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小班整合活動《自己吃飯香噴噴》教案
一、活動一:吃飯(兒歌)。
。ㄒ唬┗顒幽繕(biāo):
1、指導(dǎo)正確的進(jìn)餐方法,習(xí)慣與同伴一起吃飯。
2、初步學(xué)會念兒歌。
。ǘ┗顒又攸c:學(xué)習(xí)念兒歌,知道正確的進(jìn)餐方法。
。ㄈ┗顒与y點:能邊朗誦兒歌邊表演。
(四)活動過程:
1、幼兒看表演寧引導(dǎo)討論:
幼兒向幼兒介紹小貓和小兔,并相互問候。
幼兒觀看情景表演一:這是小貓的家,小貓正在吃飯,一邊吃一邊喊:“喵!喵!喵!菜不要吃,飯不要吃。”小貓東張西望,手不扶碗,一不小心,飯打翻了。
幼兒觀看情景表演二:這是小兔的家,小兔坐的端端正正,一手扶著碗一手拿調(diào)羹,一大口,一大口,一會兒飯菜吃完啦。教師提問:“打翻了?為什么?”“小兔時怎樣吃飯的?”引導(dǎo)幼兒一起模仿小兔吃飯,學(xué)說:“吃飯時坐端正,一手扶著碗,一手拿調(diào)羹,一口一口往下咽!
2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌:
教師朗誦兒歌,幼兒完整欣賞。
“聽聽兒歌里說了些什么?”師生共同邊朗誦邊表演。
二、活動二:給瓶娃娃喂食。
。ㄒ唬┗顒幽繕(biāo):
1、認(rèn)識正方形。
2、學(xué)習(xí)正確點數(shù)。
。ǘ┗顒又攸c:能根據(jù)形狀送相應(yīng)的圖形。
。ㄈ┗顒与y點:學(xué)會擺放活動準(zhǔn)備:瓶娃娃、餅干若干。
。ㄋ模┗顒舆^程:
1、瓶娃娃導(dǎo)入:“今天我們班來了許多愛的瓶娃娃,它們在和小朋友打呼呢!”引導(dǎo)幼兒觀察瓶娃娃的嘴(圓形、三角形)。
2、給娃娃準(zhǔn)備餅干:“娃娃的肚子餓了,小朋友快給它們吃些餅干吧!看看有些什么餅干?“(圓形、三角形)引導(dǎo)幼兒根據(jù)瓶娃娃的嘴,喂相同形狀的餅干(圓形、三角形)(出示方形嘴的瓶娃娃)“這些瓶娃娃也餓了,它們吃什么呢?”引導(dǎo)幼兒找到方形的餅干。(認(rèn)識方形)
3、給瓶娃娃喂食:“有那么多瓶娃娃,我們一起來個給它們吃餅干吧!先請小朋友把餅干放到盤子里去,好嗎?”引導(dǎo)幼兒根據(jù)餅干形狀和盤子的形狀對應(yīng)擺放。分好餅干后在給瓶娃娃喂餅干。
三、活動三:數(shù)學(xué)游戲:找正方形,幫助幼兒鞏固對正方形的認(rèn)識。
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