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幼兒園大班參觀皮鞋廠教案

時(shí)間:2022-04-13 03:54:44 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班參觀皮鞋廠教案

  作為一名教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園大班參觀皮鞋廠教案,歡迎大家分享。

幼兒園大班參觀皮鞋廠教案

  一、計(jì)劃初志

  在開展“溫州皮鞋”的主題講授中,孩子們?cè)u(píng)論辯論的話題總離不開“皮鞋”兩字,一次晨間運(yùn)動(dòng),我聽到孩子們?cè)谡勌,伍益豪說(shuō):“我家是做鞋的。”江涵說(shuō):“我家的鞋廠很大,我爸爸是老板。”見孩子們聊得這么努力,我也到場(chǎng)了,我問(wèn):“你們知道鞋子是怎么做成的嗎?"有的說(shuō)不知道,有的說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn).。我班大部門幼兒家長(zhǎng)都是臨盆鞋子的,而孩子對(duì)身邊的故鄉(xiāng)文化卻相識(shí)甚少。為了讓孩子們相識(shí)溫州皮鞋,我們開展了社區(qū)運(yùn)動(dòng)—皮鞋的制造,讓幼兒為本身的故鄉(xiāng)有“中國(guó)鞋都”之稱感覺高傲和自滿

  二、運(yùn)動(dòng)目的

  1.開端相識(shí)鞋子的制造歷程。

  2.造就幼兒愛故鄉(xiāng)的情緒

  三、客座西席:周忠義(飛鼎鞋廠司理,以下簡(jiǎn)稱“周”)

  四、運(yùn)動(dòng)工具:大班

  五、運(yùn)動(dòng)預(yù)備

  1.接洽好鞋廠,商討運(yùn)動(dòng)內(nèi)容和方法

  2.請(qǐng)幼兒網(wǎng)絡(luò)差別格局的童鞋、成人鞋.部署運(yùn)動(dòng)莓鼉3.幼兒人手一份橡皮泥、泥工板。

  六、運(yùn)動(dòng)歷程

  (一)引出主題、引發(fā)愛好。

  1.周:小朋友,我是飛鼎鞋廠的周叔叔。

  2.周:傳聞你們知道許多溫州皮鞋的品牌,能不克不及向我先容丁下?幼:我們知道溫州有“中國(guó)鞋都”之稱;溫州有許多品牌『鞋子:如康奈、紅蜻蜓、奧康……

  3.周:小朋友,誰(shuí)知道皮鞋是怎么做出來(lái)的?幼:用皮做出來(lái)的;確定是用縫紉機(jī)縫出來(lái)的……周:本日就讓周叔叔來(lái)報(bào)告你們皮鞋到底是怎么做出來(lái)的。

  (二)相識(shí)皮鞋的制造過(guò)穩(wěn)。

  1.先容皮鞋制造的質(zhì)料。周:做皮鞋須要哪些質(zhì)料呢?幼:確定要用到皮。周:做一雙皮鞋要用到:牛皮、楦頭

  2相識(shí)制造歷程。

  (1)先是劃料,用做鞋的樣板在牛皮上劃好,剪成小塊

  (2)把一片一片剪好的皮用縫紉機(jī)縫好,幼兒園教育隨筆拼成一只鞋的幫面。

  (3)做包,將包面套在楦頭上,下面釘上釘,定型一段時(shí)

  3.幼:叔叔,我來(lái)嘗嘗套楦澠周:套上楦頭后,用砂輪把底部磨一磨,刷上膠,然后加熱,把鞋底用力貼上

  4.幼:要幾多時(shí)候才粘牢呢?周:差不多5分鐘。然后,把楦頭拉出來(lái),在表面噴上一層光明的鞋油。接著在鞋子里放上鞋墊,一雙一雙裝在鞋盒里就完成

  幼:叔叔真了不趣。周:我們尤里的鞋子有些都銷到外洋呢,盼望小朋友長(zhǎng)大后,還可以計(jì)劃出更多更好的溫州皮鞋,為我們故鄉(xiāng)爭(zhēng)光。

  (三)延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)(園內(nèi))

  幼兒經(jīng)由過(guò)程繪畫、橡皮泥制造等方法來(lái)計(jì)劃“將來(lái)皮鞋”,并展現(xiàn)作品,互相交換皇七、運(yùn)動(dòng)成效第一次加入如許的運(yùn)動(dòng),小朋友感受特殊奇怪。是以,在講堂上表示得異;顫姟L釂(wèn)接連不停。有個(gè)體平常不敢舉手提問(wèn)的幼兒在此運(yùn)動(dòng)中也顯得很努力。在一問(wèn)一答中,幼兒的好奇心獲得了滿意,也引發(fā)了他們進(jìn)一步摸索、進(jìn)修的愛好。在幼兒施展想象力,著手制造橡皮泥的環(huán)節(jié)中,固然幼兒沒做過(guò)立體鞋,做出來(lái)的鞋子也不怎么尺度。但小朋友獲得的是一份溫州人的高傲,是一份締造的高興。

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