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兒歌小畫(huà)筆幼兒中班教案
幼兒中班教案兒歌《小畫(huà)筆》
活動(dòng)內(nèi)容:兒歌《小畫(huà)筆》
活動(dòng)準(zhǔn)備:教師和幼兒每人一盒水彩筆、繪畫(huà)紙每人一張.配樂(lè)詩(shī)歌《小畫(huà)筆》的磁帶
活動(dòng)重點(diǎn):能吐字清晰、完整的朗誦兒歌。
活動(dòng)難點(diǎn):能理解兒歌的內(nèi)涵。
活動(dòng)過(guò)程:出示各色水彩筆,直接導(dǎo)入課題。
教師提問(wèn):這些彩筆都有那些顏色?用小畫(huà)筆可以做什么事情?
二、教師介紹兒歌名稱(chēng),教師有感情的示范朗誦兒歌,幼兒欣賞:
1、教師提問(wèn)幫助幼兒理解兒歌含義:紅筆可以畫(huà)什么?藍(lán)筆可以畫(huà)什么?小帆船和山是什么顏色的筆畫(huà)成的?為什么說(shuō)祖國(guó)是個(gè)大花園?祖國(guó)大花園是怎么畫(huà)成的?
2、幼兒欣賞配樂(lè)兒歌《小畫(huà)筆》;
三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌;
1、幼兒小聲跟老師朗誦兒歌。
2、全體幼兒跟音樂(lè)完整的朗誦兒歌。
3、要求能力強(qiáng)的幼兒能有感情的隨音樂(lè)朗誦;能力一般幼兒要求完整的朗誦;能力弱的幼兒能在老師提示下完整的朗誦兒歌。
四、幼兒用彩筆自由繪畫(huà):美麗多彩的世界。
1、引導(dǎo)幼兒討論:小畫(huà)筆還能畫(huà)什么?啟發(fā)幼兒充分去想去說(shuō),并用畫(huà)筆畫(huà)出美麗多彩的世界。
2、幼兒繪畫(huà)教師巡回指導(dǎo)。
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