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幼兒園小班語(yǔ)言教案：夸夸我們的書朋友
作為一名人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班語(yǔ)言教案：夸夸我們的書朋友，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)多種方式(自主表達(dá)、散文欣賞、快樂游戲)，嘗試讓幼兒表達(dá)“樹真好……”。
2、培養(yǎng)幼兒萌發(fā)“親近樹木、保護(hù)樹木，熱愛大自然”的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
關(guān)于詩(shī)歌的圖片、角色
活動(dòng)過(guò)程：
一、自主表達(dá)。
你們瞧，這兒樹真多，你們喜歡樹嗎?為什么喜歡它呢?(樹真好……)
二、看圖講述。
1、看圖片。
我們來(lái)看一看，誰(shuí)也在說(shuō)樹真好。
⑴誰(shuí)喜歡樹?為什么喜歡樹?(它可以在樹上(下)干什么)
2、說(shuō)一說(shuō)
⑴“小鳥在做什么?它覺得樹哪里好?”
引導(dǎo)幼兒用完整的一句話來(lái)表達(dá)。
(樹真好，小鳥在樹上做窩，每天天一亮，小鳥就會(huì)唧唧喳喳的叫。)
�、啤叭藗�?cè)谧鍪裁?大家吃得怎么樣的?它覺得樹哪里好?”
(樹真好，我們?nèi)以跇涫a，大家吃得很香，說(shuō)說(shuō)笑笑，熱熱鬧鬧。)
�、谴蠊吩诟墒裁�?小貓?jiān)趺崔k?小貓覺得樹哪里好?
(樹真好，如果有一只大狗來(lái)追我的小貓，小貓就爬到樹上躲起來(lái)，氣得大狗。)
�、葮渖嫌惺裁�?誰(shuí)坐在上面?
(樹真好，我做個(gè)秋千掛在樹上，讓我的布娃娃坐上去，搖呀搖，搖呀搖。)
3、完整表達(dá)，把散文詩(shī)連起來(lái)。
三、快樂游戲。
1、樹真好，想不想到樹林里玩捉迷藏的游戲。我來(lái)扮演尋找人，請(qǐng)你們扮演躲藏人，我把眼睛閉上，請(qǐng)你們輕輕地躲到樹林里。(師幼游戲)
2、在樹林里捉迷藏，感覺怎么樣?那我們，好好夸夸大樹的好吧�！皹湔婧�，我們?cè)跇湎伦矫圆�，大家玩得開開心心、快快樂樂”。
3、樹真好，我們?cè)摓闃渥鳇c(diǎn)什么呢?
四、走進(jìn)自然
樹真好，讓我們到外面夸夸我們的樹朋友吧!
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