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《小手牽奧運(yùn)童心連五環(huán)》幼兒園奧運(yùn)教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家整理的《小手牽奧運(yùn)童心連五環(huán)》幼兒園奧運(yùn)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
《小手牽奧運(yùn)童心連五環(huán)》幼兒園奧運(yùn)教案
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
小手牽奧運(yùn)童心連五環(huán)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒初步認(rèn)識(shí)2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物。
2、通過(guò)了解吉祥物激發(fā)幼兒對(duì)北京首都的熱愛(ài)的情感。
3、知道福娃的外形特征，愿意參與畫(huà)福娃的活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”、彩色福娃圖片、彩色筆、繪畫(huà)紙。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)幼兒介紹收集的福娃和圖片
在活動(dòng)過(guò)程中小朋友把自己從家里帶來(lái)的福娃放在了一起，他們認(rèn)真的把福娃的講給小朋友聽(tīng)。
田XX說(shuō)：“我?guī)?lái)的福娃叫貝貝，它代表著水是中華鱘�！�
宋XX說(shuō)：“我?guī)?lái)的福娃叫晶晶它代表著木是熊貓�！�
張XX說(shuō)：“我?guī)?lái)的福娃叫歡歡代表火是火娃哪吒�！�
韓XX說(shuō)：“我?guī)?lái)的福娃叫迎迎它代表著土是藏羚羊�！�
顧XX說(shuō)：“我?guī)?lái)的福娃妮妮代表金是風(fēng)箏或燕子�！�
劉XX小朋友拿著它帶來(lái)的圖片給小朋友講了奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在小朋友的熱烈講述下激發(fā)了幼兒對(duì)北京的熱愛(ài)之情。于是，經(jīng)過(guò)討論小朋友們決定畫(huà)福娃。
2、通過(guò)小朋友們畫(huà)福娃,激發(fā)幼兒知道怎樣才能做文明的北京人。
在畫(huà)福娃的活動(dòng)中裴元鵬小朋友畫(huà)了（歡歡告訴我們：1、不能隨便亂仍紙。2、不要隨地吐痰。3、要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。4、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木）
小朋友很是羨慕，老師提問(wèn)：“你們對(duì)奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)還有什么想法？畫(huà)出來(lái)講給來(lái)讓大家聽(tīng)聽(tīng)�！庇谑�，孩子們的熱情一下被激發(fā)出來(lái)。鄭可瀅畫(huà)的是請(qǐng)不要亂仍果皮。
冉昊天畫(huà)的的是小孩不要到馬路上亂跑。陳永涵畫(huà)的是我們要節(jié)約用水。梁奔畫(huà)的是勸告大人不要吸煙，給北京一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空。之后我們把幼兒畫(huà)的畫(huà)貼在了展板上起名叫《我參與我快樂(lè)》�？墒呛岢鰜�(lái)說(shuō)：“老師，我們能不能剪‘福娃’呀！”我說(shuō)“可以呀！”涵涵高興的說(shuō)：“歐，我們可以剪‘福娃’嘍！�！�
五、活動(dòng)反思：
幼兒通過(guò)講福娃畫(huà)福娃，激發(fā)了幼兒想剪‘福娃’的意愿，因?yàn)樗麄儗?duì)福娃已經(jīng)產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，他們不僅知道了許多有關(guān)奧運(yùn)會(huì)知識(shí)，更重要的是他們知道怎樣的文明奧運(yùn)文明北京，這次主題活動(dòng)的開(kāi)展更能帶動(dòng)他們今后自覺(jué)的遵守一些文明規(guī)則，為活動(dòng)的進(jìn)一步延伸打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從他們的畫(huà)中可以看出多數(shù)幼兒對(duì)福娃的外形特征已有了粗淺的了解，對(duì)剪福娃有了一定作用，但有的幼兒觀(guān)察不仔細(xì)，教師還需進(jìn)一步指導(dǎo)。
拓展閱讀：幼兒園大班社會(huì)語(yǔ)言活動(dòng)《大話(huà)奧運(yùn)》教案
活動(dòng)內(nèi)容：
大話(huà)奧運(yùn)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在相互交流中增進(jìn)對(duì)奧運(yùn)會(huì)有關(guān)信息的了解，知道8年奧運(yùn)會(huì)在舉行，并為此感到自豪。
2、積極參與交流活動(dòng)，并能傾聽(tīng)同伴的發(fā)言。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)與孩子一起搜集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的圖片、資料，幼兒有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。
2、教師將自己搜集的和幼兒搜集的圖片、資料布置成展板。
3、剪輯過(guò)的申奧短片、電視機(jī)、DVD、視頻展示儀。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗，引發(fā)討論。
提問(wèn)：這是什么旗？什么時(shí)候要用到它？
這是的會(huì)旗，召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候就要懸掛奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗。
提問(wèn)：什么是奧運(yùn)會(huì)呢？
奧運(yùn)會(huì)是世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)，代表了世界運(yùn)動(dòng)的最高水平。
2、幼兒參觀(guān)奧運(yùn)展板，自由交流。
教師根據(jù)展板內(nèi)容與幼兒作個(gè)別交流。
3、集體交流奧運(yùn)話(huà)題。
鼓勵(lì)幼兒根據(jù)圖片和資料向大家介紹自己知道的奧運(yùn)知識(shí)。
引導(dǎo)幼兒將自己看不懂的圖片提出來(lái)，大家討論。
教師，肯定幼兒的發(fā)言。
4、觀(guān)看我國(guó)申奧短片，激發(fā)自豪感。
提問(wèn)：下一屆奧運(yùn)會(huì)在哪一個(gè)國(guó)家召開(kāi)？是什么時(shí)間？
觀(guān)看短片。引導(dǎo)幼兒觀(guān)察申奧成功后大人們的激動(dòng)場(chǎng)景。
討論：人們?yōu)槭裁催@樣高興？激發(fā)自豪感。
幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
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