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水上的小紙船幼兒園小班教案
活動目標
1.初步了解蠟不吸水的特性,體驗操作的樂趣。
2.樂于參加實踐操作,能在活動中發(fā)現(xiàn)問題。
活動準備
1.涂色:帆船,油畫棒。
2.普通紙和蠟紙的紙船若干,水盆。
活動過程
一、幼兒自由玩紙船,引發(fā)思考。
1.出示紙船,這是什么?(小船)
你們想玩嗎?想怎樣玩呢?
體驗:幼兒拿著小紙船在水中玩。
2.引導幼兒討論觀察結(jié)果,找出問題出現(xiàn)的原因。
。1)你們是怎樣玩紙船的?
。ㄗ層變赫f一說自己的玩法)
。2)你們發(fā)現(xiàn)什么了嗎?這些小紙船有什么變化嗎?
。ㄒ龑в變喊l(fā)現(xiàn):有的紙船濕了,有的沒有濕。)
(3)為什么有的紙船濕了,有的沒有濕呢?啟發(fā)幼兒尋找原因。
。堎|(zhì)不一樣)
它們有什么不一樣的地方?你們的紙船怎么了?你發(fā)現(xiàn)了什么?
二、實驗:使幼兒了解蠟紙不吸水。
1.讓我們來做個實驗,請小朋友看清楚啦!
(1)將水滴在蠟紙和普通紙上進行對比:普通紙吸水,蠟紙不吸水。
。2)不吸水的蠟紙的作用
小結(jié):蠟是不吸水的,所以蠟紙的小船上,就好像給紙船穿上了一件雨衣,可以保護小紙船,船就不會被水濕了。
2.幼兒動手制作小蠟船。
涂色:帆船
請小朋友把這些沒涂蠟的小紙船,用油畫棒給它們涂上漂亮的雨衣,讓它們都變成不會被水打濕的小船。
三、自由玩船
幼兒在音樂《劃呀劃呀劃你的船》的伴隨下自由玩船,活動結(jié)束。
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