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幼兒園中班教案《小鳥你好》
作為一位杰出的老師,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班教案《小鳥你好》,歡迎大家分享。
活動目標(biāo)
1、知道鳥的種類很多,嘗試找出鳥的異同點。
2、了解鳥與人類、自然環(huán)境的關(guān)系,培養(yǎng)愛護(hù)鳥類、熱愛大自然的情感。
3、初步了解鳥類的小常識。
4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗活動的快樂。
活動準(zhǔn)備
1、課前師幼共同欣賞各種鳥的圖片。
2、各種鳥鳴的錄音;幻燈片。
活動過程
一、談話:
老師:剛才認(rèn)識了很多鳥朋友,你們想知道小鳥是怎樣唱歌的,我們一起聽一聽他們是怎樣唱歌的?
二、播放錄音,讓孩子們認(rèn)真傾聽后教師進(jìn)行提問:
老師:他們唱的好聽嗎?誰愿意來學(xué)一學(xué)小鳥的叫聲?
幼兒模仿小鳥的叫聲。
老師小結(jié):剛才孩子們學(xué)的真好,小鳥肯定很高興。
1、教師提問幼兒自己知道的小鳥叫什么名字,長得什么樣子?
2、播放幻燈片,讓幼兒進(jìn)一步了解小鳥的相同點和不同點。
老師小結(jié):
不同點:大小不同、羽毛顏色不同、叫聲不同。
相同點:都有羽毛、有兩個翅膀、兩只腳、都有堅硬的喙,沒有牙齒、都是從蛋里孵出來的。
3、教師引導(dǎo)幼兒說一說鳥和人類的關(guān)系。
4、教師播放幻燈片并進(jìn)行小結(jié):鳥對我們的用處很大。如孔雀、珍珠鳥可供人們觀賞;畫眉可以供人們欣賞;燕子、喜鵲、啄木鳥可以保護(hù)農(nóng)作物和樹木;鴿子可以為人們傳遞信件……。
三、教師引導(dǎo)幼兒討論我們怎樣保護(hù)鳥兒。學(xué)小鳥飛出活動室,活動結(jié)束。
活動延伸:幼兒回家和家長一起搜集關(guān)于鳥兒的資料,進(jìn)一步了解鳥兒的生活習(xí)性。
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