- 相關(guān)推薦
幼兒園大班科學(xué)教案――地球媽媽
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！以下是小編精心整理的幼兒園大班科學(xué)教案――地球媽媽，僅供參考，大家一起來看看吧。
【活動過程】
一、猜謎語引出課題
“不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn)，春夏秋冬按時換，一日行程八萬里，滿載人類千千萬”。
二、地球長什么樣
1.觀察地球儀。
2.觀看錄像。
小結(jié)：地球是圓圓的，在不停地轉(zhuǎn)動，自轉(zhuǎn)的同時還繞著太陽轉(zhuǎn)，因為地球很大，所以感覺不到它的轉(zhuǎn)動。四季的交替，晝夜的出現(xiàn)就是轉(zhuǎn)動的結(jié)果。
三、地球上住著誰
1.看錄像，提問：企鵝、北極熊、熊貓、鯨魚生長在地球的什么地方？地球上除了動物還生長著什么？
2.讓小朋友在地球儀上找出中國和其他所知國家的地理位圖置，知道全世界的人都生活在地球上，地球是我們共同的家。
四、地球媽媽生病了
結(jié)合幼兒美術(shù)作品講故事：有的人把地球媽媽的頭發(fā)剪掉了；有的人把地球媽媽的衣服弄臟了，扯破了；地球媽媽的身體發(fā)燒了。
讓幼兒理解樹木的砍伐，水的污染，空氣污染和臭氧層的破壞是地球媽媽生病的主要原因。
五、爭做地球的小醫(yī)生
自由討論：怎樣保護(hù)地球媽媽？
人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)地球，規(guī)定每年的4月22日為地球日，讓全世界的人們一起行動來保護(hù)我們的地球。
【活動延伸】
把地球儀放在科學(xué)角，讓幼兒在自由活動時觀察、互相交流。
【活動評析】
一、設(shè)計意圖
人類只有一個地球，愛護(hù)地球也就是愛護(hù)我們的家園，但幼兒年齡小，如果只是以說教的形式向幼兒傳授相關(guān)的知識，可能無法激起幼兒保護(hù)地球的情感，本次活動從幼兒生活經(jīng)驗及理解能力出發(fā)，運用實物，錄像讓幼兒從各個角度了解地球�；顒右杂變合矏鄣牟轮i引出，幼兒在理解謎面的同時對地球的特征有初步的感知。錄像中的內(nèi)容豐富，形象直觀，促使幼兒從視覺、聽覺等不同角度形象地感知地球知識。同時，也讓幼兒深刻地感受到保護(hù)地球的重要性。
二、效果分析
本次活動的幾個環(huán)節(jié)設(shè)計合理，問題的設(shè)計由淺入深，尤其是最后環(huán)節(jié)的設(shè)計更為巧妙，以地球媽媽為什么病了展開，讓幼兒自主地思考、討論，搜尋答案。在這一環(huán)節(jié)中幼兒合作意識會有很好的體現(xiàn)，整個活動課堂氣氛十分活躍，幼兒參與積極性高，整個環(huán)節(jié)由易到難，層層深入，達(dá)到了較好的效果。
【幼兒園大班科學(xué)教案――地球媽媽】相關(guān)文章：
《愛護(hù)我們的地球》幼兒園大班優(yōu)秀科學(xué)教案05-13
《地球》幼兒園大班科學(xué)教案（精選10篇）12-13
地球媽媽大班教案（通用14篇）04-23
幼兒園大班科學(xué)教案《地球的好朋友——月亮和太陽》10-01
大班科學(xué)活動地球媽媽教案04-11
幼兒園大班教案《地球的孩子》07-26