心愿樹(shù)幼兒園教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的心愿樹(shù)幼兒園教案,希望對(duì)大家有所幫助。
心愿樹(shù)幼兒園教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意為媽媽制作心愿卡,讓媽媽感受自己對(duì)她的愛(ài);
2、能大膽畫(huà)出圖案,發(fā)揮幼兒的想象力;鍛煉大小肌肉的協(xié)調(diào);顒(dòng)準(zhǔn)備:
事先了解媽媽的喜好,剪刀,紙,記號(hào)筆,蠟筆
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示卡片,引起興趣
1、幼兒仔細(xì)觀察卡片,說(shuō)出圖片上畫(huà)了什么東西。
2、教師講述為什么畫(huà)了那么多的東西,引發(fā)都是媽媽喜歡的事物。
3、啟發(fā)幼兒有制作賀卡的欲望。
二、講述媽媽的愛(ài)好
1、幼兒聚手發(fā)言媽媽的.愛(ài)好,并在黑板上畫(huà)下來(lái)。
2、同伴之間相互討論,互相說(shuō)出自己媽媽的愛(ài)好。
三、動(dòng)手制作賀卡
1、幼兒構(gòu)思卡片的形狀,想一下自己想畫(huà)的圖形。
2、構(gòu)圖好后涂上顏色,并展示作品。
四、評(píng)比賀卡
1、把做好的賀卡教給老師,貼在黑板上進(jìn)行評(píng)比
2、評(píng)出最漂亮獎(jiǎng)、創(chuàng)造獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng),提升幼兒學(xué)習(xí)的興趣
五、回家送給媽媽
讓幼兒回去送給媽媽,并送上一句祝福語(yǔ)
心愿樹(shù)幼兒園教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、創(chuàng)設(shè)愉快的氣氛,鼓勵(lì)幼兒在集體前大膽說(shuō)出自己的心愿。
2、引發(fā)幼兒的同情心,懂得關(guān)心和幫助有困難的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 會(huì)發(fā)亮的玩具一個(gè);心愿樹(shù);心型的花;戒指花;顒(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
今天,我請(qǐng)來(lái)了一位朋友,(出示會(huì)發(fā)亮的玩具)魔法棒,它發(fā)亮的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生魔力。誰(shuí)知道什么叫魔力?
魔力就是有奇異的、神奇的力量,能把想要的東西變出來(lái)、二、理解詞“心愿樹(shù)”
有魔力的魔法棒,住在一座花園里,(出示背景圖)花園里有什么?這些花不是一般的花,它有魔力。這棵大樹(shù)也不是一般的樹(shù),是一棵心愿樹(shù)。誰(shuí)知道什么叫心愿樹(shù)?你心里有什么愿望,告訴心愿樹(shù),它會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。
二、自由說(shuō)出自己的心愿。
1、誰(shuí)的心里有什么愿望,可以對(duì)心愿樹(shù)說(shuō):“心愿樹(shù),心愿樹(shù),請(qǐng)你幫我實(shí)現(xiàn)愿望好嗎?我的心愿是”
2、請(qǐng)部分幼兒在心愿樹(shù)前說(shuō)心愿。(幼兒說(shuō)出一個(gè)愿望,教師在樹(shù)枝上貼上一朵心型的花,并以心愿樹(shù)的口吻說(shuō):“你的愿望將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)或只要是美好的.心愿都能實(shí)現(xiàn)。)”
3、每人說(shuō)心愿。
每個(gè)人都有心愿,還沒(méi)有說(shuō)過(guò)心愿的小朋友。請(qǐng)閉上眼睛,在心里悄悄的對(duì)心愿樹(shù)說(shuō),我的愿望是.
4、心愿樹(shù)的應(yīng)答
心愿樹(shù)說(shuō):“啊!我聽(tīng)見(jiàn)了,你們的心靈在呼喚,你們的美好愿望一定回實(shí)現(xiàn)!
三、圍繞一個(gè)主題,說(shuō)說(shuō)樂(lè)于助人的心愿。
1、魔法棒說(shuō):我的花園里,不僅心愿樹(shù)有魔力,這些戒指也有魔力。戒指花能用來(lái)幫助有困難的人。怎樣才能得到神奇的花呢?你必須說(shuō)清楚,想幫助誰(shuí)解決困難,這樣就能得到花了。
教師示范:如果我有魔力我想幫助所有的殘疾人都能站起來(lái)工作、學(xué)習(xí)、生活。
2、幼兒說(shuō)出心愿后得到一枚戒指花。先請(qǐng)個(gè)別幼兒摘一枚戒指花,摘后邊轉(zhuǎn)邊說(shuō)出自己的心愿。
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