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小班科學(xué)活動教案《我從哪里來》
作為一名人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的小班科學(xué)活動教案《我從哪里來》,歡迎大家分享。
活動目標(biāo):
1、初步了解自己是從哪里來的,體驗(yàn)爸爸媽媽的艱辛。
2、激發(fā)幼兒主動探索的欲望。
3、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。
4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
活動準(zhǔn)備:
課件:我從哪里來
活動過程:
一、以提問的形式與幼兒交流。
“寶寶們,你是從哪里來的呢?猜猜看。”
回答各異:有的說撿來的,有的說媽媽生出來的。
不同的回答給予不同的評價
二、看課件。
1、爸爸的種子和媽媽的種子結(jié)合在一起。
師問:爸爸的種子像什么?(像小蝌蚪)師:這些小蝌蚪游得可真歡!學(xué)小蝌蚪游呀游的動作。
它們住在媽媽的肚子叫什么?(子宮)
2、媽媽吃東西的情節(jié),認(rèn)識臍帶的作用
3、寶寶在媽媽的肚子里的情節(jié),寶寶在肚子里會干什么?
幼兒:會睡覺,會伸手,也會翻身……我們一起來學(xué)小胎兒做做動作吧。
師:媽媽為了寶寶要改變許多不好的習(xí)慣。
4、寶寶出生時的樣子。
有的寶寶自己爬出來,有的需要醫(yī)生幫忙。
寶寶出生了,大家叫他嬰兒或新生兒。
三、感受媽媽的辛苦,表達(dá)對媽媽的愛。對媽媽說一句感謝的話。
媽媽我愛你!
媽媽真辛苦!
我要幫媽媽做事。
我要聽媽媽的話。
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