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有趣的書幼兒園中班語言教案

時間:2022-05-24 13:39:55 幼兒教案 我要投稿
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有趣的書幼兒園中班語言教案

  活動目標:

有趣的書幼兒園中班語言教案

  1、初步認識書的特征,學習簡單分類,了解圖書與人們的關系。

  2、喜愛圖書,并能用較完整、連貫的語言表達對書的感受及經驗。

  材料及環(huán)境創(chuàng)設:各類書籍、書架、模擬小圖書館。

  活動流程:觀察認識--閱讀分類--感知講述

  一、觀察認識

  1、帶領幼兒進入小小圖書館,引導幼兒每人選一本書。

  提問:你選的是本什么書?

  2、大家選的書是不一樣的。但是圖書有許多一樣的地方,請小朋友仔細找一找。

  輔助提問:

 。1)書有封面,指給大家看

 。2)書有封底嗎?找一找

 。3)書內有什么一樣的地方?在書的角落里的找找。

 。ㄟ@數(shù)字就書的頁碼)你手中的書有多少頁碼?翻到最后一頁就知道了。

  教師小結:所有的書都有封面、封底和頁碼。

  3、提問:為什么書要有頁碼?

  教師小結:書的頁碼從小到大,它告訴我們看書時,應該按照順序從第一頁開始,一頁一頁看。

  二、閱讀分類

  1、小朋友按照頁碼的順序看人手中的書,書中有什么?說件什么事?

  2、兒看書。

  提問:

 。1)這本書說件什么事?

 。2)你喜歡看這本書嗎?為什么?

  教師小結:書有各種各樣的內容。有的書是講故事的,有的書是教小朋友畫畫、折手工、做游戲的,還有的書是告訴我們新知識的。

  3、們就把不同的書整理一下,這樣選書時就很方便了。

  第一個書架放故事書。

  每二個書架放折手工、畫畫、做游戲的書。

  4、兒分類整理圖書。

 。ń處熾S機引導,特別關注能力較差的幼兒較差的幼兒操作過程。)

  5、師小結:圖書整理得真整齊。第一個書架是小朋友愛看的故事書,第二個書架是畫畫、折手工、猜謎語、做游戲的書,第三個書架上放著告訴小朋友新知識的書。

  三、感知講述

  1、朋友喜歡看書,爸爸媽媽也喜歡看書,F(xiàn)在我們就來告訴大家,平時爸爸媽媽喜愛看什么書?為什么喜歡看這本書?

  2、兒廣泛地說。(啟發(fā)幼兒這本書?爸爸為什么喜歡看這本書?

 。

  教師小結:原來,爸爸媽媽也喜歡看各種各樣的書,他們真了不起?茨敲炊嗟臅,能讓爸爸媽媽學到更多的知識。

  3、你們猜猜,老師喜歡看什么書?請你們選一本老師最喜歡看的書?

  4、幼兒為老師選書。

  提問:你為老師先選了一本什么書?為什么選這本書?

  小朋友為老師選了這么多的書,老師都喜歡。我要一本一本仔細地年看,等看完了,再把這書里有趣的知識告訴大家。

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