幼兒園中班美術(shù)教案：小蛇多多

　　作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教案準備工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班美術(shù)教案：小蛇多多，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標：

　　1．能用已掌握的搓、團圓、捏、壓印等技能，制作出故事中出現(xiàn)的形象。

　　2．大膽創(chuàng)作，充分想象，注意細節(jié)刻畫。

　　3．理解故事內(nèi)容，能說出幾種水果的味道，知道再好吃的東西也不能貪吃。

　　活動準備：

　　1．幼兒對常見水果有一定的感性經(jīng)驗。

　　2．多媒體課件：小蛇多多。

　　3．小蛇、蝴蝶、香蕉、葡萄、蘋果和西瓜的圖卡若干。

　　4．各種廢舊材料（如梳子、紐扣、瓶蓋、牙簽等）。

　　5．陶泥人手一份。

　　活動過程：

　　1．故事導入。

　�。╨）教師：美麗的秋天到了，小蛇多多想到外面去玩，于是它和媽媽打了個招呼便出門了。（播放多媒體課件）

　�。�2）幼兒分段欣賞故事。

　�。�3）完整欣賞故事，表演故事情節(jié)。（播放多媒體課件）

　　教師：小蛇多多和小蝴蝶真有趣！讓我們再來聽聽故事，學學它們的樣子。

　　（4）討論：如果你看見這么多好吃的東西，你會怎么做呢？為什么？

　　幼兒在一個自由、寬松的語言環(huán)境中勇于表現(xiàn)自己的見解，從而加深對故事內(nèi)容的了解，為下面的陶藝制作起到了較好的鋪墊作用。

　�。�5）幼兒分角色表演故事。

　　2．師幼共同交流、探討故事中的形象以及制作方法。

　�。�1）教師：今天我們要用泥巴來制作故事中的小蛇、蘋果、香蕉、葡萄、西瓜和蝴蝶。做好以后，就用你的作品表演《小蛇多多》的故事，好嗎？

　�。�2）師幼共同討論制作方法。

　　教師：我們可以怎樣制作這些東西呢？（幼兒討論，教師可諸個別幼兒示范自己的方法）

　　（3）教師：看看桌子上有什么？你們可以用什么來制作水果上的花紋或小動物的眼睛呢？讓我們來試試吧！

　要點提示：

　　對幼兒的各種嘗試，教師都應(yīng)給予關(guān)注，并視情況提出更好的建議。鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽地表現(xiàn)自己的情感、理解和想象，尊重生每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。

　　3．幼兒制作，教師巡回指導。

　　4．幼兒展示自己的作品，邊擺弄邊講述故事。

　　活動建議：

　　活動延伸布置“小蛇多多”故事墻，讓幼兒隨時隨地看著圖片說說、講講。

　　【評析】

　　在展示環(huán)節(jié)，幼兒拿著自己的陶藝作品，心情無比快樂，個個滔滔不絕地講起了故事的內(nèi)容。教師應(yīng)鼓勵幼兒保持和形成自己獨有的風格，不追求作品最后達到的精美性，而是其思想的獨特性、想象的廣闊性和創(chuàng)新的大膽性，處處體現(xiàn)各方面教育內(nèi)容的互動。通過該活動，幼兒的語言能力、創(chuàng)新意識、動手能力等有了很大的發(fā)展，同時體驗到成功的喜悅。

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