- 相關(guān)推薦
幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案(精選10篇)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案(精選10篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案 篇1
活動目標(biāo):
1、會獨(dú)立地涂抹護(hù)膚用品。
2、了解一些簡單的冬季護(hù)膚常識。
活動準(zhǔn)備:
兒童護(hù)膚用品。
活動重點:
會獨(dú)立地涂抹護(hù)膚用品。
活動過程:
1、聞聞?wù)f說:教師出示一盒護(hù)膚用品,請幼兒閉上眼睛,用鼻子聞。“你知道這是什么嗎?”
“你在家里用它抹過臉和手嗎?”
幼兒相互交流各自的生活經(jīng)驗。
小結(jié):冬天的時候涂抹護(hù)膚用品可以保護(hù)我們的臉和手不開裂。
2、抹抹嗅嗅:
提供幼兒幾種兒童護(hù)膚品,邊照鏡子邊抹在自己的臉上和手上。
教師與幼兒一起試著涂抹,給幼兒平行式示范。
同伴之間相互看看、照照鏡子里的自己是否抹得均勻。
教師與幼兒之間相互親親對方的.臉,嗅嗅對方的手。
教師一邊來回親幼兒,一邊念歌謠:“涂一涂,抹一抹,小臉、小手香又滑!
幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案 篇2
活動目標(biāo):
1、知道天冷要保護(hù)皮膚,并樂意接受與嘗試自己涂寶寶霜。
2、知道寶寶霜的顏色和特征。
3、學(xué)習(xí)在臉上不同部位點和揉搓香香的簡單方法。
4、發(fā)展幼兒的動手能力。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
教學(xué)重點、難點
活動重點:讓孩子喜歡擦香香,學(xué)會擦香香的簡單方法。
活動難點:讓孩子學(xué)會把香香抹到臉上的每個地方,這樣做能夠很好的保護(hù)我們的皮膚。
活動準(zhǔn)備
1、一個包裝好的禮物盒、孩子自帶一種寶寶霜(放在桌上)、小熊頭飾
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):舞蹈大廳有一面大鏡子、磁帶(自編兒歌配音樂)
活動過程
一、情景創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒涂寶寶霜的興趣
導(dǎo)入:今天我給大家請來小熊,我們歡迎小熊。(小熊哭著出來)老師:小熊,你怎么啦,怎么哭了?小熊:“我的臉好疼,紅紅的。”老師:“沒關(guān)系,我送你一樣 禮物,用了它你的臉就不會疼了!
老師出示寶寶霜打開瓶子:夸張地做“聞”的動作“哇,好香!是寶寶霜。寶寶霜也叫香香,是白色的,冬天的時候,皮膚很干燥,它可以很好的保護(hù)我們的皮膚!
二、抹香香:學(xué)學(xué)涂寶寶霜的方法
(一)小熊操作
老師:“小熊,你趕緊試一下?”(小熊只涂在額頭上并且任意在臉上亂涂)
小熊:“我的'臉還是很疼啊?”(帶著哭腔)
“哈哈哈,你們快看小熊成了一只大花貓了!”(小熊繼續(xù)哭)
老師:“小熊別哭,抹香香的時候,少取一點,臉上每一個部位都要先點一些香香,涂完后要照照鏡子看看還有沒有香香沒有抹均勻”。
。ǘ├蠋熓痉
1、老師:“小朋友們,伸出小手跟著我一起學(xué)一學(xué)涂香香的方法。”(老師上前帶動每一個小朋友都參與進(jìn)來)
2、老師邊說邊涂寶寶霜:寶寶霜,噴噴香,我要和你做朋友。
蘸一蘸:用食指輕輕地在瓶子里按一下。
點一點:點在額頭,下巴,臉,鼻子上。
抹一抹:兩只小手轉(zhuǎn)圈圈。
照一照:照鏡子。
小臉蛋兒香又滑。
3、老師:“小熊你學(xué)會了嗎?請你再試一試?你的臉一定不會疼了”小熊邊念兒歌邊做動作:寶寶霜,噴噴香,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,抹一抹,照一照,小臉蛋兒香又滑。
。ㄈ┮黄饋硗繉殞毸
1、小熊:“我的臉不疼了,你們快給我檢查一下,我臉上還有白的嗎?哇,我的臉真香、真滑、真舒服!謝謝你們!”
2、老師:“你們想涂嗎?我給你們也準(zhǔn)備了很多不同味道的寶寶霜在桌子上,你們?nèi)ミx擇一個自己喜歡的寶寶霜試試!保ㄒ龑(dǎo)幼兒選一個自己喜歡的寶寶霜)
3、老師巡回指導(dǎo):“涂好寶寶霜要照照鏡子,看看臉上還有白的嗎?涂完寶寶霜給你身邊的好朋友和老師聞一聞、抱一抱,香不香?皮膚滑不滑?(音樂)
4、小熊小結(jié):我好高興,你們高興嗎?我們會自己保護(hù)皮膚了,以后我們每天都和它做朋友,我們會越來越漂亮的!
附:自編兒歌
寶寶霜,噴噴香,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,抹一抹,照一照,小臉蛋兒香又滑。
教學(xué)反思
1、本次活動取材來源于孩子的生活,我能關(guān)注孩子生活中一個細(xì)小的環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)孩子在平時操作中存在的問題,將之設(shè)計為學(xué)習(xí)活動,想法較好。在活動開展的過程中,我還注重活動氛圍寬松、活躍,以不同的形式和孩子交流,形成互動、寬松的氛圍。在活動中,關(guān)注個別,指導(dǎo)其正確地擦香香,孩子通過自己的操作獲得擦香香的經(jīng)驗;顒硬粌H幫助孩子解決了生活中實際遇到的困難,同時提高了孩子們的自信和自我服務(wù)能力。
2、在一起擦香香的環(huán)節(jié)中,用播放背景音樂的方式來烘托整個活動的歡樂氣氛,老師與孩子相處融洽,合理巧妙地幫助個別幼兒抹好香香,并相互擁聞,使活動達(dá)到高潮,孩子們個個興奮不已。最后老師抓住幼兒的優(yōu)越心理,巧妙地將活動自然結(jié)束,更進(jìn)一步地使孩子們樂意說、樂意學(xué)、樂意做,提高自我服務(wù)意識。
小百科:香,指氣味好聞,與“臭”相對:香味。香醇。芳香。清香。 舒服:睡得香。 味道好:這魚做得真香。 受歡迎:這種貨物在農(nóng)村香得很。
幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案 篇3
【活動目標(biāo)】
1、了解抹香香的簡單方法,并嘗試自己抹香香。
2、知道天冷要保護(hù)皮膚。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、愿意和同伴合作抹香香。
4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
5、樂于探索、交流與分享。
【活動準(zhǔn)備】
1、一個包裝好的快遞盒
2、各種香味不一香香(放在桌上)、擺放若干鏡子
3、音樂
【活動過程】
一、猜一猜:激發(fā)幼兒的'興趣
導(dǎo)入:今天真開心,朋友送我禮物,想看看嗎?
1、教師神秘地拿起盒子,你覺得會是什么東西呢?(猜想)
2、老師打開禮物取出來:“看!是什么禮物呀?”進(jìn)一步引導(dǎo):師夸張地做“聞”的動作“有一股香味,會是什么呢?(猜想)
二、說一說:調(diào)動孩子生活經(jīng)驗
1、教師走到幼兒前面,讓幼兒都聞一聞(可以夸夸猜對的孩子)
師:“是寶寶霜(可以和幼兒打招呼)”
小結(jié):寶寶霜,香噴噴。
2、回憶經(jīng)驗
抹過香香嗎?什么時候抹香香?為什么要抹香香?
小結(jié):天冷了,皮膚很干燥,香香抹在臉上會很舒服,能保護(hù)皮膚。
三、抹香香:學(xué)學(xué)抹香香的方法
1、“香香怎么抹的?”
。1)教師示范抹香香
(2)請一位幼兒任意涂,讓幼兒觀察,你發(fā)現(xiàn)什么了?
小結(jié):臉上有的地方白,有的地方不均勻。香香取多了,涂不了了(強(qiáng)調(diào)取少一點)誰來幫助他?(幼兒自己解決)
2、(幫幫老師)“今天教室來了很多客人老師,請你們幫客人老師抹香香,好嗎?”幼兒邊涂抹,教師念兒歌:寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,抹一抹,抹均勻了嗎?“快檢查一下,每個地方都抹到了嗎?”
3、徒手練習(xí)抹香香的過程。
(3)一起來抹香香
“你們想抹香香嗎?桌子上放了很多種類的香香,請你找到一個好朋友,互相幫助抹香香!
師巡回指導(dǎo):“桌子上有鏡子,你們抹完香香可以照照看?給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?(配音樂)
小結(jié):我們真高興,我們會自己保護(hù)皮膚了,我們把香香放好,每天都和它做朋友。
【延伸活動】
教師:請小朋友回家?guī)湍愕陌职謰寢屇ㄏ阆惆桑?/p>
【活動反思】
冬天天氣寒冷,孩子柔嫩的皮膚需要得到適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)。這是孩子親身經(jīng)歷和體驗的事情,但我發(fā)現(xiàn)許多孩子在自己涂寶寶霜時,往往只是在臉上胡亂抹通,臉上都是沒有涂勻的寶寶霜,因此想到設(shè)計這樣一個活動來幫助孩子們學(xué)習(xí)抹寶寶霜的簡單方法,培養(yǎng)孩子愿意并且樂意做力所能及的自我服務(wù)。但是在活動中也產(chǎn)生了許多問題,如我沒有注意到提問的有效性以及對孩子回答的回應(yīng),以及一些小細(xì)節(jié),如香香要在洗完臉以后抹、香香抹完要蓋上蓋子等等,本次的園內(nèi)教研活動讓我學(xué)習(xí)很多,希望以后我能做的更棒。
幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案 篇4
活動目標(biāo):
1.了解抹香香的簡單方法,并樂意接受與嘗試。
2.知道天冷要保護(hù)皮膚,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4.初步了解健康的小常識。
5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
活動重難點:
初步學(xué)會抹香香。
活動準(zhǔn)備:
1.一個包裝好的禮物盒、各種香味不一香香(放在桌上)。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):活動室周圍擺放若干鏡子,自編兒歌《抹香香》。
活動過程:
一、猜一猜:激發(fā)抹香香的興趣
導(dǎo)入:今天真開心,朋友送我禮物,想看看嗎?(想)1.教師神秘地拿起盒子,你覺得會是什么東西呢?(自由發(fā)揮)
2.進(jìn)一步引導(dǎo):師夸張地做“聞”的動作“有一股香味,會是什么呢?(鼓勵幼兒隨意猜想)
二、說一說:調(diào)動孩子生活經(jīng)驗1.出示面油,老師打開禮物取出來:“看!是什么禮物呀?”(可以夸夸猜對的孩子),“是面油,也叫寶寶霜(可以和幼兒打招呼)。誰來聞一聞,味道怎么樣?
小結(jié):寶寶霜,香噴噴。
2.回憶經(jīng)驗?zāi)ㄟ^香香嗎?抹過什么香香?為什么要抹香香?
小結(jié):天冷了,皮膚很干燥,香香抹在臉上會很舒服,能保護(hù)皮膚。
三、抹香香:學(xué)學(xué)抹香香的`方法1.“香香怎么抹的?誰來試一試?”請個別孩子進(jìn)行操作。
(1)先請一位幼兒任意涂,讓幼兒觀察,你發(fā)現(xiàn)什么了?
A.皮膚上有的地方白,有的地方不均勻
B.香香取多了,涂不了了(強(qiáng)調(diào)取少一點)
(2)誰來幫助他?(幼兒自己解決)
(3)如果不需要幫助,想什么辦法自己解決呢?(出示鏡子)
小結(jié):抹香香照照鏡子,細(xì)細(xì)擦,抹均勻。
2.師:(幫幫老師)“我也要抹香香,你們一起幫幫我,好嗎?”師邊說邊涂面油:寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,照一照,抹一抹,抹均勻了嗎?“快給我檢查呀,我每個地方都抹到了嗎?哦,每個地方都抹到了,我的臉好舒服。”
3、徒手練習(xí)抹香香的過程。
一起來抹香香,“你們想抹香香嗎?小鏡子前有你喜歡的香香,去試試吧!
師巡回指導(dǎo):“抹香香時照照鏡子,看看香香抹開了嗎?抹完香香,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?
小結(jié):高興嗎?我們真高興,我們會自己保護(hù)皮膚了,我們把香香放好,每天都和它做朋友。
活動延伸:
小朋友們,今天回家后,我們告訴爸爸媽媽要怎樣保護(hù)皮膚,怎樣抹香香好不好?
附:兒歌《抹香香》
寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,照一照,抹一抹。小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),香香不見了。
幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案 篇5
目標(biāo):
1、通過說說、涂涂,學(xué)習(xí)涂潤膚霜的簡單方法。
2、知道天冷要好保護(hù)皮膚。
準(zhǔn)備:各種潤膚霜、鏡子若干、魔盒一個
一、猜一猜
1、出示魔盒:今天是我的生日,我收到一份禮物,是我們冬天的時候會用到的東西,有很好聞的味道,你們猜猜是什么?
二、說一說
1、打開魔盒,取出潤膚霜:這是什么呀?(潤膚霜)
2、你用過潤膚霜嗎?知道它有什么用?
3、小結(jié):天冷了,皮膚很干燥,潤膚霜涂在臉上會很舒服,能保護(hù)皮膚。
三、學(xué)一學(xué)
1、潤膚霜這么有用,你知道“潤膚霜怎么涂的?( 請個別幼兒說說或示范)。
2、我來教你們怎么涂潤膚霜,請你小耳朵仔細(xì)聽,聽完了就知道了(潤膚霜,噴噴香,我要和你做朋友。蘸一蘸:手指戴上小帽子。點一點:點在哪里?額頭、下巴、小鼻子,還有兩旁小臉蛋。抹一抹,我把霜兒抹開來;擦一擦,額頭下巴都擦到,還有鼻子別忘了,快請小手來幫忙,小臉變的香又滑。)
3、請幼兒根據(jù)老師說的來幫老師涂。
4、快給我檢查檢查,我臉上每個地方都涂到了嗎?怎么知道自己是不是都涂到了?(請朋友幫忙看看,或照鏡子)
5、小結(jié):我臉上每個地方都涂到了,皮膚不干了,還香香的,我的臉好舒服。
四、試一試
1、小朋友想涂嗎?小桌子有潤膚霜,你們?nèi)ヌ暨x一種自己喜歡的`潤膚霜聞一聞、抹一抹,然后檢查一下是不是都涂到了。
2、教師巡回指導(dǎo)(提醒幼兒涂好潤膚霜照照鏡子,看看潤膚霜抹開了嗎?涂完潤膚霜,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?)
3、出示不同瓶子的潤膚霜:這些潤膚霜要怎么涂?(請幼兒嘗試一下,然后說說自己使用的方法)
4、小結(jié):我們真高興,我們知道了怎樣用潤膚霜保護(hù)皮膚,我們把潤膚霜放在教室里,每天都和它做朋友。
五、延伸
請幼兒回家尋找其他可以保護(hù)皮膚的東西。
幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案 篇6
教學(xué)目標(biāo):
嘗試自己抹香香。
在涂抹的過程中認(rèn)識五官,體驗自己做事的樂趣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
。ㄕJ(rèn)知準(zhǔn)備)在家中,大人幫忙抹過香香;
(材料準(zhǔn)備)寶寶人手一瓶香香(請家長配合在每個瓶子上做好姓名標(biāo)記)
活動重難點:
能跟著教師的兒歌做動作。
教學(xué)過程:
一、找香香
。ń處煂⒈姸嗟南阆闫糠殖傻艿、妹妹兩處)請幼兒找到自己的.香香瓶。
。ㄓ欣щy的幼兒,教師根據(jù)姓名標(biāo)記給予瓶子顏色等特征的提示,幫助其找尋。)
二、說香香
1、請個別幼兒介紹自己香香瓶的外形、顏色等。
2、請幼兒打開瓶子,取一點香香在手心里,看看、說說自己的香香是什么顏色、什么氣味?
。ń處煂τ欣щy的幼兒給予幫助)
3、鼓勵幼兒兩兩之間相互比比、聞聞。
三、抹香香
教師邊念兒歌邊演示抹香香動作,請幼兒跟著老師的兒歌做動作。
解釋臉上的部位:額頭——眼睛上面寬寬的一條;
臉頰——兩邊臉蛋;
下巴——嘴巴的下面。
活動重難點:跟著兒歌提到的臉部的位置做抹香香的動作。
四、送香香
引導(dǎo)幼兒將香香瓶送回“家”,活動結(jié)束。
幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案 篇7
設(shè)計思路:
涂面油是生活中很細(xì)小的一個環(huán)節(jié),但又是每個孩子親身體驗和經(jīng)歷的事情。冬天天氣寒冷,孩子柔嫩的皮膚需要得到適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)。每天孩子午餐后涂面油,我發(fā)現(xiàn)許多孩子在自己涂時,往往缺乏把面油抹開的意識。因此我設(shè)計這個活動?紤]到小班孩子的年齡特征,我從面油最明顯的特征——香味導(dǎo)入,激發(fā)孩子涂面油的興趣。通過請孩子示范、幫幫老師、一起涂面油這幾個環(huán)節(jié),以不同的形式和孩子交流,形成互動、寬松的`氛圍,使孩子在愉悅的心情下了解涂面油的簡單方法,并樂意接受與嘗試。本次活動的重點是讓孩子知道臉上的每個地方都應(yīng)涂到面油,這樣做能夠很好地保護(hù)我們的皮膚。
在今后的日常生活中,我還可以進(jìn)一步引發(fā)孩子對涂面油的取量、開瓶等方法進(jìn)行觀察、討論與操作。生活活動來源于幼兒生活的本身,涂面油只是一種自我服務(wù),對孩子而言,“愿意、樂意做力所能及的自我服務(wù)”是最重要的,就讓孩子在每天的生活中逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動目標(biāo):
1、了解涂面油的簡單方法:將臉上每個地方都涂到。
2、知道天冷要保護(hù)皮膚。
3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
1、師一個包裝好的禮物盒、各種香味不一面油(放在桌上)
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):活動室周圍擺放若干鏡子、磁帶(自編兒歌配音樂)
活動過程
一、猜一猜:激發(fā)涂面油的興趣
導(dǎo)入:新年到,真開心,朋友送我們禮物,想看看嗎?(想)
1、教師神秘地拿起盒子,你覺得里面會是什么東西呢?
2、進(jìn)一步引導(dǎo):師夸張地做“聞”的動作“有一股香味,會是什么呢?(鼓勵幼兒隨意猜想)
二、說一說:調(diào)動孩子生活經(jīng)驗
1、出示面油師打開禮物取出來:“看!是什么禮物呀?”(可以夸夸猜對的孩子)
“是粉呀,它也叫面油。你們來聞一聞,感覺怎么樣?“小結(jié):小面油,噴噴香。
2、回憶經(jīng)驗
涂過粉嗎?家里涂過什么粉?為什么要涂粉?
小結(jié):天冷了,皮膚很干燥,面油涂在臉上會很舒服,能保護(hù)皮膚。
三、抹香香:學(xué)學(xué)涂面油的方法
(一)個別孩子操作
“粉怎么涂的?誰來試一試?”請個別孩子進(jìn)行操作。
(二)幫幫老師
“我也要涂粉,你們一起幫幫我,好嗎?涂在哪里?”
師邊說邊涂粉:小面油,噴噴香,我要和你做朋友。
蘸一蘸:手指就像戴上了一頂小帽子。
點一點:點在哪里?(臉,額頭,下巴)
抹一抹:在哪里抹開?
“快給我檢查呀,我每個地方都涂到了嗎?哦,每個地方都涂到了,我的臉好舒服。”
(三)一起來涂面油
1、“你們想涂嗎?小鏡子前有粉,你們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的粉試試。”
師巡回指導(dǎo):“涂好粉照照鏡子,看看粉抹開了嗎?涂完粉,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?(配音樂)
2、小結(jié):高興嗎?我們真高興,我們會自己保護(hù)皮膚了,我們把禮物放到兔兔家,每天都和它做朋友。
附:自編兒歌
小面油,好幫手,我要和你做朋友。小手指,蘸一蘸,五個部位點一點。1、2、3、4、5,額頭、下巴、小鼻子,還有兩旁小臉蛋。再用小手抹一抹,細(xì)細(xì)擦,涂均勻,小臉蛋兒香又滑。
活動反思:
取材來源于孩子的生活,老師能關(guān)注孩子生活中一個細(xì)小的環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)孩子在平時操作中存在的問題,將之設(shè)計為學(xué)習(xí)活動,想法較好。整個活動設(shè)計既能符合小班孩子的年齡特征,又能體現(xiàn)整合思想。在活動開展的過程中,老師還能注重環(huán)境生活化,活動氛圍寬松、活躍,孩子們樂意說、樂意學(xué)。但是有一些細(xì)節(jié)方面還需完善,比如:提供的鏡子沒有充分利用,如果在“幫幫老師”環(huán)節(jié)中,當(dāng)孩子注意到老師臉上的粉沒有涂開時,此時老師可以趁勢引導(dǎo)孩子涂粉要照鏡子,這樣做才能知道臉上的粉是否抹開,同時在孩子操作活動中可以運(yùn)用兒歌中的句子來進(jìn)一步引導(dǎo)。
幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案 篇8
活動目標(biāo):
1.了解抹香香的簡單方法,并樂意接受與嘗試。
2.知道天冷要保護(hù)皮膚。
3.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1.一個包裝好的禮物盒、香香。
2.PPT、兒歌。
活動過程:
一、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。
小朋友們你們好,我是小六班的周老師,今天周老師來到小八班,是給你們來上課的,你們高興嗎?看!我們的后還面來了許多的客人老師,我們跟客人老師打個招呼吧,我們一起說一下客人老師好。今天啊還有兩位小朋友也來到我們小八班了,你們想認(rèn)識他們嗎?我們來看看他們是誰。
師:小朋友們好,我的`名字叫做明明,我們一起來跟明明打個招呼吧!( 出示圖1)
師:小朋友們你們好,我叫丁丁,我們也跟丁丁小朋友打個招呼吧!( (出示圖2)
師:小朋友們,你們覺得這兩個小朋友他們有什么不一樣的地方嗎?小眼睛仔細(xì)的看一看。
師:哦,臉不一樣,他們的臉有什么不一樣的呢?
師:你們覺得明明小朋友的臉為什么會這么臟(紅)呢?(沒有洗臉)。明明小朋友不是沒有洗臉,而是沒有抹香香,所以他的臉才會變成這樣。
師:小朋友們,你們抹過香香嗎?你抹過什么香香?(它是什么味道的)?老師這里呀也有幾種香香,我們一起來看一看,香香呀其實有很多種,每一種香香的味道都是不一樣的哦!看一看這里有沒有你抹過的。小朋友們你們知道我們?yōu)槭裁匆ㄏ阆銌幔磕讼阆銓ξ覀冇惺裁春锰幠兀?/p>
小結(jié):我們小朋友說的可真好,因為呀現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,天氣呀變得越來越寒冷,我們的皮膚也變得很干燥,把香香抹在臉上呀我們的小臉蛋兒會變得很舒服,滑滑的,而且呀還能夠保護(hù)皮膚。
師:小朋友們,平時都是誰幫你抹香香的呀?(爸爸、媽媽)。小朋友們平時都是爸爸媽媽、爺爺奶奶幫你們抹香香的是不是呀?可是呀我們小朋友現(xiàn)在已經(jīng)上幼兒園了,我們要學(xué)會自己的事情自己做,今天呀周老師給小朋友們帶來幾種香香,你們想不想自己動手抹香香呀?(想)。
師:先來看一看老師是怎么抹,好不好?寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,抹一抹,小臉蛋兒香又滑。
師:小朋友們,你們學(xué)會了嗎?(學(xué)會了)。誰想過來試一試?
師:這位小朋友已經(jīng)抹好了,我們來看一看他抹的怎么樣,這位小朋友呀這里有一大塊香香沒有涂均勻,因為他的香香取的太多了,涂不了了,所以堆積在這里,小朋友們涂的時候一定要少取一點,把它放在手心,蘸一蘸,點一點,然后在抹一抹,這樣才能夠抹的很均勻。
師:還有誰想來試一試?
師:小朋友們想和老師一起來抹香香嗎?看一看你的小椅子下面藏了什么,老師為你們每個人都準(zhǔn)備了一個盤子,里面是香香,小朋友輕輕的把它拿出來,用手指頭輕輕的取一點放在手心,都放好了嗎?(放好了)放好了就跟老師一起來抹香香好不好?寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,抹一抹,小臉蛋兒滑又滑。
師:小朋友們,老師也抹好了,幫老師看一看老師有沒有抹均勻,哇,好舒服呀!你們抹好了嗎?給你的朋友和后面的老師聞一聞,摸一摸,我們的小臉蛋兒香不香,滑不滑呀?
小結(jié):好了,小朋友們,你們今天高興嗎?老師也很高興,因為小朋友們都已經(jīng)學(xué)會自己抹香香了,你們真棒,那以后我們每天都跟寶寶霜做朋友好不好?
寶寶霜,香噴噴,
我要和你做朋友。
蘸一站,點一點,抹一抹,
小臉蛋兒滑溜溜。
幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案 篇9
托班孩子的皮膚嬌嫩,臉頰上被冷風(fēng)吹后容易出現(xiàn)塊狀紅斑或皸裂,需要每天涂抹護(hù)膚品。在家中,“抹香香”大多由家長代勞,很多孩子自己不會涂,也不愿意自己主動涂。教師在區(qū)角中提供各種形狀、大小、味道的香香罐,能引起孩子的興趣,嘗試自己“抹香香”,體驗成功的喜悅。
活動目標(biāo):
1、在看看、聞聞、說說及自己動手涂抹的過程中,感知香香罐的形狀、香香的香味及顏色的不同。
2、體驗自己動手“抹香香”的快樂。
活動準(zhǔn)備:
各種造型、香味的兒童護(hù)膚品,人手一面小鏡子。
活動過程:
(一)出示香香罐,激發(fā)興趣
1、教師出示草莓瓶裝的香香,調(diào)動孩子的嗅覺、視覺進(jìn)行感知。
導(dǎo)入語:今天老師給你們帶來了一個好東西,你們認(rèn)識它嗎?和香香說句好聽的話吧。
2、重點提問:誰能告訴老師這是什么香味的香香?你是怎么知道的?
3、小結(jié):香香罐上的圖案和香香的顏色能夠告訴我們這瓶香香是什么香味的。
4、重點關(guān)注
在和香香朋友說句好聽的話時,教師要鼓勵孩子使用禮貌用語打招呼(如“草莓香香,你好刀“嗨,香香你好”等)。
孩子能否從香香罐的外形、圖案以及香香的顏色、香味上判斷出是什么香味的香香(如從瓶子的造型上猜出是草莓味的,從瓶身的水果圖案上猜出是哈密瓜味道的)。
(二)說說香香寶寶
1、孩子觀察各種造型、香味的香香——從香香罐的`形狀、顏色上進(jìn)行觀察和感知。
2、重點提問:這里還有許多香香,都一樣嗎?看看都有些什么香香?
3、請孩子選一個喜歡的香香寶寶做朋友,告訴大家自己拿到的是什么香香寶寶(關(guān)注孩子對所選香香的顏色、造型、形狀的感受)。
4、重點關(guān)注
孩子能否說出選擇不同香香的理由(鼓勵孩子大膽介紹自己喜歡香香的理由)。
孩子在觀察時,教師可以根據(jù)孩子的講述,適時對孩子關(guān)于香香的顏色、香味以及瓶子的造型、形狀等方面的經(jīng)驗進(jìn)行鞏固(如有誰的香香和xx的顏色相同?xx形狀的香香有幾個?長長的香香是什么香味的?)。
幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案 篇10
活動目標(biāo)
1.了解生活中常用的冬季護(hù)膚品的名稱、作用以及涂抹方法。
2.能根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)淖o(hù)膚品。
3.體驗使用護(hù)膚品后的舒適感。
活動準(zhǔn)備
各類兒童護(hù)膚品若干(如:潤膚霜、護(hù)手霜、唇膏);分類筐若干。毛巾若干,鏡子若干。
活動過程
一、護(hù)膚小引入:觀察、了解面霜、護(hù)手霜、潤唇膏。
1.今天我們來認(rèn)識一個新朋友。
“護(hù)膚。捍蠹液梦沂亲o(hù)膚小,很高興認(rèn)識你們?”
“跟她打聲招呼吧!”
冬天又冷又干燥,護(hù)膚小為我們準(zhǔn)備了一些冬季的護(hù)膚品,請你待會到桌子上去看一看,聞一聞有哪些護(hù)膚品,他們是怎樣的。
2.幼兒分享自己的發(fā)現(xiàn)。
3.(PPT1)你們說的真好讓我們來聽聽護(hù)膚小的介紹吧。
(護(hù)膚。耗銈冋媛斆,我今天準(zhǔn)備了三種常用的冬季護(hù)膚品:第一種是面油,它能在冬季保護(hù)臉上的皮膚不干燥,變得滑滑的嫩嫩的`。第二種是護(hù)手霜,它能在冬季保護(hù)小手,使小手不干燥開裂。第三種是潤唇膏,它讓冬季容易發(fā)紅,裂開的嘴唇變得滑滑的很舒服。在冬季可少不了他們,你們認(rèn)識它們了嗎?)
原來護(hù)膚小給我們帶來了面油、護(hù)手霜、潤唇膏,這些都是冬季護(hù)膚品。
二、選擇、使用適合的護(hù)膚品。
1.觀察圖片(PPT2),(護(hù)膚小那接下來考考你們,看看圖片上的好朋友需要什么護(hù)膚品呢?)請你去后面分別為他們選擇需要的護(hù)膚品放在筐子里。
2.幼兒操作
3.討論結(jié)果,為什么?
4.:原來護(hù)膚品有它各自的功能。我們要根據(jù)自己皮膚的狀況來進(jìn)行選擇。
5.護(hù)膚品選好了,那該怎么用呢?
6.幼兒個別回答。(面油、手霜、潤唇膏)
7.讓我們聽聽護(hù)膚小的建議吧。
(護(hù)膚。和孔o(hù)膚品有一定的方法。(ppt4)
涂面油時,最好用五點法。洗干凈臉后,對著鏡子取適量面油,在兩頰、額頭、鼻子、下巴點上少許面油,輕輕抹開。這樣使用涂抹更均勻。
抹護(hù)手霜,在洗手干凈小手之后,取少一些的手霜,在手背上,輕輕揉開。
涂潤唇膏:要輕輕轉(zhuǎn)出潤唇膏,轉(zhuǎn)出短短的就可以,對著鏡子仔細(xì)涂在嘴唇上,使用完后,還要把他轉(zhuǎn)回去。
最后要記住用完這些護(hù)膚品都要蓋好蓋子哦。)
8.小的建議好不好?你們有沒聽明白的嗎?原來用正確的方法使用護(hù)膚品更有效果。
三、一起來擦護(hù)膚品
1.選擇最需要的護(hù)膚品,來體驗。
現(xiàn)在你也來當(dāng)護(hù)膚小,摸摸自己的小手和小臉,和旁邊的好朋友相互看看,你現(xiàn)在最需要用什么護(hù)膚品,好朋友又需要用什么護(hù)膚品。手拉手到后面去選一選用一用吧,試一試小建議的好方法。
2.討論
你用了什么護(hù)膚品,為什么選擇它,用過感覺怎么樣呢?(個別上臺講和同伴分享交流)
有遇到什么問題嗎?
護(hù)膚品真有用,你們喜歡他們嗎?那在干燥的冬季,你們要學(xué)著照顧自己和護(hù)膚品成為好朋友哦!最后謝謝護(hù)膚小帶我們學(xué)本領(lǐng),和它再見吧!
【幼兒園小班抹香香活動目標(biāo)健康教案】相關(guān)文章:
小班健康抹香香教案03-04
小班健康教案:抹香香11-02
幼兒園小班健康活動《抹香香》教案02-05
小班健康教案冬天要抹香香03-28
小班健康冬天要抹香香教案11-24
幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》04-06
小班健康教案:抹香香(通用16篇)10-13
小班健康活動教學(xué)設(shè)計《冬天要抹香香》04-06
幼兒園教案:抹香香02-08