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幼兒園小班主題活動(dòng)尾巴用處大教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解動(dòng)物尾巴的作用。
2、會(huì)比較長(zhǎng)短。
3、對(duì)探究動(dòng)物感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、缺尾巴的動(dòng)物圖片及配對(duì)的動(dòng)物尾巴若干。
2、教育掛圖《奇妙的尾巴》,幼兒活動(dòng)材料《長(zhǎng)和短》
活動(dòng)過程:
一、講述故事
1、講述《小蝴蝶借尾巴》的故事,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真欣賞。
2、根據(jù)故事內(nèi)容設(shè)置問題,鼓勵(lì)幼兒自由討論并大膽發(fā)言。
二、尾巴用處大
1、出示教育掛圖《奇妙的尾巴》,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察,看一看動(dòng)物的尾巴有哪些不一樣的地方。
2、組織幼兒討論:動(dòng)物的尾巴有哪些用途呢?
小結(jié):動(dòng)物的尾巴作用可大了,牛的尾巴能趕走蒼蠅,松鼠的尾巴能當(dāng)被子,魚的尾巴用來游泳…...
三、找找小尾巴
1、每組提供金魚、牛、燕子、松鼠、小兔等缺了尾巴的動(dòng)物圖片和與其配對(duì)的尾巴,引導(dǎo)幼兒用粘貼或添畫的方式幫助動(dòng)物找回尾巴。
2、出示操作材料《長(zhǎng)和短》,引導(dǎo)幼兒觀察誰的尾巴最長(zhǎng)、誰的尾巴最短,并把最短的圈出來。
3、分享交流幼兒作品
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