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《沒有牙齒的大老虎》小班語言教案

時間:2022-03-27 03:33:43 幼兒教案 我要投稿
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《沒有牙齒的大老虎》小班語言教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的《沒有牙齒的大老虎》小班語言教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《沒有牙齒的大老虎》小班語言教案

  活動目標

  1、了解故事的主要內(nèi)容,知道故事的主人公。

  2、讓幼兒愛護自己的牙齒,養(yǎng)成晚上刷牙的好習慣。

  3、引導幼兒遇事多動腦,勤于思考。

  4、讓幼兒大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。

  5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  教學重點、難點

  重點:理解故事內(nèi)容,記住故事的主要情節(jié)。

  難點:引導幼兒討論我們要怎樣保護牙齒。

  活動準備

  老虎玩具一個,狐貍玩具一個,圖片3張

  活動過程

  一、出示玩具提問,引起興趣

  手持老虎玩具扮成森林之王,激發(fā)幼兒的積極性并自然的引出活動。

  二、欣賞故事,了解故事主要內(nèi)容

  先給幼兒有感情的講述故事,讓幼兒大概了解故事內(nèi)容;然后一邊復述一邊提問:故事里有誰?大老虎的牙齒開始有沒有?后來怎么就沒有呢?狐貍用什么方法拔掉了老虎鋒利的牙齒?

  三、出示圖片,引導幼兒討論

  1、出示圖片讓幼兒觀察,問:為什么小猴小兔害怕老虎的牙齒,狐貍卻不怕?

  2、出示圖片問:狐貍想的什么辦法讓老虎的牙齒沒有了?

  3、出示圖片問:沒有牙齒的大老虎是怎樣的?吃東西怎么樣?通過這個環(huán)節(jié),讓幼兒了解大老虎沒有牙齒的原因,知道我們不能吃太多的糖。特別是睡覺前不能吃。

  4、大家討論:我們怎樣才能不像大老虎那樣沒有牙齒,那我們要怎樣保護自己的牙齒。

  教學反思

  活動中幼兒能積極回答問題,都不想變成大老虎那樣,很多孩子還說要回去告訴爺爺奶奶,讓他們睡覺前也不能吃糖。

  小班的孩子比較小,我們又地處農(nóng)村,在活動目標中養(yǎng)成刷牙的好習慣定得過高,在實踐中吃東西后漱口要更容易實現(xiàn)。

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