很多的沙子,時間有時長,有時短。

  討論:"沙塵暴"給人們帶來的危害。

  2、 討論:為什么會出現(xiàn)沙塵天氣?沙子是從哪兒來的?了解"沙塵暴"形成的原因。

  1) 播放人為的砍伐樹木、破壞草原,致使土地沙化的錄像。

  2) 再提問:沙子是從哪兒來的?

  引導(dǎo)幼兒說出多植樹,保護綠色植被。

  3、 做小實驗。

  1) 讓小朋友想辦法把一盤沙"吹"起來。

  2) 請幼兒把廢舊輪胎中種植小麥中的土吹起來。

幼兒園大班教案 篇4

  一、 教學(xué)目標(biāo)

  1、 學(xué)讀復(fù)韻母ao及四聲,讀準(zhǔn)音。

  2、 掌握ao四線三格的寫法,認(rèn)清形,正確書寫。

  3、 正確拼讀聲母與ao的兩拼音節(jié),學(xué)會兒歌。

  二、 教學(xué)重、難點

  ao的發(fā)音,聲母與ao的兩拼音節(jié)是本課教學(xué)的重點也是難點。

  三、教學(xué)用具

  字母卡片,教學(xué)圖片。

  四、教學(xué)時間:一課時

  五、教學(xué)過程

  (一)、導(dǎo)課

  1、師:(出示奧運五環(huán)圖)小朋友,今年是20xx年,大家都知道,奧運會將在我們北京舉行!皧W運”的奧讀輕聲就是我們今天要認(rèn)識的朋友ao的發(fā)音。下面就讓我們一起來學(xué)會它吧。

  (二)、學(xué)習(xí)ao的發(fā)音及四聲

  1、師:我們要先會讀ao,讀的時候先發(fā)a,要發(fā)的長而響亮,然后口型收攏,變圓,發(fā)出o的音,要輕短些。

  幼兒按照老師的教法自由拼讀,教師糾正后教讀五遍:ao ao ao ao ao ,(學(xué)生互讀,齊讀,個別讀)

  2、師:ao還帶來了它的四個兄弟,讓我們一起認(rèn)識一下吧!

  (出示卡片āo áo ǎo ào)

  幼兒自由讀,教師糾正讀不準(zhǔn)確的,然后教讀數(shù)遍。

  3、師:大家學(xué)的真快!真棒!為了獎勵大家,老師要送你們一首兒歌作為禮物,出示兒歌:

  老虎發(fā)威 āo āo āo āo    餓狼覓食 áo áo áo áo

  身穿花襖 ǎo ǎo ǎo ǎo    舉辦奧運 ào ào ào ào

  教師教讀兒歌,學(xué)生跟讀幾遍,要求記熟。

  (四)、學(xué)習(xí)有關(guān)ao的兩拼音節(jié)。

  1、(出示圖片及拼音卡片)

  Xiǎo māo shū bāo pú táo lǎo hǔ

  2、教師教讀一遍,學(xué)生跟讀,教師糾正讀不準(zhǔn)確的音節(jié),再次教讀三遍。

  3、找幼兒當(dāng)小老師教小朋友。

  (五)、學(xué)習(xí)兒歌

  1、師:下面的時間讓大家輕松一下,我們來猜個謎語,看看小朋友誰最聰明,能先猜到答案。謎語:

  身穿大紅襖,

  像串大鞭炮。

  你咬它,它不叫,

  它咬你,汗直冒。

  生:辣椒

  師:大家真聰明,我們一起學(xué)會它然后回家讓爸爸媽媽猜猜,看他們是不是能猜出,好嗎?

  2、師示范讀兒歌一遍,然后教幼兒數(shù)遍。

  3、學(xué)生練習(xí),并嘗試給兒歌加上動作。

  4、讓學(xué)生找出兒歌中含有ao的'音節(jié)并進行拼讀。

  ǎo 襖  pào 炮   yǎo 咬   jiào 叫   mào冒

  (六)、拓展練習(xí)

  出示生活中幼兒常見的有關(guān)ao的音節(jié)進行拼讀。

  禮貌 lǐ   mào  你好 nǐ  hǎo

  老師 Lǎo  shī       高興 gāo  xìng

  六、小結(jié)。

  師:小朋友們,今天你們表現(xiàn)的都很好,我們不但學(xué)會了復(fù)韻母ao,還認(rèn)識了與ao有關(guān)的幾個拼音朋友,你們玩的開心嗎?可惜時間不早了,小朋友,再見!

幼兒園大班教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解各個月份具有代表性的食品,初步學(xué)會念童謠。

  2、通過吟誦童謠讓幼兒感受勞動人民的集體智慧。

  活動準(zhǔn)備:

  粽子、板栗等圖片

  活動過程:

  一、觀察畫面

  1、(出示畫面),請幼兒觀察畫面,說說畫面上有什么?(引導(dǎo)幼兒觀察后教師小結(jié))。

  2、根據(jù)畫面提問:你在圖上看到了什么?都有哪些東西?(引導(dǎo)幼兒用完整的話講述)

  3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)兒歌順序完整的看圖,鼓勵幼兒用完整地話表達(dá)自己的理解。

  二、學(xué)習(xí)兒歌

  1、這幅畫可有趣啦,它講了一些食品,你們想知道我們四個季節(jié)都有哪些食品嗎?(想)聽完老師給你們帶來的童謠就知道了,童謠的名稱叫《四季食品》

  2、教師完整的念一遍童謠。

  3、這首童謠名字叫什么?你聽到了這首兒歌里都說了什么?(幼兒回答)

  4、是不是這樣說的呢,我們一起來聽一聽。(播放磁帶)

  5、四季都有哪些食品呢?引導(dǎo)幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容回答。(粽子、板栗)

  6、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌,

  7、幼兒完整學(xué)念兒歌。

  三、結(jié)束活動

  我們一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有每個季節(jié)的'食品,通過今天的童謠學(xué)習(xí),我們了解了四季食品,回家后可以考考我們的爸爸媽媽。

【幼兒園大班教案】相關(guān)文章:

幼兒園大班的教案12-28

幼兒園大班教案06-14

幼兒園大班教案10-10

幼兒園大班教案10-10

幼兒園大班教案10-07

幼兒園大班教案10-07

幼兒園大班教案10-18

幼兒園大班教案10-31

幼兒園大班教案10-31

幼兒園大班教案10-09