- 相關(guān)推薦
幼兒園小班《他怎么啦》活動教案
【活動目標(biāo)】
1、教育幼兒關(guān)心同伴,幫助他人。
2、初步培養(yǎng)幼兒的觀察、思維和口語表達(dá)能力。
【活動準(zhǔn)備】
1、活動前要求幼兒在家里或公共場合,注意觀察成人的面部表情,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
2、準(zhǔn)備一個(gè)可以活動的大臉譜(眉毛、眼睛、嘴巴(可以轉(zhuǎn)換方向),喜、怒、哀、懼臉譜各一張,四個(gè)臉譜(喜、怒、哀、懼)都畫在同一張紙上的圖片四張。
3、環(huán)境布置:四面墻上分別掛有喜、怒、哀、懼臉譜。
【活動過程】
一、出示活動臉譜,引起興趣。
1、教師操作,幼兒觀察。
2、自由議論、模仿。
二、游戲“他怎么啦”
1、教師做表情動作,請幼兒來猜。
2、請幼兒做表情動作,教師和幼兒一起猜,并問表演幼兒猜得對不對。
三、教師說詞或句子,幼兒體驗(yàn)、感受。
1、說高興詞。
2、說害怕詞。
3、說痛苦詞。
4、說生氣詞。
幼兒表演、體驗(yàn)、感受后,教師啟發(fā)幼兒用語言表述出來。
小結(jié):教育幼兒要關(guān)心別人,學(xué)會觀察,主動幫助有困難的小朋友。
四、分組表演。
分成四組,給每組小朋友一張畫有喜、怒、哀、懼的圖片,每組請出一位小朋友,拿著這張圖片,隨便指臉譜喜、怒、哀、懼中的一個(gè),其他小朋友看后,馬上用表情、姿勢表演出來,并說明自己“怎么啦”。
【活動延伸】
自由表演。室內(nèi)四面墻上分別掛有喜、怒、哀、懼四個(gè)臉譜,幼兒自由選擇。如愿意表演高興的站到喜的臉譜下面,愿意表演怒、哀、懼的分別站在對應(yīng)臉譜下面。
【幼兒園小班《他怎么啦》活動教案】相關(guān)文章:
幼兒園小班活動教案07-15
小班教案:他為什么肚子疼02-24
猜猜他是誰幼兒園教案02-11
幼兒園小班區(qū)域活動教案09-25
幼兒園小班藝術(shù)活動教案09-26
幼兒園小班健康活動教案09-20
幼兒園小班語言活動教案11-30
幼兒園小班親子教案:活動01-26
幼兒園小班音樂活動教案12-17
幼兒園小班繪畫活動教案02-13