- 相關推薦
《我是人》小班音樂教案
作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《我是人》小班音樂教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、用對唱的形式學唱歌曲《我是人》
2、用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。
3、增強自信的自我體驗。
活動準備：
與歌詞有關的物品及其他物品若干件。
活動過程：
1、以外星人來到地球的故事情節(jié)導入活動。
（1）外星人來到了地球，碰到了娃娃，于是外星人問娃娃你是xx？，娃娃回答我不是。娃娃最后回答外星人說我是人，你知道嗎?
�。�2）外星人問錯了，娃娃是怎么回答外星人的呢？（我不是）
2、用語言我不是，表達自己不同于周圍物品。
（1）教師結合歌詞內(nèi)容提問，幼兒及時回答我不是！
外星人不知道她是誰，我們小朋友知道嗎？外星人來考考小朋友了。
�。�2）堅定地告訴對方：我是人，你知道嗎?
�。�3）你到底是誰？娃娃是怎么對外星人說的？(我是人，你知道嗎?)你也可以怎么回答它呢？(我是人，你知道嗎?)
3、用對唱的形式學唱歌曲。
�。�1）教師邊出示與歌詞相對應的物品，邊唱問句，幼兒邊唱邊回答我不是！
外星人還要和小朋友做游戲，它問：你是xx？
（2）幼兒邊看教師出示的物品邊唱問句，教師邊唱邊回答我不是！
小朋友們和外星人玩了這么久，肯定把外星人的本領給學會了對不對?你們來考考它吧（老師扮外星人）
�。�3）把幼兒分成兩部分，一部分唱問句，一部分唱答句。
外星人想請這邊的小朋友幫幫它。
4、用其他物品替換歌詞中的問句。你還想考考外星人什么？
5、結束活動。外星人說和小朋友在一起真開心，再見。
活動反思：
這是一首帶有擬人化的歌曲，幼兒學起來覺得很有趣，孩子們不但學會了歌曲，還進行了歌詞創(chuàng)編，想象了好多物體編到了歌曲里，就因為是自己編的歌詞，唱起來特別有勁�？偟膩碚f這次活動孩子們參與的積極性較高個個都很興奮。
【《我是人》小班音樂教案】相關文章：
小班音樂教案親親我02-07
小班音樂我的身體教案04-01
小班音樂《親親我》教案04-09
小班音樂教案：《親親我》07-28
小班音樂親親我教案04-18
小班音樂《親親我》教案09-15
我的好媽媽小班音樂教案01-31
小班音樂教案《我是棉花糖》06-18
小班音樂活動《親親我》教案11-03