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幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《學(xué)習(xí)8以內(nèi)序數(shù)》
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《學(xué)習(xí)8以內(nèi)序數(shù)》，歡迎閱讀與收藏。
一、活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)序數(shù)1~8，理解序數(shù)的方向性,正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序。
2、培養(yǎng)幼兒序數(shù)的興趣。
3、喜歡數(shù)學(xué)活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。
4、發(fā)展目測力、判斷力。
二、活動準(zhǔn)備：
樓層圖、火車圖、動物7個(gè)、幼兒每人一張照片、操作卡人手一份(鼠蟹雙面卡、夾子)
三、活動過程：
a)我來選樓層
(1)、教師出示樓層圖，認(rèn)識各層樓
師：老師為小朋友設(shè)計(jì)了一幢高樓，我們一起來看一下，一共有幾層，從下往上看，哪是第一層，用什么數(shù)字表示?(依次逐一認(rèn)識第2--8層)。
(2)、幼兒為自己選樓層
師：你喜歡住在第幾層呢?為什么?交流之后分組請幼兒上來選樓層，即：將自己的照片貼在相應(yīng)的層樓里。請幼兒互相介紹自己住在幾層樓。
b)送小動物上火車
(1)、出示火車圖，認(rèn)識火車車廂節(jié)次
師：老師會變魔術(shù)，把這幢高樓變成一列火車，一、二、三、變，大家看一下，這列火車一共有幾節(jié)車廂，每個(gè)數(shù)字分別表示哪一節(jié)車廂(從左往右看)，先后請幼兒上來將數(shù)字貼在相應(yīng)節(jié)次的車廂上。
(2)出示動物圖，鞏固認(rèn)識序數(shù)
師：一群小動物，排隊(duì)上火車，從左往右看，小動物分別排在第幾?
(3)送小動物上火車
師：大家看一下，各小動物分別上了第幾節(jié)車廂?坐在第5(或其它)節(jié)車廂上的是誰?
c)幼兒操作活動《夾鼠蟹》
師：老鼠偷了地里的玉米，被我們抓住了，我們一起來懲罰懲罰它們，讓它受點(diǎn)苦。
方法：幼兒左手拿鼠蟹雙面卡，右手拿夾子，根據(jù)教師的指令"夾老鼠"，如：教師說：夾、夾、夾老鼠，快快夾住第3只(從左往右)。也可請孩子發(fā)出指令。
師：螃蟹總爬來爬去，不聽話，我們來懲罰懲罰它們，讓它受點(diǎn)苦。
方法：幼兒左手拿鼠蟹雙面卡，右手拿夾子，根據(jù)教師的指令"夾螃蟹"，如：教師說：夾、夾、夾螃蟹，快快夾住第5只(從上往下)。也可請孩子發(fā)出指令。
d)幼兒游戲活動：《走樓梯》
方法：幼兒每人抽一張圓形數(shù)字卡，根據(jù)數(shù)字走上相應(yīng)級別的樓梯站好(從下往上)。
可以互換數(shù)字卡，進(jìn)行下一輪游戲。
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