我愛老師小班社會(huì)教案

　　一、心育目標(biāo)：

　　通過游戲、談話熟悉老師，增進(jìn)對老師的信任感和安全感。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一些教師關(guān)心孩子的情景錄像。(如：安慰孩子，帶孩子活動(dòng))

　　班上老師的照片各一張，各種手工制作材料。

　　歌曲《我的幼兒園》

　　三、活動(dòng)過程：

　　(一)看錄像。(老師的單人錄像)

　　T：你們看到誰?(×老師)她們是哪個(gè)班的老師?有幾位老師?

　　T：老師在干什么?

　　T：你們喜歡不喜歡這些老師?為什么?

　　(二)引導(dǎo)幼兒說：老師還幫小朋友做了哪些事?

　　T：老師還幫小朋友做了什么事情呢?

　　如果你不高興的時(shí)候可以告訴老師，老師會(huì)幫助你的。

　　(三)操作活動(dòng)“送給老師的禮物”

　　在音樂伴奏下請幼兒為自己喜愛的老師做禮物。

　　四、親子活動(dòng)：

　　家長根據(jù)老師的外貌特征，平時(shí)行為等進(jìn)行描述，讓孩子猜一猜是哪位老師，幫助孩子進(jìn)一步了解自己班上的老師。

　　五、活動(dòng)評價(jià)：

　　通過提問讓幼兒了解班上的老師，增進(jìn)對老師的信任感和安全感。

　�、蹦銈儼嗌嫌心男├蠋�?

　　⒉你喜歡她們嗎?

　�、忱蠋煄托∨笥炎隽四男┦虑�?

【我愛老師小班社會(huì)教案】相關(guān)文章：

小班社會(huì)教案：我愛讀書05-24

我愛老師幼兒園小班社會(huì)教案05-10

小班社會(huì)愛媽媽教案05-31

小班社會(huì)教案：我愛爺爺奶奶07-05

小班社會(huì)教案《我愛幼兒園》03-12

小班愛媽媽社會(huì)教案03-24

小班社會(huì)老師我喜歡你教案09-01

我愛媽媽小班教案05-07

《我愛媽媽》小班教案06-01

我愛媽媽小班教案11-27