《我愛洗手》健康教案

　　導(dǎo)語：春天來了，氣溫變暖，病毒、細菌都活躍起來了，對于免疫功能較弱的孩子來說，很容易被病毒或細菌感染而患病。 接下來小編整理了《我愛洗手》健康教案，文章希望大家喜歡！

　　活動要求：

　　1、學習正確的洗手方法，知道在飯前飯后、點心及大便后要洗手。

　　2、學會念《洗手》兒歌。

　　活動準備：

　　一條臟毛巾。

　　活動過程：

　　一：用游戲口吻，引起幼兒學習洗手的愿望

　　老師：今天我聽到毛巾架上有哭的聲音，我走過去一看（舉起臟毛巾）這條毛巾對我說：“有一個小朋友手沒洗干凈就在我身上擦了，你看，把我身上擦臟了。”

　　提問：

　　1、誰在哭��？

　　2、毛巾為什么哭？

　　3、怎樣讓毛巾不哭？

　　二、學習正確洗手的方法，手心手背都要搓到，洗手后在水池上把手甩三下，不把水濺到地上。

　　1、老師邊示范邊念兒歌；“搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只手，再搓搓，沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，沖干凈，關(guān)上龍頭耍三下，一二三�！�

　　2、幼兒先在坐位上邊學兒歌邊練習洗手方法，學念兒歌，老師邊檢查幼兒洗手方法是否正確，邊對個別幼兒進行輔導(dǎo)。

　　3．組織幼兒在水池邊，實地練習一次洗手。

　　注意事項：

　　一般來說，在下列情況下，一定要敦促和幫助孩子洗凈雙手：

　　●當手被呼吸道分泌物污染時，如打噴嚏及咳嗽

　　●觸摸過公共物品，例如電梯扶手、升降機按鈕及門柄后

　　●在接觸眼、鼻及口前

　　●進食及處理食物前

　　●大小便后

　　●為幼童或病人更換尿片后，及處理被污染的物品后

　　●探訪醫(yī)院及飼養(yǎng)場前后

　　●寶貝外出回家后及接觸動物或家禽

　　小朋友們六步洗手法 ：

　　1、掌心相對，手指并攏相互摩擦；

　　2、手心對手背，沿指縫相互搓擦；

　　3、掌心相對，雙手沿指縫相互摩擦；

　　4、一手握另一手大拇指，旋轉(zhuǎn)搓擦；

　　5、彎曲各指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦；

　　6、搓洗手腕，交換進行。

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