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我?guī)婢呱嫌變簣@幼兒園小班語言教案
活動目標
1、能說出自己喜愛的物品的名稱,知道每個人都有自己喜愛的玩具。
2、能表達自己的喜愛之情,并與他人分享自己喜愛的物品。
活動準備
1、教師帶2―3件自己喜愛的物品,音樂。
2、請每個幼兒把自己的玩具放在教師擺放好的椅子上,做好帶寶寶一起活動的準備。
活動過程
一、導入
教師:"孩子們我們都帶來了自己的玩具,我們一起來說一說
二、展開
1、說說自己的玩具。
請幼兒介紹自己的玩具請幼兒抱著自己的玩具坐在位子上輪流說說:
最愛的玩具是什么?為什么喜歡它?
2、教師與幼兒翻看《我們的玩具》,翻到某一幼兒的玩具時,幼兒說:我的玩具
3、請幼兒猜猜老師的玩具。
教師:你們都有自己的玩具,老師也有,你們想知道嗎?
(1)教師出示2―3件喜愛的物品與幼兒分享。
最后老師告訴幼兒,我還最喜歡一樣東西,但是她們不是我的玩具而是我的"寶貝"。
那就是你們,你們是我的寶貝。
(2)在溫馨的音樂聲中,教師逐一擁抱幼兒并說:你是我的寶貝。
4、照顧好自己的玩具,創(chuàng)設寬松的環(huán)境,讓幼兒玩玩自己的玩具。
教師:今天你要帶著玩具在幼兒園里過一天,要好好照顧它呀!
(注意觀察幼兒是如何照顧玩具的,及時肯定幼兒初步的自理行為)。
延伸活動
讓幼兒將帶來的玩具放在幼兒園,便于隨時玩。
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