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買(mǎi)花幼兒園大班教案

時(shí)間：2022-04-17 11:56:18 幼兒教案我要投稿

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買(mǎi)花幼兒園大班教案

　　活動(dòng)名稱(chēng)

買(mǎi)花幼兒園大班教案

　　：買(mǎi)花（大班）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步嘗試運(yùn)用錢(qián)幣買(mǎi)花，積累加減式題口算的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展孩子思維的敏捷性。

　　2、在買(mǎi)花中，體驗(yàn)購(gòu)物的樂(lè)趣。

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　嘗試運(yùn)用錢(qián)幣買(mǎi)花，積累加減式題口算的經(jīng)驗(yàn)。

　　材料的創(chuàng)設(shè)與準(zhǔn)備：康乃馨、馬蹄蓮、玫瑰花三種鮮花（每種花35支），貼有標(biāo)簽的桌子，分別標(biāo)出2、3、5元三種價(jià)目，幼兒每人10元錢(qián)

　　設(shè)計(jì)思路：

　　春天，萬(wàn)物蘇醒，百花盛開(kāi)，孩子們沐浴在春的陽(yáng)光里，享受著春的氣息，感受著花的美麗。我們結(jié)合春季的季節(jié)變化，以及我們本階段幼兒的培養(yǎng)目標(biāo)，預(yù)設(shè)了“親親大自然”的主題活動(dòng)，。我們?cè)敿?xì)分析了這個(gè)主題，認(rèn)為這個(gè)主題可以挖掘能促進(jìn)幼兒多方面發(fā)展的內(nèi)容。比如：健康領(lǐng)域涉及到孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，知道春天是個(gè)傳染病、感冒的好發(fā)季節(jié)，要多注意及時(shí)的增減衣服，做好個(gè)人清潔衛(wèi)生等；情感領(lǐng)域涉及到對(duì)大自然的喜愛(ài),對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，尊重勞動(dòng)人民和師生、生生、親子之間相互關(guān)心等方面的內(nèi)容；在認(rèn)知領(lǐng)域涉及到感知春天的特征，將春天物品進(jìn)行計(jì)算、分類(lèi)以及購(gòu)物活動(dòng)等方面的內(nèi)容。因此，我們覺(jué)得開(kāi)展此活動(dòng)有一定的教育價(jià)值，我們希望通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)，讓幼兒了解春季一些明顯的季節(jié)特征，培養(yǎng)孩子尊重勞動(dòng)人民，計(jì)算錢(qián)幣、購(gòu)物、文明交往的經(jīng)驗(yàn)。

　　在主題實(shí)施的過(guò)程中，為了讓幼兒體驗(yàn)春季的季節(jié)特征，我們?cè)诮淌覂?nèi)創(chuàng)設(shè)有關(guān)春天的環(huán)境刺激幼兒，還帶孩子到公園、幼兒園內(nèi)尋找春天，引導(dǎo)幼兒在家長(zhǎng)的配合下收集春天的花草、蝌蚪、蝴蝶和風(fēng)箏等的物品、圖片等活動(dòng)。同時(shí)我們還分析出在這個(gè)主題中也蘊(yùn)含著豐富的數(shù)活動(dòng)的內(nèi)容。例如：分類(lèi)、計(jì)算錢(qián)幣等。我們?cè)噲D以貼近幼兒生活的活動(dòng)，又十分感興趣的題材，以數(shù)活動(dòng)為手段，進(jìn)一步豐富與完善主題的內(nèi)容，更好地促進(jìn)

　　幼兒觀察、思考、判斷等能力的發(fā)展，又結(jié)合科研將語(yǔ)言融入進(jìn)去，同時(shí)和幼兒共同探究鮮花的名貴與價(jià)格的關(guān)系，從而提升幼兒的社會(huì)化情感。

　　幼兒是在學(xué)習(xí)、在游戲中獲得經(jīng)驗(yàn)的,在此理念的指引下，我設(shè)計(jì)《買(mǎi)花》的活動(dòng)。本次活動(dòng)是《親親大自然》主題背景下的一次正式數(shù)學(xué)活動(dòng)，依據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和二期課改的精神，幼兒的生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)是整合在一起的。在這個(gè)活動(dòng)中使孩子初步嘗試運(yùn)用錢(qián)幣買(mǎi)花，積累加減式題口算的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展孩子思維的敏捷性；在買(mǎi)花中，體驗(yàn)購(gòu)物的樂(lè)趣。

　　在此活動(dòng)前，我們借助區(qū)域活動(dòng)、一些非正式數(shù)活動(dòng)，為幼兒提供了充足的時(shí)間和空間，豐富材料，讓幼兒通過(guò)操作，初步積累有關(guān)購(gòu)物活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，想通過(guò)一次正式的數(shù)活動(dòng)，幫助幼兒進(jìn)一步提升這方面的經(jīng)驗(yàn)。我們最終試圖以數(shù)學(xué)活動(dòng)為手段，推動(dòng)主題與幼兒的共同發(fā)展。

　　活動(dòng)流程：

　　引出主題 → 操作探索 → 交流體驗(yàn)

　　活動(dòng)過(guò)程：

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　　現(xiàn)在是什么季節(jié)？春天開(kāi)滿了各種各樣的鮮花，所以鮮花店里進(jìn)了一批鮮花，讓我們看看進(jìn)來(lái)了什么鮮花？（幼兒說(shuō)出鮮花的名字）

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　　1、我們知道了有康乃馨、馬蹄蓮、玫瑰花，看看上面有什么？（有個(gè)牌子，上面標(biāo)有2元錢(qián)、3元錢(qián)、5元錢(qián)）

　　2、今天每種鮮花的品種上都標(biāo)有價(jià)錢(qián)，那么你們有錢(qián)嗎？

　　3、試試看，用你口袋里的10元錢(qián)買(mǎi)鮮花，想一想我要買(mǎi)什么樣的鮮花，送給我們泗涇的勞動(dòng)人民，需要多少錢(qián)？

　　4、幼兒每人用10元錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)鮮花，并進(jìn)行交流。

　　5、你買(mǎi)的是什么鮮花？怎樣花錢(qián)的？

　　（三）交流體驗(yàn)