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《食物的味道》幼兒園小班教案

時間:2022-03-29 23:23:53 幼兒教案 我要投稿
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《食物的味道》幼兒園小班教案

  作為一名教師,時常會需要準備好教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的《食物的味道》幼兒園小班教案,歡迎閱讀與收藏。

《食物的味道》幼兒園小班教案

  活動目標:

  1、能用看一看,聞一聞,嘗一嘗等方法辨別不同食品的味道。

  2、喜歡觀察,大膽表述,樂意與老師同伴交流分享。

  3、養(yǎng)成良好的飲食習慣,知道好吃的食物不能多吃。

  4、發(fā)展幼兒的動手能力。

  5、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

  活動重難點:

  運用多種感官感知食物的不同味道。

  正確辨別不同食物的不同味道,并能正確表述。

  活動準備:

  1、山楂 冰糖 苦瓜 辣條 咸菜

  2、果盤 小勺 手偶

  3、有吃東西前洗手擦手的經(jīng)驗。

  活動過程:

  一、導入活動,激發(fā)興趣

  師:“小魔術變變,變出一只小熊來。小熊今天給小朋友帶來了許多好吃的東西,你們想嘗一嘗嗎?小朋友要仔細品嘗,說一說你嘗的東西是什么味道!

  二、品嘗食物,感知不同的味道

  1、幼兒品嘗山楂。提問:“你們嘗的是什么?”“它是什么味道?”你還吃過什哪些酸的東西?教師引導幼兒表述食物的味道。

  同樣方法依次出示冰糖、苦瓜、辣條、咸菜,請幼兒品嘗嘗,引導幼兒表述食物的味道。

  2、說一說自己品嘗的食物的味道。

  會使用酸酸的、甜甜的、苦苦的、咸咸的、辣辣的、等形容詞描述不同的味道。

  三、選擇食品,看看自己喜歡吃哪種食物。

  出示圖片,幼兒選出自己喜愛吃的食物。

  四、教育幼兒要養(yǎng)成良好的飲食習慣

  1、師:“小朋友都有自己喜歡吃的食物,好吃的東西吃多了好不好?”

  引導幼兒大膽討論,了解糖果、山楂等食品對身體的利與弊,知道好吃的東西不能多吃。

  小結:許多食物小朋友雖然喜歡吃,但是吃多了對身體會有傷害?喙衔兜离m然很苦,但是吃些苦瓜對身體有好處。小朋友要吃各種蔬菜、水果,做個不挑食的好孩子,這樣我們的身體才會長得更棒!

  2、滲透吃過甜食后保護牙齒的方法。

  活動延伸:談話活動《寶寶不挑食》

  活動反思:

  1、活動整體效果很好,符合小班幼兒年齡特點,基本達到了教學目標。幼兒通過品嘗都能講出食品的味道并豐富了幼兒的詞匯。

  如:酸酸的、甜甜的、苦苦的、辣辣的、咸咸的。

  2、食品都是孩子們熟悉的,并且孩子們親自感受參與性強,課堂討論氣氛熱烈,幼兒能根據(jù)自己已有的知識經(jīng)驗進行擴展回答問題,

  3、在選擇食物的過程中,多數(shù)幼兒能選擇更多的食品,可見幼兒的挑食只存在于個別,孩子們在老師的教育下,孩子能選擇更多的食品,值得欣慰。

  4、延伸活動設計合理,能更進一步促進幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。

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