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快快逃出污染區(qū)小班環(huán)保教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的快快逃出污染區(qū)小班環(huán)保教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo):
1、萌發(fā)愛護(hù)水資源的情感知道水被污染了,生物就不能生存
2、練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物
活動重點(diǎn):
萌發(fā)愛護(hù)水資源的情感
活動難點(diǎn):
能正確協(xié)調(diào)地鉆
活動準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:掌握初淺的環(huán)保知識
物質(zhì)準(zhǔn)備:鴨子胸飾若干(與幼兒人數(shù)等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的2—3倍)、小盆4只、錄音機(jī)、磁帶
活動過程:
一、開始部分
老師當(dāng)鴨媽媽,小朋友當(dāng)小鴨,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨聽音樂鍛煉身體。復(fù)習(xí)游戲長高了,變矮了(長高了起立兩臂上舉;變矮了馬上蹲下;誰長得最高?叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)。
二、基本部分
1、學(xué)習(xí)新動作
、儆變鹤杂傻卦谒删o帶下玩耍后,說說在玩時遇到的問題。
、趩l(fā)幼兒進(jìn)行討論:怎樣才能從松緊帶下順利經(jīng)過?
、鄣贸鰟幼饕I(lǐng):雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆進(jìn)行兩次;
、苡變哼吥顑焊柽呑杂蓙砘鼐毩(xí)鉆;
、菡垈別幼兒示范,并講解重點(diǎn):鉆時低頭彎腰,盡量不碰到松緊帶;
、抻變豪^續(xù)練習(xí)后,請幼兒成四列縱隊(duì)站在起跑線后;
2、游戲快快逃出污染區(qū)
、僦v解游戲玩法:游戲開始,每隊(duì)的第一位幼兒出發(fā),依次鉆過兩條松緊帶后,跑到河邊抓一條魚,然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內(nèi),等到把小魚抓完后,小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發(fā)出警報(bào)聲:不好了,遇上污染區(qū)了,快快逃離!小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點(diǎn)。
、谟變河螒,教師強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到松緊帶;逃離時不推不擠,不和同伴碰撞。
三、結(jié)束部分
1、師:能干的小鴨們逃離了污染區(qū),要是不及時逃離,會發(fā)生哪些后果呢?為什么會有污染區(qū)?
2、幼兒自由討論。
3、教師小結(jié):小鴨們逃出了污染區(qū),真是很幸運(yùn),所以我們大家應(yīng)該攜起手來保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下,好嗎?
4、放錄音,教師帶領(lǐng)幼兒跳歡慶舞。
延伸活動:
1、提醒家長帶領(lǐng)幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū),探詢被污染的原因。
2、帶幼兒到園內(nèi)的游泳池邊,展開討論:怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染?
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