幼兒園小班藝術活動教案：《花兒朵朵開》

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班藝術活動教案：《花兒朵朵開》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園小班藝術活動教案：《花兒朵朵開》1

　　一、設計意圖：

　　折紙是有趣的美工活動。它是一個手腦并用的過程，既可開發(fā)幼兒的智力，又能培養(yǎng)幼兒的注意力，觀察力、想象力和理解力，還能促進幼兒手的動作協(xié)調能力，使小肌肉群靈活性及力度得到鍛煉。對小班幼兒進行紙藝活動，就是讓幼兒學會簡單的折紙技巧，感受折紙帶來的快樂，從而喜歡上有趣的美工活動。

　　二、活動目標：

　　1、初步認識郁金香的結構。

　　2、掌握對角折，對邊折，翻折的'折紙技巧。

　　3、體驗折紙帶來的樂趣。

　　三、活動重點：

　　熟練掌握郁金香的折紙技巧。

　　四、活動難點：

　　對翻折技巧的掌握。

　　五、活動準備：

　　手工紙

　　折紙步驟圖

　　花園情境創(chuàng)設

　　六、教法：

　　本次活動我采用多媒體課件、情景創(chuàng)設，步驟圖展示、教師示范指導等方式引導幼兒積極參與活動，學會簡單的折紙技巧，從而鍛煉幼兒手部協(xié)調能力。

　　七、學法：

　　本次活動以幼兒為主體，幼兒采用的學法有：觀察法、游戲法、多種感官參與法。通過讓幼兒看、聽、說、操作等多種感官的參與，讓幼兒更有興趣的學習。

　　八、活動過程：

　　一導入（教師介入導課視頻）

　　寶寶們，春天到了，小蝴蝶飛到草地上想要找小花朵一起跳舞，可是花兒們還沒有開，我們一起來為它添上美麗的郁金香吧！

　　二、折郁金香

　�。ㄒ唬┦痉墩塾艚鹣愕姆椒ǎ海ò床襟E拍成單獨照片，畫外音說明折法）

　�。�1）首先準備一張正方形的彩色手工紙。

　�。�2）紙寶寶轉一轉，一個角在上面，一個角在下面。

　�。�3）下面的角找上面的角抱一抱，兩條邊抱一抱，折平整，變成三角形。

　�。�4）再將三角形的一個底角向上翻折，不能折太多，要露出一個小角，像豎起的小耳朵。

　�。�5）同樣，將三角形另一個底角也向上翻折，露出小角，像豎起的小耳朵。

　�。�6）漂亮的郁金香就折好了，寶寶們，你們也來試著折一折吧。

　　（二）幼兒嘗試折郁金香。（小視頻）

　　（三）教師糾正錯誤的折法。（教師手部特寫介入視頻，畫外音說明方法）。

　　（四）教師幫助有困難的幼兒。（小視頻只介入幼兒和教師的手）

　　三作品展示（視頻）

　　（一）幼兒將折好的郁金香貼到畫面上。漂亮的郁金香折好了，快來裝扮美麗的花園吧！

　　（二）現在的花園真漂亮，小蝴蝶邀請我們一起去跳舞。

幼兒園小班藝術活動教案：《花兒朵朵開》2

　　【教材分析】

　　春風婆婆吹一吹，到處一片春機盎然，各種各樣的花兒爭先開放。本次活動以引導幼兒觀察身邊的美麗事物出發(fā)，選擇幼兒喜愛的花兒為對象進行欣賞、制作、繪畫活動，同時結合小班幼兒喜歡玩紙的特點，讓幼兒在剪一剪，團一團、粘一粘的過程中掌握制作小花的方法，滿足幼兒動手制作的'興趣和愿望。

　　【活動目標】

　　1.學習用剪直線、團圓、粘貼的方法制作花朵。

　　2.能運用不同顏色的紙制作，并大膽想象添畫。

　　3.體驗自己動手玩一玩、做一做的樂趣。

　　【活動準備】

　　1.寬約6-8厘米的各色長條彩紙或皺紋紙；剪刀，畫有花園輪廓的紙，水彩筆，擦手巾等。

　　2.與家長聯(lián)系說明活動意圖，請家長帶領幼兒去大自然中發(fā)現感受花的各種色彩與形態(tài)；有時用剪刀的經驗。

　　【活動建議】

　　一、觀看花園里各種開放的小花，引起幼兒興趣

　　1.提問：花園里有什么花開了？什么顏色的？

　　二、引導幼兒探索嘗試，了解紙團花的制作方法

　　1.出示花園背景圖及材料，引導幼兒嘗試探索紙團花的制作方法。這么多漂亮的彩紙，你有什么辦法讓你的小花園里開滿花？

　　2.幼兒了解紙團花的制作方法。你是怎么作出美麗的小花的？這里有一首好聽的兒歌告訴你小花的制作過程我們來聽一聽。 “小剪刀，嚓嚓嚓，見下方塊一個個，團一團，捏一捏，變成花兒一朵朵�！睂㈤L條紙縱向剪成一塊一塊的小方塊，再把每張方形皺紋紙捏成團。

　　三、幼兒嘗試用剪直線、團圓、粘貼等方法制作花朵

　　1.制作紙團花，鼓勵幼兒運用不同顏色的紙制作。向幼兒提出要求：剪之前要目測好距離，剪直線；做紙團花時要團進緊一些，避免松開。

　　2.啟發(fā)幼兒添畫太陽、葉子和小花等。

　　四、欣賞評析作品，設置花兒朵朵展覽區(qū)“美麗的小花園”，體驗成功感幼兒大膽分享自己制作的花兒，互相來說一說你最喜歡哪朵花？為什么喜歡。

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