秋天的顏色幼兒教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解散文詩(shī)的內(nèi)容,知道秋天是美麗多彩的。
2、 知道秋天各種植物的特征,進(jìn)一步了解秋天。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小草、楓葉、菊花、松樹、大地小圖片和各色的紙張。
2、散文詩(shī)磁帶。
活動(dòng)重難點(diǎn):理解散文詩(shī)內(nèi)容:知道秋天是美麗多彩的。
活動(dòng)設(shè)計(jì):一、你看,老師這有各種顏色的紙。
這么多顏色的紙防在一起好看嗎?
(引用詞語(yǔ):五顏六色,絢麗多彩)
二、討論
1、 現(xiàn)在是什么季節(jié)。壳锾焓且粋(gè)怎么樣的季節(jié)呢?
。利悾S收。。。。。。)
2、 如果請(qǐng)你選個(gè)顏色送給秋天,你會(huì)選什么顏色呢?
三、欣賞散文詩(shī),幼兒欣賞
提問:
1、誰(shuí)去找秋天的顏色了?
2、找到了嗎?誰(shuí)告訴它的?
3、欣賞第二遍,感受秋天的絢麗多彩。
、 小草、楓葉、菊花、松樹、大地是怎樣說的?
、 閱讀幼兒活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒討論,為什么小草說秋天是黃色的?為什么楓葉說是紅的?為什么松樹說是綠色的?為什么大地說秋天是巡禮多彩的?
、 幼兒跟錄音有感情的朗讀散文詩(shī)。
四、仿編詩(shī)歌
1、 除了詩(shī)歌里說到的,還有誰(shuí)會(huì)告訴我們?他會(huì)說秋天是什么顏色的呢?
常識(shí)教案-秋天的顏色
標(biāo)簽:幼兒園中班常識(shí)教案,幼兒園大班常識(shí)教案, 常識(shí)教案-秋天的顏色,
2、 引導(dǎo)幼兒模仿詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)進(jìn)行回答。
五、創(chuàng)作畫《美麗的秋天》
1、要求幼兒選用適當(dāng)顏色的紙張進(jìn)行制作,合作完成裝飾畫。
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