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幼兒園中班美術(shù)教案《排水畫雪花》
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的幼兒園中班美術(shù)教案《排水畫雪花》,希望對(duì)大家有所幫助。
在《冬爺爺?shù)亩Y物》這一主題活動(dòng)中,與孩子們的交談中我發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)于“雪”的好奇與喜愛是無法想象的。北方的孩子較南方的孩子而言更能親身感受到滿天雪花飛舞的浪漫,感受到雪花的晶瑩剔透與潔白無瑕。
今年,可以說是瑞雪兆豐年的一年,我們迎來了三場(chǎng)雪,這樣的雪景給我們多年不曾看到的西安小朋友們帶來無限的樂趣。
孩子們盼望著、盼望著,能和小雪花一起唱歌、跳舞、做游戲,近距離地感受雪花的美。當(dāng)然,我認(rèn)為好的教育契機(jī)來了,就和孩子們一起聊聊關(guān)于“雪花”的話題。
一、討論“我眼中的小雪花”
—“見過雪花嗎?”“雪花是什么樣子的?”
—“我見過,有角的”
—“是六角的”
—“不對(duì)不對(duì),是八角的!
帶著孩子們的“爭(zhēng)論”與“疑惑”,我們決定一起走進(jìn)戶外,親身感受、觀察小雪花的模樣。
—“快看、快看,我發(fā)現(xiàn)了,雪花是六角的。別用手,很快就會(huì)化的!
—“那怎么辦?”
—“用這片枯樹葉吧!
孩子們心中的謎團(tuán)解開了,我們圍坐在一起,說著自己親眼見到的小雪花。
二、如何畫“雪花”
既然看到了雪花,想不想自己嘗試畫一畫呢?用什么畫?怎么畫?
—“用水彩筆”
—“油畫棒也可以”
—“我用彩紙撕成紙條,然后粘成雪花的樣子!
孩子們實(shí)踐著自己想法。
三、出示排水畫
—“看看我的雪花,怎么樣?”
—“哇,就像在天空中一樣!
—“像真的雪花一樣!
—“這是排水畫《雪花》”,我們需要的材料有白色油畫棒、毛筆、藍(lán)色顏料。
首先,用白色油畫棒畫出大小不同的雪花,其次用藍(lán)色顏料將白紙刷滿。
四、分析
其實(shí),排水畫的整個(gè)創(chuàng)作環(huán)節(jié)并不難,所以幼兒能很快理解并掌握排水畫的技巧和要領(lǐng)。孩子們對(duì)于排水畫的獨(dú)特形式十分喜歡,并且易于接納,轉(zhuǎn)化為自己的能力。在大的主題《冬爺爺?shù)亩Y物》中,我和孩子們一起衍生出了關(guān)于《雪花》的小主題,孩子們通過自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、能力發(fā)展,在美勞區(qū)運(yùn)用不同的材料制作雪花,發(fā)揮了幼兒在美勞區(qū)參與的主動(dòng)性。
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