幼兒園中班《蘋果紅了》教案

　　活動目標(biāo)

　　通過了解，掌握故事內(nèi)容，學(xué)會有條理地講述故事，發(fā)展幼兒思維的流暢性及述事的條理性。

　　引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力。

　　通過視聽講結(jié)合的互動方式，發(fā)展連貫表述的能力。

　　教學(xué)重點、難點

　　1學(xué)習(xí)故事，讓幼兒明白偉偉的臉為什么變紅了，能根據(jù)故事的情節(jié)變化，想象出新的情節(jié)和對話。

　　活動準(zhǔn)備

　　蘋果紅了的配樂故事磁帶和錄音機。

　　故事掛圖一幅。

　　表情頭飾及蘋果樹圖畫若干。

　　活動過程蘋果紅了（語言）

　　教學(xué)過程

　　1.提問引入

　　小朋友喜歡吃蘋果嗎？喜歡吃什么顏色的蘋果？偉偉家院子里有棵蘋果樹，他很想吃樹上的蘋果，可是蘋果還沒有熟。你們想知道偉偉想了什么辦法嘛？下面老師給小朋友講這個故事。

　　2. 感知欣賞

　　· 教師出示故事掛圖，完整地講述故事后提問：故事里有誰出現(xiàn)？講了一件什么事？你能給這個故事起個名字嘛？

　　· 帶著問題聽配樂故事錄音。偉偉的臉為什么變紅了？你最喜歡故事中的哪個詞語？

　　3. 講述故事

　　· 幼兒集體跟錄音機講故事。

　　· 分組講述故事。

　　· 請幼兒戴上頭飾表演故事。

　　4. 續(xù)編故事

　　請幼兒根據(jù)故事的情節(jié)變化，想象出新的情節(jié)和對話。提示：偉偉的臉蛋也變成了紅蘋果后，他會怎么做？

　　5. 分析討論法

　　你喜歡這個故事嗎？為什么？

　　各領(lǐng)域滲透：藝術(shù)：欣賞音樂（甜蜜的蘋果）；繪畫（蘋果豐收啦）

　　生活中滲透：鼓勵幼兒多吃水果，特別是蘋果。因為蘋果的營養(yǎng)價值很高，對身體有益處。

　　環(huán)境中滲透：與幼兒一起布置秋季主題環(huán)境，在活動室內(nèi)做一棵蘋果樹。

　　家庭中滲透：有條件的家庭可帶幼兒到果園去感受豐收的喜悅。

　　教學(xué)反思

　　讓孩子們自己發(fā)現(xiàn)問題、自己學(xué)有收獲，而且學(xué)得更快樂

　　小百科：蘋果，是水果中的一種，是薔薇科蘋果亞科蘋果屬植物，其樹為落葉喬木。蘋果富含礦物質(zhì)和維生素，是人們經(jīng)常食用的水果之一。

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