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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案
作為一位杰出的老師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子積極參加集體活動(dòng),愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí),體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日(8:30-----10:30)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx班教室
四、參加對(duì)象:
全體幼兒和家長(zhǎng)、班級(jí)老師和阿姨。
活動(dòng)一:游戲《吹乒乓球》
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
2、 在游戲中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。
游戲玩法:
1、 根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。
2、 家長(zhǎng)用吸管將水從一個(gè)杯子中吸到另一個(gè)裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
3、同組中最先吹出乒乓球的.家庭勝利。
活動(dòng)二:親子游戲《搶椅子》
六、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增添家庭的歡樂(lè)氣氛。
2、讓孩子能聽指令游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一
游戲玩法:
把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑。音樂(lè)一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅(jiān)持到最后的為贏。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
。1)學(xué)習(xí)雙腳夾沙包跳起前挪的方法,掌握動(dòng)作要領(lǐng)。(重點(diǎn))
2.能連續(xù)做雙腳夾沙包跳起前擲的動(dòng)作,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,遵守游戲規(guī)則。(難點(diǎn))
3.樂(lè)于挑戰(zhàn),體驗(yàn)小組合作獲得的成功感。
4.發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
5.愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:沙包50個(gè),呼啦圈3個(gè),輪胎3個(gè),活動(dòng)音樂(lè)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:鞏固雙腳跳的技能,討論沙包的多種玩法。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、情景引入,師幼做熱身活動(dòng)。
。1)幼兒扮演運(yùn)輸隊(duì)員,教師帶領(lǐng)幼兒慢跑-快跑-S型障礙跑-行進(jìn)起跳等,重點(diǎn)活動(dòng)腳部、腿部關(guān)節(jié),活動(dòng)身體各個(gè)部位。
。2)幼兒圍繞沙包進(jìn)行身體動(dòng)作,活動(dòng)身體各部位。
2、通過(guò)“好玩的沙包”游戲,學(xué)習(xí)連續(xù)雙腳夾沙包跳起前擲的方法,掌握要領(lǐng)。
。1)幼兒自由探索用腳將沙包運(yùn)過(guò)“小河”的方法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)“雙腳夾沙包跳起前擲”的動(dòng)作要領(lǐng)。
(2)交流經(jīng)驗(yàn);雙腳夾緊沙包向上跳起的同時(shí),用腳腕將沙包甩向前,輕輕落地,落地時(shí)膝蓋彎曲。
。3)教師示范雙腳夾沙包跳起前擲的動(dòng)作。
。4)創(chuàng)設(shè)“過(guò)小路”情景,引導(dǎo)幼兒練習(xí)連續(xù)雙腳夾沙包跳起前擲的交流經(jīng)驗(yàn):腳內(nèi)側(cè)骨節(jié)位置夾緊沙包,腳腕用力向前甩,拋的沙包遠(yuǎn)一些,拋的過(guò)程保持身體平衡。
3、通過(guò)“我是運(yùn)輸小能手”游戲,進(jìn)一步鞏固連續(xù)雙腳夾沙包跳起前擲的`技能。
。1)游戲“運(yùn)輸小能手”:重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則,運(yùn)用腳腕力度,準(zhǔn)確進(jìn)倉(cāng)。
。2)游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相等的3隊(duì),教師發(fā)令后,各隊(duì)排頭連續(xù)做雙腳夾沙包跳起前擲的動(dòng)作,將沙包拋進(jìn)本隊(duì)的呼啦圈中,轉(zhuǎn)身跑回和下一名隊(duì)員拍手,依次進(jìn)行。
。3)規(guī)則:用腳將沙包拋進(jìn)呼啦圈中:不能用手碰沙包;拍手后下一名隊(duì)員出發(fā)。
。4)交流經(jīng)驗(yàn):能夠遵守游戲規(guī)則,掌握好腳腕的力度,將沙包準(zhǔn)確擲進(jìn)呼啦圈中。
。5)幼兒再次游戲。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒又快又穩(wěn)的將沙包擲進(jìn)呼啦圈中。
。6).游戲“沙包大混戰(zhàn)”:增加難度,將呼啦圈換成輪胎,增加沙包數(shù)量。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在合作中,遵守規(guī)則體驗(yàn)快樂(lè)。
4、放松活動(dòng)。
師幼扮演小沙子,做全身放松活動(dòng)。
四、活動(dòng)反思:
孩子們對(duì)游戲規(guī)則掌握的還可以,孩子們的積極性都很高,對(duì)投進(jìn)圈中的沙包很有成就感,隨后可在課外活動(dòng)中多參加這樣的活動(dòng)。以上是我對(duì)本次活動(dòng)的分析,好的方面將繼續(xù)保持,不足不到位之處在以后的活動(dòng)中積極改正。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案3
游戲目的:
培養(yǎng)幼兒的觀察力及認(rèn)知的匹配。
適用對(duì)象:
2~3歲。
游戲準(zhǔn)備:
1.購(gòu)買好4種以上水果若干。
2.果盆4個(gè)。
游戲過(guò)程:
1.出示蘋果、梨、香蕉、桔子各若干只。
2.出示貼有蘋果、梨、香蕉、桔子圖案的果盆各一個(gè)。
3.讓幼兒進(jìn)行水果配對(duì),將水果放到相應(yīng)的果盆里。
指導(dǎo)重點(diǎn):
1.根據(jù)實(shí)物水果的形狀、顏色與果盆上水果圖案進(jìn)行認(rèn)知匹配。
2.讓幼兒學(xué)說(shuō)水果名稱。
釣魚看誰(shuí)快(適用于3~6歲)
游戲目的:訓(xùn)練幼兒的靈敏度和感知能力。
游戲材料:各種顏色的魚(各種顏色的橡塑紙或吹塑紙,拿筆畫成魚狀,用剪刀剪下,再拿3cm的細(xì)鉛絲從魚嘴的地方串過(guò)并彎成圈)。釣魚竿一根(用線的一端系在竹竿上,另一端系上一塊磁鐵或魚鉤,磁鐵適應(yīng)3~4歲的幼兒,鉤子適應(yīng)5~6歲的幼兒)。
游戲方法:把紅、黃、藍(lán)、白等各種顏色的魚放在地上,爸爸或媽媽喊到什么顏色的魚,孩子就把什么顏色的魚釣上來(lái)。孩子釣得準(zhǔn),說(shuō)得對(duì),應(yīng)予獎(jiǎng)勵(lì)。魚釣完后,可讓幼兒數(shù)一數(shù),各種顏色的魚分別有幾條。
造房子
游戲準(zhǔn)備:格子房、骰子。
玩法:出示一個(gè)格子房,上面有數(shù)字,用兩個(gè)不同顏色的.棋子來(lái)代表游戲雙方,先用骰子隨意地扔出一個(gè)數(shù)字(根據(jù)學(xué)習(xí)組成的情況來(lái)更換骰子上的數(shù)字)猜拳決定誰(shuí)先走。兩個(gè)格子里的數(shù)要合起來(lái)等于骰子上的數(shù)字。
游戲?qū)ο螅?~6歲的幼兒及其父母。
游戲目的:發(fā)展動(dòng)作,提高動(dòng)手能力,使手部小肌肉群得到進(jìn)一步發(fā)展。
游戲材料:筷子二雙,碟子二只,二只一次性杯子中分別放10粒青蠶豆。
游戲方法:由爸爸做裁判,媽媽和孩子分別用筷子把青蠶豆從杯子中一粒一粒挾到碟子中去。完成后,把青蠶豆剝?nèi)テ,看誰(shuí)得勝,最后,由爸爸給優(yōu)勝者“頒獎(jiǎng)”。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案4
【活動(dòng)意圖】
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)邀請(qǐng)爸爸參與活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中感受到爸爸的陽(yáng)剛與力量,增進(jìn)親子感情。通過(guò)活動(dòng)理解運(yùn)動(dòng)精神,發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神,在游戲中提升幼兒各方面的運(yùn)動(dòng)技能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的成長(zhǎng),提高幼兒各種品質(zhì),并對(duì)其體質(zhì)和品質(zhì)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
【活動(dòng)主題】
爸爸與我同成長(zhǎng)-我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)
【活動(dòng)時(shí)間】
*年*月*日上午8:30——11:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】
幼兒園操場(chǎng)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
【活動(dòng)對(duì)象】
大班全體教師、幼兒和家長(zhǎng)(最好是爸爸)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.成立活動(dòng)小組組長(zhǎng):韓秀梅
副組長(zhǎng):李艷艷、趙娟
組員:楊婷、高竹青、紀(jì)曉霞、張文娟、王佳禹、管麗麗后勤組
組長(zhǎng):周惠芹
組員:李彤、法愛(ài)玲
安全保衛(wèi)組:門衛(wèi)保安、家長(zhǎng)志愿者大會(huì)宣傳組:幼兒園編輯部
2.橫幅“機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán)***年大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、標(biāo)語(yǔ)“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”“加油,你是最棒的”“堅(jiān)持就是勝利”、四周彩旗約30面、家長(zhǎng)志愿者牌。
3.幼兒游戲卡(圖文并茂),每人一張,共100張;打孔機(jī)4個(gè);獎(jiǎng)狀100張;小獎(jiǎng)
品100份;
4.場(chǎng)地劃分:
領(lǐng)講臺(tái)(教學(xué)樓前臺(tái)階處)集體游戲:操場(chǎng)
分散游戲:袋鼠跳(操場(chǎng)跑道)、換鞋跑(操場(chǎng)東南角)、樹袋熊(操場(chǎng)東北角)、移動(dòng)呼啦圈(教學(xué)樓前)
5.音響設(shè)備:萬(wàn)寶路進(jìn)行區(qū)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行區(qū)、國(guó)歌、歡快的音樂(lè)等;照相、錄像:家長(zhǎng)志愿者(張乃嘉媽媽)
獎(jiǎng)品:后勤主任
【活動(dòng)流程】
一、主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)中所有幼兒的安全由家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動(dòng)。
2.家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(可以到樓內(nèi)公共衛(wèi)生間或班級(jí)小便)自覺(jué)保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,不在園內(nèi)抽煙。
3.活動(dòng)遵循“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)尊重、保護(hù)其他幼兒,家長(zhǎng)之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助,避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé)、爭(zhēng)吵等現(xiàn)象。
4.尊重園內(nèi)所有教師,聽從和協(xié)助教師組織、安排活動(dòng)。
二、教師帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家參加活動(dòng)的興趣。
各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子在音樂(lè)中做準(zhǔn)備動(dòng)作,使身體關(guān)節(jié)打開,并鼓勵(lì)幼兒遵守游戲規(guī)則,積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
1.集體游戲:(負(fù)責(zé)人:李艷艷)
1)鉆山洞
目的:發(fā)展幼兒鉆爬的能力
玩法:家長(zhǎng)手膝著在操場(chǎng)上排成一排,幼兒魚貫從人洞中鉆過(guò)。
2)小兔跳
目的:發(fā)展幼兒跳躍能力
玩法:家長(zhǎng)坐在草坪上,雙腿伸直,正面和側(cè)面兩個(gè)不同高度,讓幼兒連續(xù)跳躍。
2.分散游戲:
1)袋鼠跳(負(fù)責(zé)人:張文娟、劉老師)材料:布袋6個(gè)
目的:考驗(yàn)親子合作、默契
玩法:參賽幼兒站在布袋里,家長(zhǎng)站在布袋后雙手提拉布袋。游戲開始,孩子往前跳,家長(zhǎng)在外給予輔助力,先跳到終點(diǎn)者獲勝。
2)換鞋跑(負(fù)責(zé)人:楊婷、劉紹娥)材料:幼兒鞋和大人鞋
目的:體驗(yàn)互換角色的樂(lè)趣
玩法:幼兒穿大人鞋,大人穿幼兒鞋。聽到指令同時(shí)向前跑,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
3)樹袋熊(負(fù)責(zé)人:王佳禹、管麗麗)材料:地墊若干
目的.:提高親子親密度,發(fā)展孩子臂力。
玩法:幼兒用手臂和腿的力量環(huán)抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)手膝向前爬,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
4)移動(dòng)呼啦圈(負(fù)責(zé)人:高竹青、姜巧英)材料:呼啦圈10個(gè)
目的:練習(xí)幼兒的協(xié)調(diào)性
玩法:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,家長(zhǎng)把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn)者獲勝。
三、頒獎(jiǎng)儀式:主持人(李艷艷)。
所有家長(zhǎng)和幼兒在操場(chǎng)集合,家長(zhǎng)站在幼兒旁邊。所有的家長(zhǎng)為自己的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)牌,并說(shuō)一句祝福、鼓勵(lì)的話語(yǔ),擁抱幼兒。
四、以班級(jí)為單位合影留念。
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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案5
一、具體目標(biāo):
1、提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能,讓每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,孩子與家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)親子間,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與幼兒園之間的情感。
3、孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力得到提高。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備(附后)
2、器材準(zhǔn)備:各項(xiàng)目所需器材及音響設(shè)備(喇叭、話筒)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國(guó)歌(升旗時(shí)用)、幼兒操節(jié)音樂(lè)
3、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備
4、獎(jiǎng)券、班牌等其他準(zhǔn)備
5、場(chǎng)地準(zhǔn)備:設(shè)置好主席臺(tái)的位置,并將各比賽場(chǎng)地進(jìn)行劃分。
6、對(duì)聯(lián)及橫幅
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前教師座談商定運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)安排,注意事項(xiàng)等。提前給各位家長(zhǎng)發(fā)放運(yùn)動(dòng)會(huì)通知,家長(zhǎng)了解活動(dòng)流程并做好相關(guān)配合工作,如請(qǐng)家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)備好適于運(yùn)動(dòng)的服裝、鞋,當(dāng)天盡量能夠家長(zhǎng)與幼兒來(lái)園共同參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程:
1、開幕式議程:
。1)入場(chǎng)式:每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入常(主持人念各班入場(chǎng)解說(shuō)詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右
入場(chǎng)順序:(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)
。2)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,全體行注目禮。
(3)園長(zhǎng)致開幕
。4)家長(zhǎng)代表致辭
。5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動(dòng)操展示
。7)全體幼兒聽音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)
。8)教師開場(chǎng)舞
2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽:
幼小銜接班、大班:
1、名稱:小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)
準(zhǔn)備:羊角球2個(gè),數(shù)學(xué)題若干道
人數(shù):10人,2組
規(guī)則:幼兒分三隊(duì)后,前面的第一個(gè)小朋友看數(shù)學(xué)題,學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈,騎羊角球到終點(diǎn),從答案箱找數(shù)學(xué)題答案,交給老師后騎羊角球返回,第二人重復(fù),依次進(jìn)行,速度快的一隊(duì)獲勝。
2、名稱:穿越封鎖線
準(zhǔn)備:軟墊子2個(gè)、獨(dú)木橋2個(gè)、拱形門6個(gè)、架子鼓一個(gè)、鼓槌一個(gè)
人數(shù):14人,2組
規(guī)則:幼兒分兩組,從起點(diǎn)出發(fā),翻跟頭、過(guò)獨(dú)木橋、鉆拱形門最終到達(dá)終點(diǎn),敲響架子鼓,下一個(gè)小朋友繼續(xù),以此類推,哪組最先結(jié)束,為獲勝方。
3、名稱:無(wú)敵小球王
準(zhǔn)備:籃球2個(gè)
人數(shù):14人,2組
規(guī)則:幼兒分成兩組比賽,當(dāng)幼兒聽到老師口令后,排球跑到終點(diǎn),繞過(guò)樹,抱著球跑回原地,下一個(gè)選手繼續(xù),以此類推。
中一、中二班:
1、名稱:推小車(親子)
準(zhǔn)備:終點(diǎn)、椅子
人數(shù):20名家長(zhǎng),20名幼兒,共2組(每班各10名家長(zhǎng),10名幼兒)
規(guī)則:幼兒兩手趴地,家長(zhǎng)手扶幼兒雙腳,聽到開始口令,幼兒繞障礙物往前爬行到終點(diǎn)再繞障礙物返回,哪組先完成,哪組獲勝。
2、名稱:大力水手(接力賽)
準(zhǔn)備:水桶(裝有水)、平衡木、椅子、跨欄2個(gè)。
人數(shù):3組,每組4人。
規(guī)則:幼兒左右手各提一個(gè)水桶,聽到口令后走平衡木、翻過(guò)兩個(gè)跨欄,到終點(diǎn)繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn)。下一名選手繼續(xù),依次接力,哪組最先完成,哪組獲勝。
3、、名稱:趕小豬
準(zhǔn)備:羽毛球拍2個(gè),拱形門,球,椅子,終點(diǎn)標(biāo)志。
人數(shù):20人,2組。(每班10名幼兒)
規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā),拿球拍趕球走,通過(guò)障礙物達(dá)到終點(diǎn),任務(wù)完成,下一小選手繼續(xù)。以此類推。哪組先完成,哪組獲勝。
小一、小二班:
1、名稱:星際大戰(zhàn)
準(zhǔn)備:5米長(zhǎng)布條3根
人數(shù):15人參加分3組
規(guī)則:家長(zhǎng)站在布條扎成的圈內(nèi),圍圈向外站,幼兒站在布條外1米外面向家長(zhǎng),聽到哨聲,家長(zhǎng)去抱幼兒,誰(shuí)先抱到幼兒誰(shuí)獲勝。
2、名稱:大青蛙過(guò)河
準(zhǔn)備:泡沫板4個(gè)
人數(shù):10人,分兩組
規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)在一側(cè),家長(zhǎng)站在一塊泡沫板上,幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點(diǎn),先到者為勝。
3、吃糖
玩法:家長(zhǎng)抱著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑向終點(diǎn),終點(diǎn)處桌子上的盤子里放有一顆糖,家長(zhǎng)斜抱著孩子,孩子以嘴去咬糖,咬到糖后再跑回起點(diǎn)。最先回到起點(diǎn)的為勝利者。評(píng)選出前三名。每組6個(gè)家庭。
貝一、貝二、貝三班:
1、名稱:風(fēng)火輪
準(zhǔn)備:大紙箱
人數(shù):10人,兩組(每班5人,共10人)
規(guī)則:幼兒鉆到紙箱里,滾動(dòng)紙箱直到終點(diǎn)。
2、背著寶寶踩氣球
玩法:每個(gè)家長(zhǎng)腳上綁四個(gè)氣球,并背著孩子,聽到裁判口令后比賽開始,各家庭就去踩別人腳上的氣球,并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到,同時(shí)孩子不能掉下來(lái),誰(shuí)最后腳上還有氣球就為勝。
3、名稱:小腳穿大鞋
準(zhǔn)備:小樹,帶背膠的.愛(ài)心卡紙10個(gè),凳子兩個(gè)
人數(shù):10人,分兩組
規(guī)則:家長(zhǎng)坐在凳子上脫掉鞋子,幼兒穿著家長(zhǎng)的鞋子跑到愛(ài)心樹旁,摘一個(gè)愛(ài)心卡給家長(zhǎng)帶上,下一個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù),以此類推,先完成的一組為勝。
4、名稱:小腳踩大腳
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)配合穿平底鞋
人數(shù):10人,兩組
規(guī)則:家人與幼兒面對(duì)面站,幼兒的腳踩到家長(zhǎng)的腳上,聽到指令,向前行進(jìn),哪組最先完成,哪組獲勝。
5、名稱:袋鼠跳
準(zhǔn)備:跳跳袋
人數(shù):10人,兩組
規(guī)則:兩組在袋鼠袋里跳,進(jìn)行接力比賽,家長(zhǎng)在終點(diǎn)線等待孩子,那組最快跳完,哪組獲勝。
五、師生、家長(zhǎng)同樂(lè)游戲
家長(zhǎng)集體項(xiàng)目:拔河比賽(各班之間)
六、頒發(fā)獎(jiǎng)品:
(物資、獎(jiǎng)狀)
小小優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)狀
獎(jiǎng)券:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)(對(duì)應(yīng)相應(yīng)的獎(jiǎng)品)
七、閉幕
1、家長(zhǎng)帶幼兒在橫幅上自由簽名
2、各班老師組織本班幼兒及家長(zhǎng)到教室進(jìn)行相關(guān)工作:如頒發(fā)獎(jiǎng)品等。
大中小班各四個(gè)項(xiàng)目,各項(xiàng)目各輪皆取前三名,即前三名的運(yùn)動(dòng)員都有獎(jiǎng)券。
發(fā)放獎(jiǎng)品方式為以最后各運(yùn)動(dòng)員所得的獎(jiǎng)券數(shù)為準(zhǔn),四張獎(jiǎng)券為特等獎(jiǎng)、三張獎(jiǎng)券為一等獎(jiǎng)、兩張獎(jiǎng)券為二等獎(jiǎng)、一張獎(jiǎng)券為三等獎(jiǎng),其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。
皆發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
附人員安排:一、全園各人員安排
策劃:需擬定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,確定運(yùn)動(dòng)會(huì)流程、人員安排、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等;制定和發(fā)放活動(dòng)通知;檢查各個(gè)準(zhǔn)備工作;把握活動(dòng)質(zhì)量。――楊潔
主持人:負(fù)責(zé)整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)從開始到結(jié)束的各個(gè)環(huán)節(jié)的播報(bào),含開場(chǎng)語(yǔ)、解說(shuō)詞、升旗儀式、各環(huán)節(jié)銜接詞等,保證整場(chǎng)活動(dòng)的流暢有序進(jìn)行。――熊老師
材料準(zhǔn)備:運(yùn)動(dòng)會(huì)所需各種材料,含獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品、橫幅、氣球、茶水等環(huán)境布置、活動(dòng)材料及活動(dòng)當(dāng)日所需的各種材料。――金園長(zhǎng)、羅老師
保健及安全:負(fù)責(zé)全園幼兒的衛(wèi)生保健及安全工作,含大門口、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等各個(gè)方面。――王亞楠
器材準(zhǔn)備:協(xié)助各班老師將所需材料送到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。――邵志(同時(shí)配合李霞做安全方面的工作。)
二、各班人員安排
主持講解:主持本年齡班各項(xiàng)目的玩法及規(guī)則講解,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)。
示范裁判:每個(gè)項(xiàng)目正式進(jìn)行前示范一遍玩法,并對(duì)各項(xiàng)目做出裁決。(注意公平公正)
本班組織:各個(gè)項(xiàng)目參加人員的安排,對(duì)本班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行合理組織,保證賽場(chǎng)秩序。
后勤:各個(gè)項(xiàng)目材料的置放及收拾,對(duì)本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排。
各班班長(zhǎng)需提前對(duì)本班老師的工作做出具體部署,每件事情落實(shí)到個(gè)人。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案6
一、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年3月31日(周六)
二、活動(dòng)名稱:
親子活動(dòng)——參觀軍營(yíng)和水族館
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)觀察、介紹、觀看表演等活動(dòng),有目的地讓幼兒認(rèn)識(shí)軍營(yíng)生活和水族館的動(dòng)物等,激發(fā)幼兒探索求知興趣,萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、通過(guò)親子間的交流互動(dòng),融洽家長(zhǎng)與孩子間的情感,共同體驗(yàn)和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂(lè)和樂(lè)趣。
3、引導(dǎo)家長(zhǎng)在外出活動(dòng)中指導(dǎo)孩子完成任務(wù),注意游玩時(shí)的安全。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備親子游物品。(小包、適量衣服、合腳的鞋子、馬夾袋、餐巾紙、暈車藥、食品)
2、由于活動(dòng)中,因此請(qǐng)家長(zhǎng)帶好手機(jī),并互相記錄號(hào)碼。
3、外出活動(dòng)幼兒穿輕便的服裝。
4、結(jié)合禮儀教育,各班開展討論活動(dòng),讓幼兒懂得外出活動(dòng)時(shí)要注意安全衛(wèi)生等。并教育幼兒不要隨意離開家長(zhǎng),不要隨便亂扔垃圾,保持車內(nèi)和游覽場(chǎng)所的環(huán)境整潔衛(wèi)生。
5、家長(zhǎng)可攜帶相機(jī),給幼兒留下難忘而美好的一刻。
五、活動(dòng)須知:
1、3月31日上午集中時(shí)間:8點(diǎn)半。8點(diǎn)40在班內(nèi)整隊(duì)上車,9點(diǎn)出發(fā)。下午14:30——15:30回程,活動(dòng)中間會(huì)有分散和集中的時(shí)間。
2、家長(zhǎng)、孩子不要過(guò)早到園,來(lái)園后一定要直接到所在班級(jí)報(bào)到,不要隨意在校園里逗留或者玩耍。
3、所坐的車子根據(jù)園部安排,上車后座位固定,(即去的時(shí)候是幾號(hào)車,中間以及回程的時(shí)候,也是幾號(hào)車,不得隨意改變)
4、請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必遵守時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。前一晚請(qǐng)?zhí)嵝褞椭變涸琰c(diǎn)入睡,達(dá)到精力充沛。
5、車子在行駛途中請(qǐng)幼兒不要站立和在車廂行走,不要把頭和手伸出窗外以免造成傷害。
6、在游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),根據(jù)班內(nèi)分組安排,幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照應(yīng)。
7、在軍營(yíng)里請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子根據(jù)部隊(duì)的安排和要求參與活動(dòng),一定要在規(guī)定的區(qū)內(nèi)參觀,不要隨意離開集體活動(dòng),
8、水族館的表演要分批進(jìn)入,請(qǐng)根據(jù)老師的要求,分時(shí)段觀看表演,等待過(guò)程中可以在蠡湖中央公園參觀和游覽,游覽時(shí)不要攀爬景區(qū)內(nèi)的假山,離河邊2米之外行走等,要遏制一系列不安全因素的出現(xiàn)。
9、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,確保及時(shí)聯(lián)系。
10、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的'孩子,注意安全,并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給幼兒一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、早上8點(diǎn)30分到園
2、8點(diǎn)40分整隊(duì)上車,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
3、10點(diǎn)左右到達(dá)蠡湖中央公園的水族館參觀,分組觀看表演。12點(diǎn)集合,出發(fā)去部隊(duì)。
4、12點(diǎn)30分到達(dá)部隊(duì),根據(jù)部隊(duì)方面的安排進(jìn)行參觀
5、14:30準(zhǔn)時(shí)集合,整隊(duì)返園。
6、約15:30之前到達(dá)幼兒園。
七、家長(zhǎng)指導(dǎo)重點(diǎn):
引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解軍營(yíng)中解放軍叔叔的訓(xùn)練和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以及簡(jiǎn)單的武器的名字、特性;參觀水族館時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察水族館動(dòng)物的種類,名稱和外形特征、生活習(xí)性等。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案7
活動(dòng)時(shí)間:
20xx—6—19下午4:00至5:30
活動(dòng)地點(diǎn):
萬(wàn)寧興隆石梅灣
參加活動(dòng)班級(jí):
大一班和大二班
組織人員:
萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
。ǘ┗顒(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
。▊渥ⅲ喊嗉(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
四、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:吳麗雅、符籽慧
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:譚莎莎
3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))
4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))
7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):余潔璇
五、活動(dòng)安排:
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的`家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案8
活動(dòng)重點(diǎn):要求有準(zhǔn)確度的定點(diǎn)投擲
活動(dòng)準(zhǔn)備:直徑70cm的鉆洞1個(gè)、大型加厚的袋子1個(gè)、桌子1張、乒乓球若干、定點(diǎn)線、紙板繪制老虎頭2個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:每人5個(gè)乒乓球,幼兒站立于定點(diǎn)線,瞄準(zhǔn)虎口,向其投擲,球入虎口。幼兒投進(jìn)虎口的乒乓球剛好或者超出3個(gè)的得勝獲獎(jiǎng)勵(lì)。(小、中大班按兩個(gè)老虎頭的距離分別進(jìn)行投擲)
活動(dòng)2:打保齡球
活動(dòng)準(zhǔn)備:15個(gè)裝有水的礦泉水瓶、小籃球3個(gè)、三條記事貼。
玩法:活動(dòng)分為三組進(jìn)行,分別設(shè)為小班區(qū)、中班區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個(gè)水瓶并排一排沒(méi)有間距,中、大班各依次加大難度。起點(diǎn)到水瓶的'距離為兩米。
規(guī)則:要求幼兒把球滾過(guò)去(拋起來(lái)算犯規(guī))就不能參與活動(dòng)。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過(guò)5次,在五次之內(nèi)把球都的家庭可獲得一個(gè)印章。
活動(dòng)3:釣魚
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、魚桿磁鐵小魚若干。2、用繩子圍一個(gè)圓圈作魚池。
活動(dòng)玩法:每次請(qǐng)6名幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,拿釣魚桿釣魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰(shuí)釣得多。釣到魚的可以在活動(dòng)卡上蓋一個(gè)印章。
活動(dòng)4:套圈
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、小圈若干。印章2、玩具若干。
活動(dòng)玩法:每次請(qǐng)三名幼兒參加活動(dòng),每個(gè)幼兒手拿三個(gè)圈圈站在起點(diǎn)線處,向前把圈丟到玩具處,套到玩具的可以在活動(dòng)卡上蓋一個(gè)印章。每個(gè)幼兒有三次機(jī)會(huì)。
活動(dòng)5:連環(huán)跳
活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈每組5個(gè)
活動(dòng)玩法:把幼兒分四組,每組分別把5個(gè)呼啦圈一字排開,幼兒跳一個(gè)圈,家長(zhǎng)把后面的圈撿起來(lái)套在幼兒身上,幼兒拿著圈接著跳下一個(gè)圈,直到把5個(gè)圈都套在身上達(dá)到終點(diǎn),在跑回起點(diǎn),把圈交給下一組家長(zhǎng);顒(dòng)完成可獲得一個(gè)印章。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案9
兩人項(xiàng)目:
袋鼠跳目的:發(fā)展孩子的跳躍能力,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)親子感情。
準(zhǔn)備:布袋6只。
規(guī)則:孩子站在布袋里雙手拉住布袋在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到口令后,雙腳行進(jìn)跳向家長(zhǎng),由家長(zhǎng)跳回到到起點(diǎn),誰(shuí)先跳到為勝。
三人參加項(xiàng)目:
皮球真聽話目的:提高孩子的'控球能力,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的敏捷性和協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子感情。
準(zhǔn)備:皮球6個(gè)。
規(guī)則:爸爸媽媽在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到口令后將球夾在背后,爸爸媽媽共同把球夾到終點(diǎn),孩子再將球從終點(diǎn)運(yùn)回到起點(diǎn),先到起點(diǎn)者勝。若中途球滾掉則應(yīng)撿起球到掉球處重來(lái)。
集體項(xiàng)目:接力賽跑(每班選20人參賽)目的:提高班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備:接力棒3根。
規(guī)則:分成3組(以班級(jí)為組)每組20人,每組家長(zhǎng)分兩隊(duì)在兩邊準(zhǔn)備,聽到口令后,第一個(gè)家長(zhǎng)手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)把接力棒交到另一家長(zhǎng)手上,依次往返比賽,最先結(jié)束的班級(jí)為勝。
以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,跑道共設(shè)3道。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大班教案10
一、接力跑
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站立。幼兒手拿棒從起點(diǎn)出發(fā)向終點(diǎn)跑,跑到終點(diǎn)把手上的棒遞給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)拿著棒跑回起點(diǎn),誰(shuí)先到為勝。
規(guī)則,手上的棒掉了。要撿起來(lái)才能繼續(xù)前進(jìn)。
二、套圈
準(zhǔn)備:30只圈,玩法:在跑道上間隔距離放5只圈,小朋友走進(jìn)圈家長(zhǎng)把圈從下往頭上拿出放在小朋友身后,連忙依次進(jìn)入第二。第三直致終點(diǎn),準(zhǔn)先到終點(diǎn)為勝,規(guī)則:小朋友一定要進(jìn)入5只圈,家長(zhǎng)必須同時(shí)拿出5只圈。違者不得名次。
三、跳繩跑
活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子若干
玩法:家長(zhǎng)和幼兒各站一方。幼兒聽口令跳繩跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)孩子手中的繩子,向終點(diǎn)(也就是孩子的起點(diǎn)處)跳繩跑。誰(shuí)先到為勝。
四、螃蟹夾豆
游戲準(zhǔn)備:球、棒
玩法:幼兒和家長(zhǎng)合作,抓住兩根棒子,將球放在棒子的中間同時(shí)橫著運(yùn)到終點(diǎn),第一個(gè)到達(dá)的勝。
五、拋接沙包
游戲材料:沙包若干、小筐
游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,幼兒人手5個(gè)沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)手持小筐接包,以接的多的為勝。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不能超過(guò)線,不能用其它方法輔助(如用手接),否則被視為失敗。
六、小馬拉車
準(zhǔn)備:小凳子當(dāng)障礙物
玩法:幼兒站立兩臂斜后舉,拉住后面家長(zhǎng)手,幼兒向前走,家長(zhǎng)在后面蹲著繞著椅子蛇形走,比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。
規(guī)則:家長(zhǎng)必須按照要求蹲著繞蛇形走,不能半蹲或者站立。
七、"二人三足跑"(5—6歲)
目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
八、小兔運(yùn)球
。ㄒ粋(gè)大人一個(gè)小孩)練習(xí)走平衡木
1、道具:海洋球70個(gè)、紙棍8個(gè)、球筐4個(gè)、小兔頭飾4個(gè)
2、玩法:孩子從起點(diǎn)出發(fā),手拿2個(gè)海洋球,爬過(guò)墊子,家長(zhǎng)同時(shí)跳過(guò)輪胎,一起將球放在兩根小棍中間,一起將球運(yùn)到終點(diǎn)球筐,家長(zhǎng)再將兩個(gè)小棍放回,下一組繼續(xù)游戲。最后哪組運(yùn)到筐中球的數(shù)量最多者勝。
3、規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子運(yùn)球中球不能掉落,不能用手或身體接觸球。
九、戴花環(huán)
。ㄒ粋(gè)大人一個(gè)小孩)練習(xí)跳
1、道具:長(zhǎng)皮筋2條、塑料圈每組5個(gè)、花環(huán)4個(gè)
2、玩法:幼兒斜挎花環(huán),站在起點(diǎn),跑到圓圈處,雙腳依次跳過(guò)圓圈,鉆過(guò)2道皮筋,把花環(huán)帶到家長(zhǎng)的脖子上。家長(zhǎng)拉孩子手原路返回?煺邉。
3、規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒要一起返回后,下一組在出發(fā)。
十、兜兜球
(一個(gè)大人一個(gè)小孩)練習(xí)鉆、投擲(分兩組游戲,一組4人)
1、道具:每家海洋球10個(gè)和4條圍裙
2、玩法:幼兒跑到山洞前(拱形門)鉆過(guò)去,跳過(guò)兩個(gè)圓圈,跑到與家長(zhǎng)相距2米的兩條平行線上,幼兒用海洋球向家長(zhǎng)圍裙投去,家長(zhǎng)用圍裙兜著球,看誰(shuí)投進(jìn)的海洋球最多為勝利。
3、規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒必須站在線后面。如果球掉下,從地上撿起放進(jìn)圍裙里的則發(fā)扣一個(gè)球。提醒:旁邊的家長(zhǎng)不能幫助撿球。
十一、小馬拉車
。ㄒ粋(gè)大人一個(gè)小孩)練習(xí)跑
1、道具:小馬頭飾4個(gè)、馬韁繩4個(gè)
2、玩法:孩子頭戴小馬頭飾扮作小馬,家長(zhǎng)在后面當(dāng)大車,孩子和家長(zhǎng)一起套上馬韁繩,繞過(guò)障礙物再原路返回,將馬韁繩交給下一個(gè)孩子和家長(zhǎng),接力進(jìn)行。
3、規(guī)則:一定要繞過(guò)障礙物,戴好裝備后再出發(fā)。
十二、大手和小手
人數(shù):活動(dòng)人數(shù)三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)
玩法:家長(zhǎng)用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。一分鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝
十三、穿珠比賽
目的:培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力和手指的靈活性。
玩法:參加游戲的小朋友每人取一根繩子,三十秒之內(nèi)誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。
規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時(shí)進(jìn)行。
十四、有趣的轉(zhuǎn)盤
目標(biāo):培養(yǎng)孩子的動(dòng)手涂色能力和點(diǎn)數(shù)能力。
準(zhǔn)備:彩筆一盒,圓規(guī)一只,細(xì)繩三條,直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。
玩法:
1、家長(zhǎng)將三張圓形卡紙制作成:A紙為三個(gè)同心圓,B紙畫上三等分的扇形,C則十二等份。孩子在卡紙上圖色:A上分別圖上紅、黃、藍(lán)三色,B上圖上紅、黃、藍(lán)相間的顏色,C用黑色按涂一空一的規(guī)律圖繪。
2、孩子尋找圖形排列規(guī)則,數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍(lán)幾處。
3、親子一起將卡紙?jiān)趫A心左右打兩個(gè)小孔,穿入繩線并打結(jié)。
4、轉(zhuǎn)動(dòng)繩線讓轉(zhuǎn)盤快速轉(zhuǎn)動(dòng),看看三個(gè)轉(zhuǎn)盤顏色變化,家長(zhǎng)并引導(dǎo)孩子描述同一轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)速度不同顏色的變化。(甲盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),仍然保持紅、黃、藍(lán)三種色環(huán);乙盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),會(huì)呈現(xiàn)白色,轉(zhuǎn)速不同時(shí)也會(huì)有顏色變化;丙盤快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)呈灰白色,轉(zhuǎn)速放慢時(shí)則呈現(xiàn)橙色線條。)
十五、變魔術(shù)
目標(biāo):培養(yǎng)孩子的.觀察比較能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
準(zhǔn)備:牛奶一瓶,手電筒一個(gè),筷子一根,清水,無(wú)色透明玻璃杯兩只,動(dòng)物玩具兩個(gè)。
玩法:
1、親子一起往玻璃杯中倒入清水,家長(zhǎng)用手電筒光透過(guò)玻璃杯照射白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)
2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間,請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)有啥發(fā)現(xiàn),讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作,再說(shuō)墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過(guò)杯子照射,繼續(xù)觀察有何變化?(光線是紅色的。)
4、請(qǐng)孩子用玩具繼續(xù)表演,然后描述看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟發(fā)孩子想象影象像什麼?
6、親子分別輪流豎手指,另一人根據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物叫,或聽聲音豎手指。
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