[實(shí)用]幼兒園大班活動(dòng)教案優(yōu)秀

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹沂占�的幼兒園大班活動(dòng)教案優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道送禮物的意義，禮物不在輕重而在于心意。

　　2、培養(yǎng)幼兒的講述能力，使幼兒能根據(jù)故事大膽地表演故事。

　　3、理解故事中角色的情感。

　　4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

　　5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、多媒體課件。

　　2、字卡：生日衣服禮物。

　　3、幼兒用書每人一本。

　　4、小兔灰灰和小兔白白頭飾各一個(gè)、衣服道具若干。

　　活動(dòng)過程：

　　1、音樂引入主題

　　師：

　�、判∨笥褌冎�道剛才的《生日快樂》歌是給誰唱的嗎？誰要過生日了呢？

　�、平裉彀。�森林里的小兔灰灰就要過生日了，它的好朋友小兔白白想要送給它一件禮物，你們想知道它送了什么禮物給小兔灰灰嗎？我們一起來看一下吧！

　　2、觀看故事視頻

　　教師播放視頻，幼兒初步理解故事。

　　提問：故事的名稱是什么？

　　故事講了一件什么事？

　　3、看圖片講述，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。

　�、攀龅谝欢�

　　師：誰要過生日了？白兔準(zhǔn)備送一件什么禮物？買的還是自己做的？灰兔聽了以后心情會(huì)怎么樣？（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)字詞“生日、衣服、禮物”）

　�、浦v述第二、三段

　　師：

　�、侔淄米鲞^衣服沒有？晚上做衣服時(shí)出了什么事情？

　　⑶講述第四、五段

　　師：

　�、龠@次又發(fā)生了什么事？白兔感覺怎么樣？

　�、诘诙�天白兔對灰兔說了什么？灰兔怎么說的？（幼兒學(xué)講白兔和灰兔的對話）

　�、戎v述第六、七段

　　師：

　�、龠@次剪之前白兔對自己說了什么？帽子做成了沒有？白兔自言自語說了些什么？

　�、诘谌�天白兔碰見灰兔說了什么？灰兔又是怎么說的？引導(dǎo)幼兒模仿對話。

　�、芍v述第八段

　　師：白兔送給灰兔什么禮物？白兔為什么難過？灰兔的表現(xiàn)是什么？白兔為什么又不難過了？（講一講白兔的糟糕心情和灰兔收到禮物的高興心情）

　　小結(jié)：因?yàn)槭纸伿前淄糜H手做的，禮物不在輕重而在于是否用心去準(zhǔn)備。

　　4、幼兒看書再次理解故事內(nèi)容，啟發(fā)幼兒討論。

　�、虐淄脼槭裁匆�送給灰兔禮物？

　�、瓢淄瞄_始要送給灰兔一件衣服，最后怎么變成一塊手絹了呢？每次剪壞的時(shí)候，白兔的心情怎么樣？為什么會(huì)難過？

　�、腔彝寐犝f白兔送給她一件衣服，最后收到了一塊手絹，灰兔為什么還是很高興？

　　5、角色扮演（小劇場）

　　請兩位小朋友，一位扮演小兔灰灰，一位扮演小兔白白進(jìn)行表演，教師旁白。

　　6、延伸活動(dòng)：請小朋友回家與家長共同作畫，作為禮物送給小兔灰灰。

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