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大班美術(shù)教案:未來的汽車教案及教學反思

時間:2024-03-16 11:03:24 幼兒教案 我要投稿
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大班美術(shù)教案:未來的汽車教案及教學反思

  作為一名人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,借助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那么你有了解過教學反思嗎?以下是小編精心整理的大班美術(shù)教案:未來的汽車教案及教學反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班美術(shù)教案:未來的汽車教案及教學反思

  活動目標:

  1.認識常見的車,了解車的基本外形和構(gòu)造

  2.根據(jù)生活經(jīng)驗大膽設(shè)計未來的車,嘗試表現(xiàn)未來車的多功能和獨創(chuàng)性。

  3.體驗大膽想象和自由創(chuàng)作未來汽車的快樂。

  4.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

  活動準備:

  物質(zhì)準備:

  1.教師用材料:掛圖"未來的車",各種汽車圖片。

  2.勾線筆、油畫棒等。

  經(jīng)驗準備:

  幼兒有乘汽車的經(jīng)驗,了解常見車的作用和特性。

  活動過程:

一、情境導入

  談話:未來的汽車

  指導語:今天的汽車給人們帶來了許多的方便,你覺得未來的汽車還會有什么神奇的本領(lǐng)呢?幼兒討論,回答。

  二、探索發(fā)現(xiàn)

  1、教師出示掛圖"未來的車",引導幼兒討論各種交通工具的功能和構(gòu)造。

  2、引導幼兒共同討論心目中理想車的外形和本領(lǐng)。

  3、翻開《創(chuàng)意美術(shù)繪畫篇》第11頁,引導幼兒欣賞"藝術(shù)角的作品",感受作品中小畫家們獨特、大膽的想象,以及多樣的表現(xiàn)形式。

  三、創(chuàng)作表現(xiàn)

  教師交代要求,幼兒自由創(chuàng)作繪畫,教師巡回指導。

  1.要求:

  (1)將汽車神奇的地方畫出來。啟發(fā)幼兒將未來車的外形聯(lián)系其本領(lǐng)進行創(chuàng)作。

  (2)設(shè)計一個你喜歡的汽車標志,畫在汽車看得最清楚的地方,并給設(shè)計的標志取一個名字。

  (3)提醒幼兒為作品添畫相應的背景。

  四、欣賞評議,展示幼兒作畫結(jié)果并布置墻飾

  (1)幼兒介紹:未來汽車的本領(lǐng)、汽車標志。集中展示作品,并逐一欣賞。教師從幼兒作畫過程中的表現(xiàn)及完成的作品兩個方面作出評價。

  (2)布置墻飾:未來的汽車。結(jié)束活動,師幼共同收拾整理材料。

  活動延伸:

  繼續(xù)觀察汽車的種類和本領(lǐng),在美工區(qū)提供廢舊物品,鼓勵幼兒用立體的形式制作未來的車。

  活動反思:

  本活動幼兒積極性較高,基本完成教學目標,孩子們都了解了各種汽車的用途,有些能夠迅速說出車子的名稱,在參與制作汽車過程中興趣較大,都很主動,從他們的臉上能看出孩子們是快樂的,當制作完后臉上更洋溢著成就感。

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