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小班社會《照鏡子》教案

時間:2022-04-23 07:18:24 幼兒教案 我要投稿

小班社會《照鏡子》教案

  游戲名稱:照鏡子(小班)

小班社會《照鏡子》教案

  游戲目標(biāo):

  1、通過游戲,知道五官名稱。

  2、感受五官的重要,知道愛護(hù)五官。

  游戲準(zhǔn)備:鏡子、娃娃臉譜(大、。、音樂

  設(shè)計意圖:

  小班幼兒以自我為中心現(xiàn)象尤其明顯,他們的注意力較易分散,在“保護(hù)自己”的主題活動中,通過讓幼兒“照鏡子”,自己照照,與同伴互相照照,指指說說,幫助幼兒了解五官名稱,懂得眼睛累了,看遠(yuǎn)處,多看綠色對眼睛有好處,初步感受愛護(hù)身體的重要,嘗試學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法,使幼兒快樂、健康地成長。

  游戲過程:

  一、照鏡子(在輕快的音樂伴隨下,幼兒照鏡子,自由玩)

  講講:What do you see?

  二、認(rèn)識五官

  1、認(rèn)識朋友:

  當(dāng)幼兒說出五官名稱,教師即在黑板上布置一個娃娃臉譜。

  2、我說你點:

  教師說感官名稱,幼兒點感官部位。Touch your eyes.Touch your nose.Touch your mouth.Touch yoeu ears. Touch your teeth.

  3、找朋友:

  教師指點感官部位,幼兒嘗試說名稱。

  4、情景表演:

  眼睛累了,怎么辦?(看遠(yuǎn)處、看綠色)

  三、幼兒操作:人手一個娃娃臉譜,聽教師指令,幼兒擺擺說說。待幼兒熟悉規(guī)則后,可開展競賽,比誰擺得又快又正確。

  四、Game:

  1、什么不見了?(Close your eyes.what lost?)

  2、Point to:幼兒聽指令指指說說。

  指導(dǎo)建議:

  1、幼兒人手一面小鏡子,可自己照,互相照。

  2、幼兒說出感官,教師隨即在大的娃娃臉譜上展示。幫助幼兒驗證正確與否。

  3、聽指令幼兒動作時,教師可問:What is this?

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