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幼兒園中班美術(shù)《小花園》教案設(shè)計
活動目標(biāo):
1.嘗試用繩子做出不同的花朵造型。
2.體驗繩畫活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
PPT、長短不一的繩子、顏料、報紙、宣紙、反穿衣、毛巾。
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
教師:春天到了,花園里開了許多花,你喜歡第幾朵?它是什么樣的?(重點引導(dǎo)幼兒觀察花的不同形狀。)
二、幼兒初次嘗試(一根繩子)
1.介紹工具:繩子。
教師:我們來給小花畫張像吧,今天我們不用蠟筆,用繩子試試看能不能做出不一樣的花來。
2.幼兒嘗試用繩子做出不同造型(單根圍合、盤)。
3.分享。
(1)盤起來的方法
師:我們一起來看看大家用繩子做出的花。這朵花是怎么做出來的?
小結(jié):哦,原來圓圓的花是用盤起來的方法做的。有小朋友也是用盤起來的方法,但做出來的形狀是不一樣的哦。小手幫忙,推一推、擠一擠,就會變成橢圓形、三角形……
(2)單根圍合
師:愛心形狀的花是用圍起來的方法,有很多層的話會更漂亮,你有什么辦法?
小結(jié):對啊,可以用盤起來再變一變的方法,也可以用幾根繩子來幫忙。
三、幼兒再次嘗試(用兩根或多根繩子來表現(xiàn))
師:老師這里還有些很特別的花呢,我們一起來看看。你喜歡哪一朵?它是什么樣的?我們用繩子把這些特別的花也做出來吧!
小結(jié):原來,我們可以用兩根繩子盤一盤、繞一繞;可以用兩根不同顏色的繩子繞在一起;也可以把相同形狀或者不同形狀組合在一起,就可以做出更多特別的花來,你們想不想再試試不一樣的方法?
四、幼兒第三次嘗試
1.鼓勵幼兒用不同的方式來表現(xiàn)花。(盤一盤,繞一繞;不同顏色組合;圖形組合。)
2.鼓勵幼兒將花園里種滿花。
五、分享交流
1.拓印,介紹方法。
師:把宣紙鋪在花上,中間、四角每個地方壓一壓。會發(fā)生特別的事情哦,試試看!
2.展示幼兒的作品。
師:哇,花園里真美,有各種各樣的花,我們一起來拍張照吧!
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