幼兒園中班語言教案：小小的船

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班語言教案：小小的船，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班語言教案：小小的船1

　　一、活動目標：

　　1.初步培養(yǎng)幼兒的想象能力，學會正確、流利、有感情地朗讀兒歌。

　　2.感受晴朗夜空的美麗，生發(fā)熱愛大自然的情感，激起幼兒探索宇宙奧秘的興趣，培養(yǎng)好奇心。

　　二、活動準備：

　　圖片兩張(船、月亮)

　　三、活動過程：

　　1.今天，范老師請來了一位新朋友到我們班來做客，大家歡迎嗎?(歡迎)它是誰呀?(出示圖片：船)

　　2.讓幼兒學習一首兒歌：〈小小的船〉

　　“月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓。月兒彎彎，像個銀盤，轉呀轉呀，越轉越彎�！�

　　(1) 教師先念一遍兒歌

　　(2) 接著讓幼兒輕輕跟念

　　(3) 讓幼兒自己念兒歌

　　3.理解兒歌里的內容

　　(1) 兒歌里的船，真的是一艘小船嗎?(不是)

　　(2) 那指的是什么呢?(月亮)

　　(3) 出示圖片(月亮)，小朋友什么時候能看見月亮，都看見過它嗎?(夜晚，看見過)那月兒是什么樣子的呢?(彎彎的，兩頭尖尖的)。

　　4.做游戲：

　　現在，正是夜晚，深藍色的天空有閃閃的星星，彎彎的月亮，而這彎彎的'月兒多像一只小小的船啊!讓我們張開雙臂飛呀飛，飛向藍天。小朋友如果坐在這只船上，你看見了什么?(閃閃的星星、藍藍的天)。

幼兒園中班語言教案：小小的船2

　　活動目標：

　　1、初步培養(yǎng)幼兒的想象能力，學會正確、流利、有感情地朗讀兒歌。

　　2、感受晴朗夜空的美麗，生發(fā)熱愛大自然的情感，激起幼兒探索宇宙奧秘的興趣，培養(yǎng)好奇心。

　　活動準備：

　　圖片兩張（船、月亮）

　　活動過程：

　　1、今天，范老師請來了一位新朋友到我們班來做客，大家歡迎嗎？（歡迎）它是誰呀？（出示圖片：船）

　　2、讓幼兒學習一首兒歌：〈小小的船〉

　　“月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓。月兒彎彎，像個銀盤，轉呀轉呀，越轉越彎�！�

　　（1）教師先念一遍兒歌

　�。�2）接著讓幼兒輕輕跟念

　�。�3）讓幼兒自己念兒歌

　　3、理解兒歌里的內容

　�。�1）兒歌里的船，真的是一艘小船嗎？（不是）

　�。�2）那指的是什么呢？（月亮）

　�。�3）出示圖片（月亮），小朋友什么時候能看見月亮，都看見過它嗎？（夜晚，看見過）那月兒是什么樣子的.呢？（彎彎的，兩頭尖尖的）。

　　4、做游戲：“你問我答”（師問——生答）

　　怎樣的月兒怎樣的船？

　　小小的船兒怎么樣？

　　我在小小的船里坐，只看見怎么樣的星星，怎么樣的天？

　　誰也來像老師那樣問，請小朋友回答？

　　彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，看見閃閃的星星和藍藍的天。

　　兒歌《彎彎的月兒小小的船》歌詞：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，看見閃閃的星星和藍藍的天。

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