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沉和浮幼兒科學活動教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的沉和浮幼兒科學活動教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
一、讓幼兒知道哪些東西放在水里是下沉的，哪些是浮起來的。
二、讓幼兒學習分類的方法。
三、激發(fā)幼兒對沉浮現(xiàn)象的探索興趣。
活動準備：
一、每組小筐兩只（紅色藍色各一只），內(nèi)有塑料玩具、有蓋的玻璃瓶、玻璃球、金屬鑰匙、石頭、木條、泡沫、牙簽等。
二、每組一大盆誰，一塊擦手毛巾。
活動過程：
一、激發(fā)幼兒的探索興趣。
�。ā靶∨笥眩匆豢茨愕男】鹄镉行┦裁�？如果把這些東西放到水里會怎么樣呢？請小朋友們選一樣東西放到水里，然后把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家�！苯處熤笇в變喊褨|西放在水中，看看會怎樣？）
二、引導幼兒探索沉浮現(xiàn)象。
（“剛才有的小朋友發(fā)現(xiàn)，有的東西放進水里會沉下去，有的東西會浮在水面�！弊層變喊衙恳粯訓|西都交換放進水里試一試。幼兒邊操作邊講述，如講述錯誤，可在試一次。）
三、引導幼兒通過分類活動鞏固所學知識。
�。ìF(xiàn)在請小朋友把筐里所有的東西分一下，把沉下去的東西放在紅色的筐里，把浮起來的東西放在藍色的筐里，如果不太清楚某個物品的沉浮，可在放入水中試試。）
幼兒實驗分類，教師個別指導，請幼兒講述是怎樣分類的。
四、動手制作小船。
�。ㄐ∨笥褌�，現(xiàn)在我們用浮起來的東西可以制作海上的什么交通工具呢？現(xiàn)在請小朋友利用浮起來的東西制做一艘小船，看看誰的小船最漂亮。）
五、小結.
1、今天我們發(fā)現(xiàn)了很多東西放在水里，有的會沉下去，有的會浮上來，你還見過那些東西是沉下去的？那些是浮上來的？吧你知道的告訴大家。
2、各組幼兒討論，然后派組長來說說本組討論的結果。
3、教師小結。
六、活動結束。
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