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幼兒園中班健康教案《沖向魔法宮》附反思

時(shí)間:2024-04-05 11:59:23 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園中班健康教案《沖向魔法宮》附反思

  作為一名老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班健康教案《沖向魔法宮》附反思,歡迎大家分享。

幼兒園中班健康教案《沖向魔法宮》附反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒勇敢,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助的精神。

  2、嘗試看簡單的地圖,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

  5、培養(yǎng)競爭意識,體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、地圖(數(shù)字地圖、水果地圖)各一份。

  2、設(shè)置各種不同的障礙物。 3根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置兩條不同的路線,路線中分別貼上與地圖相對應(yīng)的標(biāo)記。

  活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng)

  教師:今天魔法宮里面的魔法仙子給我們班的小朋友送來了一封邀請函,魔法仙子想邀請我們班的小朋友到魔法宮里做客,魔法仙子本領(lǐng)可大了,她手里的魔法棒可以變出好多好玩的東西,你們想不想去看看?(幼:想)怎么去呢?老師這里有兩張去魔法宮的地圖,上面標(biāo)有怎么樣才能到達(dá)魔法宮,可是去魔法宮的路上會遇到很多的障礙物,要一個(gè)一個(gè)跨越障礙才能到達(dá)那,我們小朋友能不能越過障礙克服困難到達(dá)魔法宮呢?(幼:能)

  2 、學(xué)會看地圖

  教師在老師就將小朋友分成兩隊(duì),一隊(duì)是數(shù)字隊(duì),一隊(duì)是水果隊(duì),分別選出隊(duì)長,將地圖交到隊(duì)長處,要求每隊(duì)組員需看懂地圖,出發(fā)后必須整組隊(duì)員全部到達(dá)魔法宮,大門才會打開。(教師可以引導(dǎo)幼兒看懂地圖)

  3、沖向魔法宮

  活動(dòng)反思:

  幼兒園體育活動(dòng)的目標(biāo)是提高幼兒對身體鍛煉的興趣,發(fā)展其基本動(dòng)作,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。體育活動(dòng)是一項(xiàng)綜合教育課程,它包含了一個(gè)對幼兒進(jìn)行多重心理素質(zhì)和個(gè)性培養(yǎng)的過程。我們應(yīng)在每次體育活動(dòng)中都提供幼兒身體均衡發(fā)展的機(jī)會。同時(shí),應(yīng)采用幼兒感興趣的方式發(fā)展其基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒積極參與體育活動(dòng)。

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