幼兒園小班美術(shù)繪畫教案

　　五彩的色塊（小班）1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)直線、曲折線、波浪線、螺旋線、

　　2、能大膽畫出各種線條、

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　畫好各種線條做以備示范，黑筆和畫紙、

　　活動(dòng)過程：

　　一、預(yù)熱階段：

　　教師出示線條圖片、

　　提問：小朋友們你們認(rèn)識(shí)這些漂亮的線條嗎？他們叫什么名字？

　　二、圖形刺激

　　1、教師示范直線的畫法、

　　師：再畫直線時(shí)要注意筆不能晃才會(huì)畫的漂亮、

　　2、教師示范曲折線的畫法

　　師：曲折線像鯊魚的牙齒一上一下，尖尖的牙齒！

　　3、教師示范波浪線的畫法

　　師：波浪線也是一上一下，不過沒有尖尖的牙齒、

　　4教師示范螺旋線的畫法

　　師：螺旋線像蝸牛的家一圈一圈的、

　　三、創(chuàng)造表現(xiàn)

　　1、幼兒創(chuàng)作，教師鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫、

　　2、在教師的指導(dǎo)下畫出直線、曲折線、波浪線、螺旋線、

　　3、在操作過程中對(duì)于出現(xiàn)的問題即時(shí)糾正、

　　四、作品賞析

　　展示幼兒作品，說說自己畫了哪些線條、

　　將幼兒作品布置在我是小畫家一欄

　　五彩的色塊（小班）2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)用直線交叉畫塊面，鞏固練習(xí)直線、

　　2、學(xué)習(xí)用各種顏色圖塊面、感受色彩的美、

　　3、體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的愉悅、

　　活動(dòng)準(zhǔn)備；

　　1、五彩的色塊示范畫、

　　2、沙皮紙和油畫棒、

　　活動(dòng)過程：

　　一、預(yù)熱階段：

　　1、請(qǐng)幼兒欣賞五彩的色塊示范畫、

　　師：圖上有什么線條？這幅圖上的顏色你認(rèn)識(shí)哪一種？

　　2、教師向幼兒介紹幾種常見的顏色、

　　二、圖形刺激：

　　1、教師示范：

　　老師邊講直線畫法邊動(dòng)手畫，畫直線時(shí)一定要畫到紙的邊上、

　　直線與直線間不能靠的太進(jìn)，不然就不好涂顏色、

　　2、教師示范圖色塊：

　　可以選擇自己喜歡的顏色來涂、（強(qiáng)調(diào)用力）

　　涂顏色時(shí)要注意從上往下或從左往右、

　　3、請(qǐng)幼兒記住不能把顏色涂到其它框里、

　　三、創(chuàng)造表現(xiàn)：

　　1、幼兒大膽的在沙皮紙上用直線畫塊面、

　　2、找自己喜歡的顏色涂塊面、把每個(gè)塊面涂的滿滿的、

　　3、教師在幼兒繪畫時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤即時(shí)糾正、

　　四、作品賞析：

　　1、展示幼兒作品請(qǐng)幼兒欣賞，說說自己用了哪些漂亮的顏色、

　　2、將幼兒作品布置在我是小畫家一欄、

　　調(diào)皮的老鼠（小班）3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)鞏固直線、曲折線、波浪線、螺旋線，

　　2、學(xué)習(xí)彈簧線的畫法、

　　3、體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的愉悅、

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、可愛的老鼠的示范畫、

　　2、沙皮紙和油畫棒、

　　活動(dòng)過程：

　　一、預(yù)熱階段：

　　1、聽兒歌小老鼠上燈臺(tái)，小老鼠上燈臺(tái)偷油吃下不來…

　　2、請(qǐng)幼兒說說老鼠樣子？（嘴巴尖尖，耳朵小小，尾巴卷卷的、）

　　二、圖形刺激：

　　教師演示：

　　1、幼兒再敘述小老鼠的樣子時(shí)，教師把小老鼠畫下來、

　�。◤�(qiáng)調(diào)彈簧線的畫法）

　　2、用各種線條給小老鼠身上添上漂亮的衣服

　　3、用學(xué)過的線條畫背景、

　　4、教師示范圖顏色、強(qiáng)調(diào)選擇自己喜歡的顏色、

　　三、創(chuàng)造表現(xiàn)：

　　1、幼兒用已學(xué)的線條大膽繪畫小老鼠、

　　2、幼兒選擇自己喜歡的顏色給老鼠穿上漂亮的衣服、

　　3、在繪畫過程即時(shí)給幼兒繪畫時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤加以糾正、

　　四、作品賞析：

　　1、請(qǐng)幼兒展示自己的作品，說說自己用哪顏色給小老鼠穿上漂亮的衣服、

　　2、將幼兒作品貼在我是小畫家一欄、

　　美麗的花兒（小班）4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、鼓勵(lì)幼兒用線條大膽表現(xiàn)各種形態(tài)的花

　　2、幫助幼兒體驗(yàn)審美愉悅和創(chuàng)造的快樂

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、好看的花兒示范畫

　　2、油畫棒和沙皮紙

　　活動(dòng)過程：

　　一、預(yù)熱階段：

　　故事導(dǎo)入：在森林里，有一個(gè)花仙子，有一天，它聽到了一段美妙的音樂，跳起了舞蹈，許多小花跟著她一起跳起來，都變成了最美麗的花、

　　二、圖形刺激：

　　1、幼兒聽故事與老師一起跳舞、

　　2、請(qǐng)幼兒欣賞小花是怎么跳舞的（欣賞示范畫）

　　請(qǐng)幼兒說說這些花在干什么，學(xué)學(xué)它的姿態(tài)、

　　3、教師演示好看的花兒、

　　三、創(chuàng)造表現(xiàn)：

　　1、全體幼兒在故事中做畫、

　　2、教師鼓勵(lì)幼兒大膽地運(yùn)用各種線條創(chuàng)造性地畫小花、

　　3、及時(shí)表揚(yáng)有創(chuàng)意的幼兒，讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)造成功的快樂、

　　四、作品賞析：

　　請(qǐng)幼兒欣賞各種美麗的花，布置幼兒的作品展、

　　太陽升起來了（小班）5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒用線條大膽地表現(xiàn)升起的太陽、

　　2、能用自己喜歡的色彩給太陽涂上漂亮的顏色、

　　3、體驗(yàn)活動(dòng)的愉悅，享受成功的快樂、

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、太陽升起來了示范畫、

　　2、油畫棒，黑筆，畫紙、

　　活動(dòng)過程：

　　一、預(yù)熱階段：

　　1、請(qǐng)幼兒欣賞兒歌太陽當(dāng)空照

　　，太陽當(dāng)空照花兒對(duì)我笑，小鳥說早早…

　　2、請(qǐng)幼兒說說太陽長(zhǎng)什么模樣呀？

　　二、圖形刺激：

　　1、今天我請(qǐng)小朋友看看剛升起的太陽，它露出半邊臉、請(qǐng)幼兒欣賞作品、

　　2、教師演示：

　　1）在紙上先畫一條直線，直線要畫到兩頭、

　　2）在直線上畫一跳弧線，弧線在爬山坡要慢慢的爬、

　　3）給太陽畫上眼睛、鼻子、嘴巴、

　　4）用各種線條給太陽畫上漂亮的頭發(fā)、

　　5）用各種顏色給太陽公公穿上好看的衣服

　　三、創(chuàng)造表現(xiàn)：

　　1、幼兒大膽地表現(xiàn)剛升起的太陽公公、

　　2、幼兒給太陽公公穿上花衣服、

　　3、幼兒繪畫時(shí)即時(shí)給予表揚(yáng)、對(duì)于錯(cuò)誤即時(shí)糾正、

　　四、作品賞析：

　　幼兒欣賞自己的作品，共同交流做畫的快樂，展示幼兒作品、

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