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幼兒園中班游戲教案:火車

時(shí)間:2024-01-17 15:40:10 幼兒教案 我要投稿

幼兒園中班游戲教案:火車

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編收集整理的幼兒園中班游戲教案:火車,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班游戲教案:火車

幼兒園中班游戲教案:火車1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用建構(gòu)材料,運(yùn)用拼接的技能搭建火車。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用輔助材料。

  3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提供智高樂(lè)插塑、螺絲玩具、可樂(lè)罐、卷紙芯、膠卷芯等。

  2、火車圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師以小朋友要旅行,要乘坐什么樣的交通工具引題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,了解火車的.基本結(jié)構(gòu)。

  3、教師與幼兒一起分析搭建火車要用哪些材料,應(yīng)該怎么搭?

  4、引導(dǎo)幼兒觀察這些輔助材料應(yīng)該怎樣使用。

  3、幼兒分組活動(dòng)

  (1)用智高樂(lè)插塑搭火車。

  (2)用可樂(lè)罐、礦泉水瓶、卷紙芯搭建火車。

  4、作品展示:組織幼兒互相欣賞同伴的作品。

  5、游戲評(píng)價(jià):請(qǐng)幼兒大膽地對(duì)自己或同伴進(jìn)行評(píng)價(jià),教師進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)。

  反思:

  幼兒在活動(dòng)過(guò)程中,由于個(gè)人的表現(xiàn)要溶于整個(gè)集體,所以特別注意個(gè)人行為,遵守活動(dòng)規(guī)則,在互動(dòng)活動(dòng)中,引導(dǎo)他們發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng),通過(guò)游戲,我逐個(gè)了解各個(gè)幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)精神和個(gè)性特點(diǎn)并及時(shí)調(diào)整以下的游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面的均衡發(fā)展。

  小百科:火車、又稱鐵路列車,是指在鐵路軌道上行駛的車輛,通常由多節(jié)車廂所組成,為人類的現(xiàn)代重要交通工具之一。

幼兒園中班游戲教案:火車2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用建構(gòu)材料,運(yùn)用拼接的技能搭建火車。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用輔助材料。

  3、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

  4、引導(dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提供智高樂(lè)插塑、螺絲玩具、可樂(lè)罐、卷紙芯、膠卷芯等。

  2、火車圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師以小朋友要旅行,;本文要乘坐什么樣的交通工具引題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,了解火車的基本結(jié)構(gòu)。

  3、教師與幼兒一起分析搭建火車要用哪些材料,應(yīng)該怎么搭?

  4、引導(dǎo)幼兒觀察這些輔助材料應(yīng)該怎樣使用。

  5、幼兒分組活動(dòng)

  (1)用智高樂(lè)插塑搭火車。

  (2)用可樂(lè)罐、礦泉水瓶、卷紙芯搭建火車。

  6、作品展示:組織幼兒互相欣賞同伴的作品。

  7、游戲評(píng)價(jià):請(qǐng)幼兒大膽地對(duì)自己或同伴進(jìn)行評(píng)價(jià),教師進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)。

  反思:

  幼兒在活動(dòng)過(guò)程中,由于個(gè)人的表現(xiàn)要溶于整個(gè)集體,所以特別注意個(gè)人行為,遵守活動(dòng)規(guī)則,在互動(dòng)活動(dòng)中,引導(dǎo)他們發(fā)揮個(gè)人的`特長(zhǎng),通過(guò)游戲,我逐個(gè)了解各個(gè)幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)精神和個(gè)性特點(diǎn)并及時(shí)調(diào)整以下的游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面的均衡發(fā)展。

幼兒園中班游戲教案:火車3

  游戲玩法

  1.教師在范唱歌曲的三遍中,每一句的最后都會(huì)來(lái)到一個(gè)小朋友面前,請(qǐng)他張開(kāi)嘴巴,看看他的牙齒有沒(méi)有刷干凈。被刷到的這位小朋友,可以到前面選擇一張拼圖,放在格子中。當(dāng)三個(gè)拼圖拼完后,會(huì)變成一張完整的牙刷圖案。

  2.換椅子游戲:每一個(gè)椅子的背上都貼上了不同顏色的牙膏圖標(biāo),當(dāng)唱到(牙刷火車出發(fā)啦),小朋友們則輕輕起立,當(dāng)唱到(擦成擦戚擦戚擦鳴),則要換一張新的椅子。

  3.尋找牙衛(wèi)士游戲:ppt上會(huì)出現(xiàn)一種顏色牙膏圖標(biāo),坐在這個(gè)牙膏圖標(biāo)椅子上的小朋友就是牙衛(wèi)士。被選中的牙衛(wèi)士需要到ppt上找到一顆壞牙齒,然后點(diǎn)擊壞牙齒,找到逃跑的牙細(xì)菌。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受歌曲旋律,知道“戚擦戚擦鳴”是火車出發(fā)的象聲詞,在拼牙刷的游戲中,記憶歌詞,初步學(xué)習(xí)演唱歌曲《牙刷火車》。

  2、通過(guò)“擺放圖譜”,嘗試在反思歌唱中理清“歌詞”的先后順序。

  3、在“牙衛(wèi)士打敗牙蟲(chóng)”的情境中,準(zhǔn)確尋找牙衛(wèi)士,逐步養(yǎng)成刷牙,讓牙齒健康的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備

  1.PPT。

  2.牙膏的`圖標(biāo)16個(gè)(貼幼兒椅背上)。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  了解牙刷的本領(lǐng)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.教師講述故事,幼兒對(duì)牙刷火車發(fā)出的聲音產(chǎn)生興趣,了解刷牙的動(dòng)作

  2.幼兒傾聽(tīng)教師范唱歌曲5遍,在拼圖游戲及動(dòng)作暗示下理解記憶歌詞

 。1)幼兒欣賞教師演唱歌曲,并和教師一起做動(dòng)作。

 。2)教師在點(diǎn)兵點(diǎn)將的游戲中,引導(dǎo)幼兒在傾聽(tīng)后,將牙刷圖拼完整。

  3.在擺放圖譜中,學(xué)唱歌曲2-3遍。

  (1)在情境中,學(xué)唱歌曲。

 。2)師幼合唱,關(guān)注歌詞的內(nèi)容及順序。

  4.教師逐句范唱,與幼兒共同驗(yàn)證圖譜順序的準(zhǔn)確率,反思歌詞順序。

  5.游戲:在“牙衛(wèi)土打敗牙蟲(chóng)”的情境中,準(zhǔn)確尋找牙衛(wèi)士。3遍

 。1)在“換椅子游戲”中,幼兒知道在歌曲的最后一句歌唱時(shí)要與同伴交換位置。

 。2)在“牙衛(wèi)士打敗牙蟲(chóng)”的情境中,幼兒關(guān)注pt上的牙膏圖標(biāo),準(zhǔn)確尋找牙衛(wèi)士。

 。3)教師邀請(qǐng)牙衛(wèi)士去尋找壞牙,并消滅逃跑的牙細(xì)菌。

 。4)替換牙膏,完整游戲。

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