小班教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的小班教案7篇，歡迎閱讀與收藏。
小班教案 篇1
活動(dòng)意圖
遵循幼兒的興趣點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，以游戲活動(dòng)為主線，調(diào)動(dòng)起幼兒的學(xué)習(xí)積極性，通過觀察了解樹樁紋絡(luò)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，激發(fā)幼兒探究樹樁年齡的興趣。
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)年輪與樹的生長關(guān)系。
2、發(fā)展觀察力、想象力、語言表達(dá)力和動(dòng)手能力。
3、探索自然的奧秘。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、橫鋸（圓柱體）開的各種樹段若干。
2、完整年輪的投影片。
3、年輪大圖片一張、年輪圖片每人一張。
4、紙箱一個(gè)。（上面留一個(gè)口，能伸進(jìn)孩子的小手）
活動(dòng)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)年輪。
活動(dòng)難點(diǎn)學(xué)會(huì)數(shù)年輪（5以內(nèi)）。
活動(dòng)過程
1、做律動(dòng)：我的身體。
2、森林爺爺帶來了什么禮物？
�。�1）出示紙箱，伸手摸一摸，猜一猜森林爺爺?shù)亩Y物。
（2）很多樹寶寶。通過看一看、摸一摸、聞一聞，說說自己的發(fā)現(xiàn)。
�。�3）樹寶寶身上都有圈圈嗎？這些圈圈叫什么？有什么用？
3、認(rèn)識(shí)年輪
�。�1）看幻燈片：樹樁上的圈圈就代表大樹的年齡，這些圈圈就叫做年輪。它每長一年就多一個(gè)圈，代表一歲，圈圈越多就證明這棵樹越老。
（2）數(shù)年輪
�、俪鍪敬髨D片。啟發(fā)幼兒用不同方法數(shù)年輪。
�、跀�(shù)數(shù)樹寶寶幾歲了，在樹寶寶旁邊貼上相應(yīng)的數(shù)字。
4、游戲：可愛的樹寶寶
�。�1）師：森林爺爺有個(gè)神奇的項(xiàng)鏈，帶上它就會(huì)變成樹種子。（給每個(gè)幼兒帶上神奇的項(xiàng)鏈，神奇的項(xiàng)鏈上畫有年輪，幼兒變身樹種子。）春天來了，森林爺爺把樹種子深深的.埋在地里，過了幾天，種子發(fā)芽了，一天又一天，樹寶寶長高了，一年又一年樹寶寶長大了，越長越高，現(xiàn)在樹寶寶們知道你們幾歲了嗎？（讓每個(gè)孩子數(shù)一數(shù)自己變成了幾歲的樹寶寶）
�。�2）天黑了，樹寶寶們要回家了，樹寶寶一邊唱歌一邊走到自己的家。（幾歲的樹寶寶回到寫著數(shù)字幾的家）
教學(xué)反思
本次科學(xué)探索活動(dòng)抓住孩子對(duì)科學(xué)現(xiàn)象好奇、好動(dòng)手的特點(diǎn)，靈活采用自由觀察與教師有目的地引導(dǎo)相結(jié)合的方法，創(chuàng)設(shè)合適的氛圍，豐富的活動(dòng)材料，幫助幼兒學(xué)習(xí)，讓孩子們?cè)诔浞肿灾鞯膶?shí)踐探索中發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理，活動(dòng)效果好，幼兒對(duì)整個(gè)活動(dòng)充滿了興趣，他們的積極性、主動(dòng)性得到了很好地激發(fā)�；顒�(dòng)中，幼兒的表現(xiàn)積極、愉快，目標(biāo)達(dá)成度極高。幼兒的觀察力、想象力、語言表達(dá)力和動(dòng)手能力都得到了不同程度的發(fā)展，特別是“摸一摸，猜一猜”這個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒的興趣極其濃厚，有效地調(diào)動(dòng)了幼兒進(jìn)一步探究的積極性。
小班教案 篇2
小班音樂教案：
找朋友
音樂游戲活動(dòng)名稱：
找朋友
預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒大方、主動(dòng)的個(gè)性，體驗(yàn)幼兒園的快樂生活。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴交往，隨著音樂找到朋友。
3、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
4、熟悉樂曲旋律，并用相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演。
材料準(zhǔn)備：
收集不同名片，各色卡紙，彩色水筆等。
小班音樂游戲教案《找朋友》
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、全體幼兒坐成半圓形，跟老師律動(dòng)、練聲。
2、談話活動(dòng)：“你的好朋友是誰?在哪里”激發(fā)幼兒找朋友的興趣。
3、請(qǐng)5個(gè)小朋友做邀請(qǐng)者，1-2小節(jié)邊唱邊拍手踏步走到所要邀請(qǐng)的.幼兒前，3-4小節(jié)邀請(qǐng)者向被邀請(qǐng)者做邀請(qǐng)動(dòng)作，左右各一次。被邀請(qǐng)的幼兒則站起，5-6小節(jié)，相互敬禮、握手。7-8小節(jié)兩人手拉手互換位置，邀請(qǐng)者坐在被邀請(qǐng)者的座位上，被邀請(qǐng)者成為邀請(qǐng)者，游戲繼續(xù)。
4、幼兒一邊學(xué)習(xí)歌曲，一邊開始游戲，鼓勵(lì)幼兒大膽、主動(dòng)去找朋友。
5、游戲結(jié)束請(qǐng)中班的哥哥、姐姐與小班的弟弟妹妹進(jìn)行，組織幼兒找朋友的游戲活動(dòng)。
教學(xué)反思：
在活動(dòng)中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會(huì)，使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了，本次活動(dòng)還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。
小班教案 篇3
目標(biāo)：
1.練習(xí)雙腳并攏向前跳。
2.分辨紅、黃、綠三種顏色。
3.體驗(yàn)游戲的快樂。
準(zhǔn)備：與幼兒人數(shù)相等的塑料袋，小兔胸飾，紅、黃、綠三種顏色的'蘑菇，紅、黃、綠小房子3間。
過程：
1.扮演角色，活動(dòng)身體。
教師扮演兔媽媽，幼兒扮演兔寶寶。
“我們一起來學(xué)學(xué)小兔是怎么走路的�！�
2.提供材料自由探索：
（1）師：“兔寶寶們，你們最喜歡吃什么？”
（2）“草地上有很多好吃的蘑菇，我們想什么辦法把他們采回家？”
幼兒自由嘗試跳著去采蘑菇，并能跳著拿回家。
3.重點(diǎn)指導(dǎo)，難點(diǎn)練習(xí)：
兔媽媽請(qǐng)部分兔寶寶們演示雙腳并攏向前跳。
兔寶寶再次采蘑菇。
4.游戲練習(xí)，強(qiáng)化鞏固：
�。�1）出示房子：“采了這么多蘑菇，吃也吃不完，怎么辦呢？”
�。�2）“好朋友的家是什么顏色的？我們采的蘑菇是什么顏色的？把蘑菇送到和它顏色相同的房子里面�！�
（3）相互檢查是否有送錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
5.放松身體。
結(jié)束游戲：“兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶們唱唱跳跳，回自己的家了�！�
小班教案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。
2、表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)幼兒的媽媽入園
2、歌曲《我的好媽媽》
3、彩紙、彩筆
三、活動(dòng)過程
1、談話
尊敬的家長們，親愛的小朋友們，下午好！首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎；母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日，全世界的母親們?cè)谶@一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦，給了無私奉獻(xiàn)的愛，我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。
2、帶幼兒集體朗誦感恩的話
小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯，買好看的衣服，但媽媽不怕累，小朋友們的.媽媽太偉大了，我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦：媽媽我愛你，媽媽您辛苦了！
3、演唱歌曲《我的好媽媽》
小朋友們，媽媽們最愛你們了，我們也應(yīng)該愛媽媽，現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧！引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。
4、贈(zèng)送禮物、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對(duì)媽媽的愛并拍照
�。�1）部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項(xiàng)鏈，做好后把它送給媽媽們。
�。�2）引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了，今天我們來回報(bào)媽媽好不好”？引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱，捶背，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖。
小朋友們，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動(dòng)，我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽，媽媽你真好！”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
小班教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：1、知道春天是生長的季節(jié)。
2、愿意參與種植活動(dòng)。
準(zhǔn)備材料：幾種種子、種
植容器、以及相應(yīng)的工具。
重點(diǎn)難點(diǎn)：了解播種的一些常識(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)
活動(dòng)過程： 1、談?wù)摎夂虻淖兓禾炫土�，幼兒穿的衣服少了；風(fēng)不那么冷了，可以在外面多玩一會(huì)了；冰化了，不能夠溜冰了。春天來了。
2、請(qǐng)幼兒說說天再熱一些，地上會(huì)長出什么，樹上會(huì)長出什么……發(fā)揮幼兒的想象力。
3、讓幼兒說說他們?cè)诖禾焐L的'季節(jié)里愿意種些什么種子，需要準(zhǔn)備哪些工具。激發(fā)幼兒播種的愿望。
4、帶幼兒到戶外挖泥放進(jìn)自己班的種植容器里，留著播種用。
5、鼓勵(lì)幼兒自己從家?guī)矸N子、工具，和老師小朋友一起種植。
小班教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力
2、讓幼兒知道動(dòng)物和人一樣都需要在寒冷的天氣保暖。
活動(dòng)重點(diǎn)：
鍛煉幼兒的`動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)難點(diǎn)：
提升幼兒的生活常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
動(dòng)物手拿卡若干，不織布動(dòng)物圖案若干，毛線
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
1、回顧冬天不怕冷老師都講了些什么，幼兒自由談話。
2、冬天冷了我們都會(huì)怎么辦，小動(dòng)物們呢它們又該怎么辦？
二、基本部分：
1、先拿出紙板動(dòng)物圖案進(jìn)行講解，講述如何操作
教師作出一定的示范，請(qǐng)幼兒進(jìn)行嘗試，并展示
2、拿出不織布帶走條紋的動(dòng)物圖案和若干不同顏色的不織布直條，多種材料以供幼兒選擇。
3、講解不織布動(dòng)物圖案的玩法，并請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家展示如何操作。
三、結(jié)束部分：
1、幼兒自主玩，教師不過多干預(yù)。
2、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒有充足的空間進(jìn)行單獨(dú)思考創(chuàng)新。
小班教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1 練習(xí)走、跑、鉆等基本動(dòng)作，提高運(yùn)動(dòng)能力。
2 樂意關(guān)注周圍的環(huán)境，有熱愛大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠紙團(tuán)若干，紅、黃、藍(lán)、綠紙簍各一個(gè)，繩子八根，場(chǎng)地布置
活動(dòng)過程：
1 幼兒在老師的帶領(lǐng)下走跑交替入場(chǎng)，然后四散站立在教師周圍。
2 幼兒發(fā)揮想象自由做動(dòng)作(在太空)。
3 感知理解：
*“太空衛(wèi)士們，我們到太空中去飛行，飛行時(shí)要兩臂側(cè)上舉、側(cè)下舉，要走自己的軌道路線，不能碰到其他衛(wèi)士�！�
*幼兒也可以發(fā)揮想象做動(dòng)作
4 幼兒游戲
*“小衛(wèi)士們，看!那是什么?(指地上的紙團(tuán))太空垃圾，它會(huì)污染美麗、干凈的.太空，宇宙飛船碰到它也會(huì)爆炸。我們?cè)撛趺崔k?”
*“先走過太空隧道(小橋)，鉆過彩虹橋(圈)，跳過銀河(繩子)，將垃圾放到同樣顏色的垃圾桶內(nèi)，然后從兩側(cè)跑回來。每次只能撿一件垃圾�！�
*幼兒分成四組游戲，將垃圾全部撿完。(離場(chǎng))
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