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幼兒園怎樣讓球動(dòng)起來(lái)教案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、能積極嘗試,創(chuàng)造性地想出多種讓球動(dòng)起來(lái)的方法。
2、能大膽地交流自己的想法,學(xué)習(xí)做觀察記錄方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
刺猬球若干;輔助材料(盆子、報(bào)紙、書、墊板、夾子、勺子、泡沫、小棒等)。
三、 活動(dòng)過(guò)程:
1、 引發(fā)興趣。(出示一只刺猬球。)
這只刺猬球是什么樣子的?像什么?
(圓圓的,像大西瓜,有點(diǎn)像點(diǎn)心店里做的大饅頭像小魚吐出來(lái)的泡泡,還像天上掛的月亮。)
2、猜測(cè)“讓球動(dòng)起來(lái)”的方法。
引導(dǎo)語(yǔ):這只小刺猬球一動(dòng)也不動(dòng),如果不用手來(lái)幫忙,你有什么辦法可以讓刺猬球動(dòng)起來(lái)呢?
(1)幼兒猜測(cè)。
(2)幼兒交流自己的猜測(cè)、想法。
(我可以用嘴吹。
我可以用頭頂我想用手拍桌子我想用腳踢。
3、驗(yàn)證想法。
幼兒人手一只刺猬球,進(jìn)行驗(yàn)證。教師巡回觀察、指導(dǎo)。
(1)觀察每個(gè)幼兒的實(shí)驗(yàn)操作情況。
(2)詢問(wèn)個(gè)別幼兒的想法。
4、交流討論。
請(qǐng)幼兒大膽地展示、交流自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
(用拇指碰一下,用頭,用手當(dāng)扇子等)
5、借助輔助材料探索“讓球動(dòng)起來(lái)”,學(xué)習(xí)做觀察記錄。
“剛才小朋友都是借助身體的,現(xiàn)在借助其他的物品,你會(huì)怎么讓你的球動(dòng)起來(lái)呢?”
6、展示觀察記錄,讓幼兒交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分享成功喜悅。
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