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幼兒園大班語言和社會(huì)領(lǐng)域教案設(shè)計(jì)：我是大班兒童
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班語言和社會(huì)領(lǐng)域教案設(shè)計(jì)：我是大班兒童，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【教材分析】
隨著年齡的增長(zhǎng)和能力的提高，大班幼兒看到小班的弟弟、妹妹遇到困難時(shí)候會(huì)不由自主地流露出關(guān)愛、憐惜之情并主動(dòng)伸出援手�！段沂谴蟀鄡和愤\(yùn)用散文的形式，語言優(yōu)美、押韻，內(nèi)容通俗易懂，讀來朗朗上口。詩(shī)歌描述了小班弟弟、妹妹遇到自己不會(huì)照顧自己、離不開家長(zhǎng)、不能自我保護(hù)等困難時(shí)，大班的哥哥、姐姐是怎樣幫助他們的。學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌，在欣賞、感收文學(xué)作品語言美、韻律美、意境美的同時(shí)，可以滿足幼兒情感的需要、激發(fā)他們的責(zé)任心、激勵(lì)他們關(guān)心、幫助身邊的人，引導(dǎo)他們體會(huì)幫助別人的快樂與自豪。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)說詩(shī)歌知道自己是大班的小朋友，應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)身邊的弟弟、妹妹
2、掌握詩(shī)歌內(nèi)容，能運(yùn)用不同的語氣有感情的朗誦詩(shī)歌。
3、萌發(fā)做哥哥、姐姐的自豪感體驗(yàn)幫助別人的快樂心情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程·語言》CD、《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程·多媒體教學(xué)資源包》課件1、“幼兒學(xué)習(xí)資料”——《我長(zhǎng)大了》。
提前組織幼兒開展照顧小班弟弟、妹妹的活動(dòng)。
【活動(dòng)建議】
1、組織幼兒觀看照顧弟弟、妹妹的照片，引導(dǎo)幼兒回憶幫助弟弟、妹妹時(shí)發(fā)生的事情，激發(fā)幼兒幫助弟弟、妹妹的自豪感。
提問：你為弟弟、妹妹做了哪些事？你的心情如何？
小結(jié)：弟弟、妹妹年齡小，離開爸爸、媽媽來到幼兒園，難免害怕和難過，我們一定要多關(guān)心、幫助他們。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)說詩(shī)歌、掌握詩(shī)歌內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的語氣有感情地朗誦詩(shī)歌。
�。�1）結(jié)合課件、錄音，引導(dǎo)幼兒完整欣賞詩(shī)歌。
提問：弟弟、妹妹遇到了什么困難？應(yīng)該怎樣幫助他們？
根據(jù)幼兒回答的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒用詩(shī)歌中的語言進(jìn)行講述，幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
�。�2）結(jié)合《我長(zhǎng)大了》第2—3頁(yè)，引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)詩(shī)歌，選擇自己喜歡的內(nèi)容，用恰當(dāng)?shù)那楦�、語氣朗誦。
提問：你最喜歡詩(shī)歌中的哪一句？遇到這種情況你的心情是怎樣的？用什么語氣朗讀才能表達(dá)出這種情感？
（3 ）請(qǐng)個(gè)別幼兒分享，引導(dǎo)幼兒相互間自由分享。
3、引導(dǎo)幼兒有感情地完整朗誦詩(shī)歌，著重表現(xiàn)幫助弟弟、妹妹的自豪感。
�。�1）教師完整朗誦詩(shī)歌。
�。�2）教師說旁白，幼兒結(jié)合詩(shī)歌中的語句有感情地進(jìn)行朗誦。重點(diǎn)表?yè)P(yáng)朗誦時(shí)感情充沛、表情豐富的幼兒，請(qǐng)其在集體面前展示，以起到榜樣示范的作用。
�。�3）幼兒獨(dú)自完整、有感情地朗誦詩(shī)歌。
（4）幼兒個(gè)別或分組邊表演邊朗誦，相互展示、分享。
3、帶領(lǐng)全體幼兒到小班朗誦詩(shī)歌，將詩(shī)歌的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐中。
活動(dòng)延伸：日常生活中開展大帶小的活動(dòng)，結(jié)合生活實(shí)踐引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌的情感。
附
我是大班兒童開學(xué)了，我快快活活走向可愛的幼兒園。
去年，我還是中班的兒童�，F(xiàn)在，我升到了大班，中班、小班的小朋友，就是我的弟弟、妹妹
小弟弟，鞋帶開了么？來，我?guī)湍阆瞪�。小妹妹，跌疼了嗎？來，我扶你起來。有一個(gè)新來的小弟弟，媽媽上班時(shí)間已到，他不放媽媽走，又是哭，又是鬧。我給他講了一個(gè)故事，他乖乖的聽著，還咯咯的笑。
從現(xiàn)在起，我就是大班兒童。
我?guī)椭邪唷⑿“嗟牡艿�、妹妹，看！這是多么光榮
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